内容正文:
第七单元
燃料及其利用
答案P10)
知识网络巧构建
》
控制变量法
探究方法
物质具有可燃性
条件
可燃物与充足
的氧气接触
灭火
温度达到可燃
灭火原理:至少破坏条件之一
物的着火点
燃烧
爆炸极限
易燃易爆物
物质的燃烧
有关标识
促进方法
增大氧气的浓度
安全常识
物质
增大可燃物与氧
释放能量
气的接触面积
化石燃料
应用
生产其他物质
影响
]
促进燃烧
环境污染
改进
不可再生能源
开发新能源
考点知识精梳理
考点1
易错易
燃烧和灭火
1.发光放热的变化不一定是燃烧,如灯泡
1.燃烧和灭火的原理
发光。
燃烧
发生的一种
通常情况下,可燃物与①
2.常见的燃烧都是可燃物与氧气发生反应,
定义
反应
发光、放热的剧烈的②
但不是所有的燃烧都一定有氧气参加。例如,钱
能在二氧化碳中燃烧:2Mg+CO。
③
燃烧
同时具备:
④
条件
缺一不可
3.燃烧是剧烈的发光、放热的氧化反应,
但发光、放热的变化不一定是燃烧。
4.着火点是可燃物的固有属性,一般不能
灭火
无需同时,
改变,不同的可燃物的着火点不同。灭火时,
原理
7
有一即可
只能降低温度至可燃物的着火点以下,而不能
8
改变可燃物的着火点。
化学 册 滋坊专用
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2. 日常生活中的灭火实例、灭火方法及原理
易错易
灭火实例
灭火方法
灭火原理
1.爆炸可能是化学变化(如火药、汽油、油
油锅着火
盖锅盖
罐等的爆炸),也可能是物理变化(如车胎、气
电器着火
沙土覆盖
球、高压锅、锅炉等的爆炸)。
木材着火
喷水
2.可燃性气体与空气混合后不一定引起
图书档案
爆炸,只有其在空气中的含量达到一定的范围
隔绝氧气或空气
着火
(即爆炸极限)时,遇到火源才有可能发生爆
炸。点燃可燃性(如氢气、一氧化碳、甲炕、天
砍掉蔓延线路前
森林着火
③
然气、煤气)气体时一定要验纯。
的树木
用灯帽盖灭
熄灭酒精灯
2. 与燃烧和爆炸有关的标识
3.常用灭火器及其适用范围
灭火原理
适用范围
当心爆炸物
灭火器
0
当心氧化物
②
除扑灭一般的失火外,还可以扑
干粉
隔绝氧气
(或空气)
灭电器、油、气等燃烧引起的失
灭火器
火(电器着火,先断电再灭火)
②
禁止放易燃物
禁止燃放鞭炮
降温:隔
3. 日常生活中的安全常识
二氧
扑灭图书、档案、贵重设备、精密
化碳
(1)室内着火,不能②④
绝氧气
仪器等物的失火(灭火时不留下
(或空气)
灭火器
因为会提供更充足的氧气。
任何痕迹而使物体损坏
(2)家用天然气、煤气或液化石油气等泄漏,
隔绝氧气
水基型
扑灭汽油、柴油、木材、棉布等的
切不可用火种照明;不用用电设备,如不在室内
灭火器
(或空气)
失灭
拨打电话、不能开电灯、不能开排气扇等。应立
即
并2
考点2
易燃物和易爆物的安全知识
(3)电器着火,应立即②
,用
1.爆炸
2
灭火。使用燃煤炉取暖要注意
①
,防止CO中毒
可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到
(4)加油站、油库、面粉加工厂、煤矿矿井,应
时,遇到
就会剧烈燃
该都标有③“
概念
”的字样或图标。
烧,导致气体的体积在
里急
(5)进入闲置的地寥,要做③
剧膨胀,从而引起爆炸
启用闲置的沼气池前,切不可用燃着的蜡烛进
行
可燃性气体或粉尘只有处于
条件
(6)点燃氢气、甲炕和一氧化碳等可燃性气
范围内时,才有可能发生爆炸
体前一定要③
,防止爆炸。
(7)被困火灾区时,应用③
捂住口
注意
,严禁
预防
等措施可有
鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁逃离火灾区。
措施
效预防爆炸事故的发生
(8)发现火势较大时应立即拨打
火警电话。
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赢在中考
易错易混
考点3燃料的合理利用与开发
1.化学反应中的能量变化
1.将煤隔绝空气加强热,可以使煤分解成
(1)表现形式
许多有用的物质,如焦炭、煤焦油、煤气等,发
生的是
变化。
化学反应中伴随着能量变化,通常表现为热
2.利用石油中各成分的
不同,
量变化,从化学反应的角度表现分为
和
加热炼制将它们分离,可得到不同的产品,是
③
变化。
a.常见的吸热反应:碳在高温条件下和二氧
化碳的反应。
3. 甲炕在空气中燃烧实验:点燃从导管中
b.常见的放热反应有燃烧、缓慢氧化、生石
放出的甲炕,在火焰的上方罩上一个冷而干燥
灰和水反应、活泼金属和酸反应、中和反应等。
的烧杯,过一会儿后,观察到发出
(2)能量的转化
色火焰,干燥的冷烧杯内壁出现
用手触摸烧杯,烧杯
常见的其他能量形式有电能、光能、化学能
。反应的化学
等。如太阳能电池板工作时将
能转
方程式为
化为③
能;蓄电池充电时将
。迅速将烧杯倒过来,向烧杯中注入
少量的澄清石灰水,振荡后的现象为
能转化为④
能:绿色植物光合作用将
③
能。
能转化为④
,反应的化学方程式
为
2.三大化石燃料
包括④