劳动项目七 洗碗筷 （课件）-2023-2024学年二年级下册劳动人教版

洗碗筷 人教版 二年级下 教学目标 1、劳动观念： 通过了解洗碗筷的方法，明白“讲究卫生，身体健康”的道理。 2、劳动能力： 通过学习，培养能独立把碗筷洗干净的能力。 3、劳动习惯与品质： 养成主动参与家务劳动的习惯，培养热爱劳动的品质。 4、劳动精神： 培养理解父母辛苦，能主动承担力所能及的家务的劳动精神。 新知导入 及时清洗碗筷，既可 以避免碗筷因饭后残余滋生 出更多细菌，又为下一次使 用做好了准备。 新知导入 妈妈做饭辛苦了，我来洗碗筷吧。 新知讲解 盆 洗碗布 洗洁精 新知讲解 一起学洗碗筷 步骤一：把碗筷放入水盆中。 将去除残余后的脏碗筷 放到水盆里，用温水泡 一会儿。 新知讲解 小贴士 u 碗中的残余的饭菜不能都倒进 下水道，防止下水道堵塞，可 以倒入垃圾袋中，扔到厨余垃 圾箱中。 新知讲解 小贴士 u 瓷碗比较光滑，拿放要 小心，以免摔碎划伤自 己和家人。 新知讲解 一起学洗碗筷 步骤二：放洗洁精。 将洗碗布打湿,往上面挤适 量洗洁精。 新知讲解 小贴士 u洗洁精的用量要根 据碗筷数量和油污 程度决定。 新知讲解 小贴士 u 洗洁精可以倒在盆里水中。 u 也可以倒入待洗的碗中。 新知讲解 一起学洗碗筷 步骤三：擦洗碗内 u用洗碗布在碗的 内部打圈擦洗。 新知讲解 小贴士 u如果担心洗洁精伤， 可以戴上橡胶手套。 新知讲解 一起学洗碗筷 步骤四：擦洗碗外 u擦洗碗的外侧和底部。 新知讲解 一起学洗碗筷 步骤五：擦洗筷子。 u将筷子包在洗碗布里反 复擦洗，重点清洁筷子 与食物接触的部分。 新知讲解 小贴士 u 为了提高效率，可以一次擦洗 多双筷子，但如果握住一把筷 子比较困难，也可以少量多次 进行清洗。 新知讲解 一起学洗碗筷 步骤六：冲洗碗 u用清水反复冲洗碗 直至干净。 新知讲解 小贴士 u 清洗时，注意控制水龙头的 水量。水量不必过大，以免 溅出或浪费。 新知讲解 一起学洗碗筷 步骤七：冲洗筷子。 u用清水反复冲洗筷 子直至干净。 新知讲解 一起学洗碗筷 步骤八：自然晾干。 u将筷子和碗自 然晾干。 新知讲解 小贴士 ● 筷子放置注意事项 u 把筷子放进筷笼的时候，要把筷子头朝 上放进竖立放置的筷笼中，筷笼要存放 在通风干燥的地方，以防霉菌污染。 u 一定要选择镂空筷笼，防止积水。 新知讲解 新筷子的清洗方式 小贴士 第一步：新筷子买回来放在锅中，开大火进行 煮半个小时。 第二步：将筷子从锅中捞出来冷却，在上面涂 抹上一层食用油形成一层非常安全的保护膜。 第三步：半个小时之后，将表面一层的食用油 洗掉，放在阳光下面，完全暴晒干之后，我们 就能放起来了。 新知讲解 一起学洗碗筷 新知讲解 你学会洗碗筷了吗？拍张照片，把你的劳动成果展示给老 师和同学们看看吧! 新知讲解 通过今天的学习与劳动，我做到了……. 教师/家长评价 评价内容 自我评价 同学互评 了解洗碗筷的方法 能把碗筷洗干净 主动承担力所能及的家 务劳动 新知讲解 同学们在洗碗筷的过程中，都有哪些心得和体会呢？ 写在下面和大家分享一下吧! 用洗洁精洗的碗比较滑，所以洗的时 候要注意抓紧，不要掉地上。 洗好的碗，叠放在一起时，注意摆放顺 序，大的下面，小的在上面，要放稳。 新知讲解 洗碗布的正确使用方法 在潮湿的环境中，清洁不彻底的洗碗布非常容易滋生细菌。使用这 样的洗碗布，不但无法清洁碗筷，还有可能对人体健康造成危害。 因此，我们使用洗碗布要注意以下几点。 干：晾干。每次使用后,可以把洗碗布悬挂在通风处晾干。 勤：勤消毒。可以定期把洗碗布放在开水，3中煮几分钟，消毒杀 菌。 专：专布专用。洗碗布不能用来擦水池、灶台等。 新知讲解 洗碗布的正确使用方法 课堂练习 根据所学，完成下列各题。 1、瓷碗比较光滑，（ 拿放要小心 ）。以免摔碎划伤自己 和家人。 碗筷数量和油污程度 2、洗洁精的用量要根据（ 3、如果担心洗洁精伤,可以戴上（ 橡胶手套 ）。 擦洗多双筷子 把筷子比较困难，也可以少量多次进行清洗。 ）决定。 4、为了提高效率,可以一次（ ），但如果握住一 课堂练习 根据所学，完成下列各题。 4、排一排，按洗碗筷的步骤，将下面图片排序（只写序号） ① ② ③ ④ ⑤ ① ④ ⑤ ② ③ 我的顺序是： 课堂总结 及时清洗碗筷，既可以避 免碗筷因饭后残余滋生出更多 细菌，又为下―次使用做好了 准备。我们帮妈妈清洗碗筷， 爸爸妈妈会很高兴哦，今天你 学会了吗？一起试一试吧。 板书设计 洗 碗 筷 劳动准备 盆 洗洁精 洗碗布 作业布置 回顾自己的课外劳动， 完成《我的课外劳动日 记（七）》 谢谢 $$