内容正文:
盛饭
人教版 二年级下
教学目标
1、劳动观念:
通过了解盛饭的方法,明白“粒粒皆辛苦”的道理。
2、劳动能力:
通过学习,会为家人盛饭,提高动手实践能力。
3、劳动习惯与品质:
增强主动参与家务劳动的意识,养成为家人分担家务的良好习惯和品质。
4、劳动精神:
增强爱惜粮食、热爱劳动的劳动精神。
新知导入
妈妈做好了饭,我来盛饭帮帮妈妈吧。
新知讲解
碗、饭勺、盘子
新知讲解
一起学盛饭
步骤一:打开锅盖。
米饭做好后,打开
电饭锅的锅盖。
新知讲解
小贴士
u 打开锅盖前,先请爸爸妈妈
帮忙断电,安全第一。
新知讲解
小贴士
u 锅中的蒸汽温度很高,打开
锅盖的时候一定要小心,别
被蒸汽烫伤手和脸。
u 锅的边缘温度也很高,要避
免触碰哦!
新知讲解
一起擦皮鞋
步骤二:搅拌米饭。
用饭勺搅拌一下米饭,使
米饭在散去热气的同时,
变得更加松散。
新知讲解
小贴士
u 搅拌时可以戴上防
烫手套扶着锅边,
不让锅移动。
新知讲解
一起学盛饭
步骤三:盛米饭
u一只手端着碗,另—只手用饭勺取适量
米饭,盛入碗中。
新知讲解
小贴士
u 盛饭时动作要慢一些,每勺
可以少盛一点,这样盛饭时
米饭不容易洒落。
新知讲解
一起学盛饭
步骤四:给家人盛饭
u为全家人逐一盛好米饭。
新知讲解
小贴士
u “谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,为
了避免浪费,一次不要盛太满,吃
完可以再盛。
新知讲解
一起学盛饭
步骤五:放好饭勺。
u盛完饭,把饭勺放
在盘子上以备再次
使用。
新知讲解
一起学盛饭
步骤六:盖好锅盖。
u盖上电饭锅的锅盖,以免
锅中剩余的米饭变凉。
新知讲解
一起学盛饭
步骤七:摆好饭。
u将盛好的米饭端上饭桌。
新知讲解
一起学盛饭
新知讲解
你学会盛饭了吗?为自己盛好的米饭拍张照片,展示给大家看看吧!
新知讲解
通过今天的学习与劳动,我做到了…….
教师/家长评价
评价内容
自我评价
同学互评
了解盛饭的方法
会为家人盛饭
增强爱惜粮食、主动分
担家务劳动的意识
新知讲解
在盛饭的过程中,你有没有什么心得和体会?把它写在下面,
和大家交流一下吧!
我发现盛饭时,一勺不能盛太多,否则容易把
米饭粒粘到碗边。
要把碗拿稳,否则放米饭时容易把碗碰掉。
新知讲解
●
餐桌礼仪小知识
●餐桌礼仪要从小培养,你知道下面这些餐桌礼仪吗?
Ø 请长辈先入座,并先给长辈盛饭。
Ø 请长辈先动筷,然后晚辈再开始吃饭。
Ø 不要大声说话或用筷子敲打碗盘。
Ø 不要用筷子在盘中翻来翻去。
Ø 饭后主动帮忙收拾餐桌。
新知讲解
餐桌礼仪小知识
课堂练习
根据所学,完成下列各题。
温度很高
1、锅中的蒸汽(
),打开锅盖的时候一定要小心,别被
边缘
蒸汽烫伤手和脸。锅的( )温度也很高,要避免触碰哦!
浪费
2、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,为了避免(
),一次
不要盛太满,吃完可以再盛。每勺可以少盛—点,这样盛饭时米饭不
容易洒落。
3、餐桌上要请( 长辈 )先入座,并先给长辈盛饭。请长辈先动
筷,然后晚辈再开始吃饭。不要大声说话或用筷子敲打碗盘。不要用
盘中翻来翻去
筷子在(
)。饭后主动帮忙收拾餐桌。
课堂练习
根据所学,完成下列各题。
4、排一排,按盛饭的步骤,将下面图片排序(只写序号)
①
②
③
④
⑤
① ④ ⑤ ② ③
我的顺序是:
课堂总结
爸爸妈妈工作很辛苦,妈
妈做好饭后,我们帮妈妈盛米
饭,爸爸妈妈会很高兴哦,今
天你学会了吗?一起试一试吧。
板书设计
盛 饭
劳动准备
碗、饭勺、盘子
作业布置
回顾自己的课外劳动,
完成《我的课外劳动日
记(六)》
谢 谢
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