内容正文:
第14课
八年级历史下册
第五单元
国防建设与外交成就
钢铁长城
核心素养
唯物史观
了解我军的重大改革,认识到国防力量的强大和国家综合国力增强的联系,理解国防建设与经济建设协调发展的关系。
时空观念
通过梳理课本内容,搜集相关资料,了解中国人民陆军、海军、空军和导弹部队的发展历程。
史料实证
通过认识中国人民军队的发展历程,培养学生获取有效信息的能力,引导学生分析钢铁长城形成的原因,认识科技强军的重要性。
历史解释
培养学生总结概括的能力,通过引导学生思考和探究,培养学生观察问题和全面分析问题的能力。
家国情怀
认识到坚固的国防是建设中国特色社会主义的重要保证;认识到钢铁长城的形成,反映了国家和民族的日益强大,增强学生的民族自豪感,树立起为中国的国防建设贡献力量的责任感。
学习目标
了解我国陆、海、空军的建立与发展过程,初步养成历史时序意识和历史空间感。
结合教材图片和相关史实,知道导弹部队在国防建设中发挥的重要作用,认识科技强军的重要性,初步形成自己的历史认知。
通过了解新时代强军兴军的伟大实践,认识强大的国防是维护国家统一和安全的重要保障,树立为中国的国防建设贡献力量的责任感和历史使命感。
目录
01
陆、海、空军的建设
02
导弹部队的发展
03
新时代强军之路
陆、海、空军的建设
回顾中国人民军队的发展历程
中国人民解放军诞生于1927年8月1日,建立之初仅由陆军组成,至2024年已经97周年。
经历了中国工农革命军、中国工农红军、八路军和新四军等阶段,在1946年10月改称为中国人民解放军。经过十年土地革命战争以后,继续了抗日战争,四年解放战争,战胜强大的国内外敌人,夺取了中国革命的胜利,做出了巨大的历史贡献。
1.陆军的建设
步兵
炮兵
装甲兵
防化兵
通信兵
侦察兵
1.陆军的建设
成立时间:1927年8月1日
概况:中华人民共和国成立时,中国人民解放军主要是陆军,兵种也比较少。
发展:经过几十年的发展,我国陆军的现代化水平大大提高,发展成包括步兵、炮兵、装甲兵、防化兵、通信兵等多兵种的现代化部队,武器装备不断更新。
中国人民解放军陆军是人民解放军的主要军种,是陆地作战的主力,是人民解放军各军兵种中历史最久,在新中国建立前后的历次作战中发挥最出色的,也是社会主义现代化建设和各种抢险救灾中的中坚力量。
2.海军的建设
2.海军的建设
中国人民解放军海军,是中华人民共和国的海上武装力量,中国人民解放军的海上军种。中国人民解放军海军以舰艇部队和海军航空兵为主体,其主要任务是独立或协同陆军、空军防御敌人从海上的入侵,保卫领海主权,维护海洋权益。
关键点拔
我国近代海军最早建立于洋务运动时期,19世纪80年代,福建、广东、南洋和北洋等海军初步建成。中国人民解放军海军诞生的标志是华东军区海军的建立,后来东海、南海、北海三支舰队相继建立。
2.海军的建设
1949年4月23日,华东军区海军在江苏泰州白马庙正式成立
在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军部队——华东军区海军建立。
相关史事
1958年,中国决定自行研制核潜艇。
毛泽东坚定地说:“核潜艇,一万年也要搞出来。”
在周恩来具体领导下,许多科研、生产部门大力协作,终于在1970年研制出我国第一艘核潜艇,并于1974年装备我国海军。
准备下潜的核潜艇
核潜艇具有很强的海上攻击力,现代海防不可缺少。
2.海军的建设
“辽宁舰”
图解历史
是我国第一艘航空母舰,前身是苏联海军的“瓦良格”号。中国建造的第一艘国产航母是“山东舰”。“辽宁舰”的入列,表明我国海军武器装备不断更新换代,现代化水平有了明显提高。
“辽宁舰”
问题思考
为什么旧中国有海无防,而新中国的海军能够保卫祖国的海疆?你能举个例子说说吗?
想一想
旧中国国力较弱,海防松弛,无力抵抗外国进攻。如:甲午中日战争中,北洋舰队与日本舰队在黄海上激战受损,李鸿章命北洋舰队躲进威海卫军港不许迎敌,后日本海陆军进攻威海卫,北洋舰队腹背受敌,全军覆没。
而新中国有坚强的国力作为后盾,也有强大的现代化海军国防力量。核潜艇具有很强的海上攻击力,现代海防不可缺少。为了保卫祖国海防安全,我国陆续研制了舰艇,充实到海军。如今,海军已有水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵组成,活动范围也逐步扩大。如:新中国成立后,美国第七舰队入侵台湾海峡,由于有一支人民海军,美舰不敢轻举妄动。
提示
3.空军的建设
1949年11月11日,中国人民解放军空军成立。
20世纪50年代,拥有各种飞机3000多架,经历了抗美援朝的考验。
中国人民解放军空军是以航空兵为主体的军种。进行空中作战、对空作战和从空中对地面目标实施攻击的主要军事力量。由航空兵、地空导弹兵、高射炮兵、空降兵、雷达兵、电子对抗兵、通信兵等兵种和其他专业