(讲练)微专题6 金属活动性顺序的验证与探究-【优+学案·赢在中考】2024年中考化学总复习(潍坊专用)

2024-05-08
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 金属和金属矿物
使用场景 中考复习
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.85 MB
发布时间 2024-05-08
更新时间 2024-05-08
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·赢在中考
审核时间 2024-05-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44977654.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

微专题六 金属活动性顺序的验证与探究 (答案P13) 专题精讲) 两种金属的活动性顺序,则该同学选用的实验药 品为 一、微专题剖析 (合理即可)。 1.金属活动性顺序 考向2 验证三种金属的活动性 K Ca Na Mg AI Zn Fe Sn Pb(H) Cu Hg Ag P Au 【例3】小红同学为了探究Mg、Cu、Ag三种 金属活动性由强逐渐减弱 金属的活动性顺序,分别进行了以下实验。 2.应用 (1)若仅用一种试剂一次性就可以验证它们的 (1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠 金属活动性,则可选择的试剂是 (填字母)。 前,它的活动性就越强。 A.CuSO. 溶液 B.稀疏酸 (2)在金属活动性顺序里,位于氢前面的金 C.AgNO。溶液 D. MgCl.溶液 属能置换出酸中的氢。 (2)若分别进行了四次实验,你认为其中没 (3)在金属活动性顺序里,位干前面的金属 有必要进行的一次实验是 (填字母)。 能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置 A.将条放入稀 酸中 换出来(K、Ca、Na除外)。 B.将铜片放入稀疏酸中 二、内容梳理 C.将铜片放入硝酸银溶液中 (1)金属能否与稀酸反应:若生成气泡,则该 D.将条放入硝酸银溶液中 金属活动性位于氢① ;若无明显现象 专题精练 则该金属活动性位于氢② 1.为验证铎、铁、铜三种金属的活动性顺序,小红 (2)金属能否和可溶性盐反应:若能将盐中的金 设计了如图所示的四个实验,下列说法正确的 属置换出来,则该金属活动性③ 盐中金属。 是( ,,,_0 三、常见类型 考向1 验证两种金属的活动性 【例1】下列选项中能验证钱、铁金属活动性 ② 强弱的是( ) A.通过实验①②③能验证铎的金属活动性比 A.蒸水 B.疏酸亚铁溶液 铁的强 C.疏酸纳溶液 D. 氢氧化钟溶液 B.实验③中溶液的质量变大 【例2】用如图所示实验比较铁、铜的金属活 C.X可能为铲,Y可能为疏酸亚铁 动性强弱。 D.只做实验③和④,一定不能验证铲、铁、铜的 金属活动性顺序 C 2.小科为验证铎、铜、银三种金属的活动性顺序, 设计了下列四种方案,其中合理的是 (1)试管a中发生反应的化学方程式 为 (2)该实验能够得到的结论是 (写一种即可)。 ZnsO. ANO. AO O. 溶液 溶液 CuSO. AgNO 落泣 溶液 溶液 (3)有同学认为仅用一个实验即可验证上述 B D 114 赢在中考 3.现有X、Y两种金属,如果把X、Y分别放人稀 B. Ni.Cu.ZnSO. 溶液 盐酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把 C. Zn、Cu、NiSO. 溶液 Y放入硝酸铜溶液中.无任何现象,则X.YC D. Ni、ZnSO. 溶液、CuSO. 溶液 的金属活动性强弱顺序是( ) 7. 科学史实)人类的生产、生活离不开金属材 A.Cu>X>Y B.X>Cu>Y 料,金属的发现和使用推动了人类社会发展 C.X>YCu D.Y>X>Cu 部分金属的发现历程如图所示,请根据要求回 4.将铁丝、铜丝分别伸入盛有同种试剂的两支试 答下列问题: 管中,能迅速比较出铁、铜金属活动性强弱的 () (春秋时期) 是( 铁器时代 ) 青铜时代 工业革命 B.稀疏酸 A.蒸水 Fe A 化合态 化合态 化合态 C.疏酸纳溶液 (u) (feD) D. 氢氧化钟溶液 (AO) 还原法|(1825年) 5. 为验证Zn、Cu和Ag三种金属的活动性顺序 出解法(1886年) 再生错 (20纪初) ) 设计的下列实验方案能达到目的的是( 还原法 A.将乙n、Cu分别加入AgNO。溶液中 (1)根据图示分析,金属的发现历程与金属的 B.将Zn、Cu和Ag分别加入稀盐酸中 有关。 C.将乙n、Ag分别加入CuSO.溶液中 (2)铭被广泛地应用,除了因为改进铭的治炼 D.将Zn分别加入CuSO.、AgNO。溶液中 方法使其成本降低,以及错的密度小外,还由 6.白铜是铜、锲(Ni)合金,某学习小组同学欲利 于铅的 性能好。 用废弃的白铜回收铜、锦两种金属 (3)某兴趣小组为探究Fe、Cu、R的金属活动 (1)先向盛有等量锦粉和铎粉的两支试管中分 性顺序,展开了一系列探究。 别加入溶质质量分数相同的稀梳酸,观察到都 【提出问题】 有气泡产生,且铎粉与稀磕酸反应更剧烈,锦 Fe、Cu、R的金属活动性顺序是什么? 粉与稀 酸反应后的溶液为绿色,说明锦的金 【猜想与假设】 属活动性比铲 (填“强”或“弱”)。查 猜想一:Fe>Cu>R; 阅资料可知,锦与稀疏酸反应的化学方程式 猜想二:Fe>R>Cu: 为:Ni+HSO.-NiSO.十H。 猜想三: (2)接下来,同学们设计了如下实验流程回收 【进行实验】 铜和锦。 实验操作 实验现象 实验结论 废 过1酸过因体

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