第五单元-【勤径千里马】2023-2024学年八年级下册语文走向假期(辽宁专版)

2024-05-21
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内容正文:

第五单元 19·登熟明峰 17壶口源布 显日 妮峻( 克表( 率以( 出轧( 推操(》 委时() 0读音稳物队 敢解( 阳泪() 程流箭(,》 ①读音 弯项 氏湖( 颜吸( 打隔(1 的线( 整不可超( 汾至香米( @生字告 v0()同 zhen( )平微聋 前h()后用 解试 dbu( )眉 loo( 烧 浮o (11寨战 生字 (2】(解)从轧钢机里出来 kuangt )野 轻歌心r风 年hin0 )息万变名心( )其实 (3) 形客水花动的声音 (1》 形容人,马,车,好等来来生往,接连不断 4) 精马奔抛 ( (2) 轻松检快的歌点全和化真的与昌 面已必W北热,金人一旧时形容官员出行. (6) 国语 符从前队限多 价然州5能如材:世容垃整找子做点一文中形容水势不可阻挡 (4 克全根小样 (71 的子 (8)耳朵罩音很大 (S) 名称或名声实标符 这在长红德头备拉丹冬二 论( 20一滴水轻过任 第 棱角( 0读借 骨然( (1 门( 色维 ①读音 航蜓〈 长 苍当( 萃 gong )谊 don( )实 章( xucn )传 8生学漫水 ving( 里 演( 安程hd( 8生¥ IK 在目 风2变hun 1不经心 序白棱ge( 目 )莲 11 华酸面有规意(多指室教信物) (1》 彩容身材面条,动作轻快 (2) 形容开国成通达 3) 松:解藏情 (2) 声有大面条8 (4)《山脉,河边,道等)弯弯由曲地证帅的样千 (3 高管地立君 3询语 3)形容人或事物一个又一个接连不斯到朱 ③国语 6)(行人、本马等)校水流样连续不新 4 非得大:巨大 (7) (物体成景象】一个一个清清建楚地早残在雕前 (5 限花境L,心神摇离 (8) 随闭领便,不故在心上 期军队精配帐第蜂起餐台佳下,现区指军认成其使州体建立部时 91 (6) 形容确色多。色影精朵灿烂,且蛋罩 地 降父·八年领下围」书 ! ! !!! ! ! !!! !语文!八年级下册 "#!庆祝奥林匹克运动复兴 $% 周年 ! !"#$%&#'!()$%*+'!,-+$!."/!0"1!&2$%!,)$% "劫!摘!肤!睹!奠!挚!钟!骤!惊!辅!圆 # !""襁褓!!$"肤浅!!&"行将就木!!'"分崩离析 !%"相辅相成!!#"自圆其说!!("暴风骤雨 第五单元 "(!壶口瀑布 ! .3$!456!7#$%!75+!859$%!,-6$!%:!0;!45; 1 "诫!迂!震!呼 # !""寒噤!!$"出轧!!&"汩汩!!'"驰骋!!%"打旋 !#"前呼后拥!!("怒不可遏!!)"震耳欲聋 ")!在长江源头各拉丹冬 ! 0)!03!.<$%!0=$%!45>-!!"6$!*?!,"1@+"!A/$ (6$!45#$%!45B$% "恭!凄!敦!竭!溢!绎!扎!历历!幻!漫 # !""虔诚!!$"豁然!!&"懈怠!!'"蜿蜒!!%"接踵 而至!!#"川流不息!!("历历在目!!)"漫不经心! !*"安营扎寨 "* ! !登勃朗峰 ! (3!856$!751!$)!!"C$%!A:!&B!%=!D+ "雇!逗!缭!躁!旷!曼!瞬!副 # !""络绎不绝!!$"轻歌曼舞!!&"纷至沓来 !'"一如既往!!%"名副其实 $+ ! !一滴水经过丽江 ! 456!(+$!45+$!85;!.3$%!E9"!75-> "喧!映!眺!拭!阁!眩 # !""轻盈!!$"喧哗!!&"矗立!!'"硕大!!%"目眩 神迷!!#"五彩斑斓 第六单元 $"!#庄子$二则 ! F)$%!GH$!(3!,I!D-6$!D"6'!,"=!56' "冥!溟!海 # !"" !代词%它的%指大鹏!"表示选择 !$" !用于主谓之间%取消句子独立性%不译!"助 词%的 !&" !固然%自然!"本来 $ !""振奋%文中指用力鼓动翅膀!生气%发怒 !$"表示反问%怎么!平安%安全 % !""形容!名!怪异的事物 !$"名!状语!往上飞 &周!战国!道家!庄子 '鲲鹏!依附于一定的条件!惠子!鱼之乐!机智&巧 妙!万物与我为一 ( !""鸟是由鱼变化而来的' 鲲的体积有几千里%变成 鸟后%鸟的背部不知有几千里' 说明庄子想象力丰富' !$"大鹏形体硕大无比%变化神奇莫测%奋飞时气势壮 美' 从体大&背大&翼大以及活动范围大四个方面写大鹏 壮观的形象%一开头就向我们展示了一幅雄奇壮丽的 画卷' !&"庄子认为鱼(乐)%其实是他愉悦心境的投射与外化' $$!#礼记$二则 ! (6'!!"#$%!45#$%!(-1!,"+'!.:!F;!%-/$! %-#!E1$ " !""学!敩!教导 !$"与!举!选拔 !&"矜!鳏!老而无妻 # !"" !代词%指嘉肴!"代词%指至道!#大概%表 推测 !$" !学习!"同(敩)%教导

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