训练11摩擦力-【勤径学升】2024-2025学年高中物理必修第一册同步练测（人教版2019）

训练十一 摩擦力 A.凳子在原处不会被移动 基础练了学考测评 B.凳子向手收回速度快的一方移动 1.(多选)关于摩擦力，有人总结了四条“不一 C.凳子向与手掌接触面积大的一方移动 定”，其中说法正确的是 D.凳子向乙方移动 A.摩擦力的方向不一定与物体的运动方向 5.一物体置于粗糙水平地面上，按如图所示 相同 的不同的放法，在水平力F的作用下运动， B.静摩擦力的方向不一定与运动方向共线 设地面与物体各接触面间的动摩擦因数相 C.受到静摩擦力或滑动摩擦力的物体不一 等，则物体受到的摩擦力的大小关系是 定静止或运动 D.静摩擦力一定是阻力，滑动摩擦力不一 定是阻力 2.关于动摩擦因数，下列说法正确的是( A.两接触面间的压力越大，动摩擦因数 甲 丙 越大 B.两物体间的滑动摩擦力越大，动摩擦因 A.Fm>Fz>F丙 B.Fz>Fm>F丙 数越大 C.F两>Fz>F甲 D.Fe=F乙=F西 C.两物体间的动摩擦因数与滑动摩擦力成 6.如图所示，一块装有磁体的 正比，与两物体间的压力成反比 黑板擦静止在竖直放置的 D.两物体间的动摩擦因数是由两物体的材 磁性黑板上，设黑板擦与磁 料和接触面的粗糙程度决定的，与滑动 性黑板间的吸引力恒为F, 摩擦力和正压力无关 黑板擦与磁性黑板之间的 3.(多选)下列图片中的情境应用了有益的摩 动摩擦因数为：，黑板擦的质量为m,重力 擦力的是 ) 加速度为g。求： (1)黑板擦静止在磁性黑板上时所受的摩 擦力大小。 (2)若给黑板擦施加一平行于黑板向上的 力使它竖直向上运动，则黑板擦所受的摩 A传送带输送货物 B.竖直上升的电梯中的乘客 擦力的大小和方向。 C运动员跑步 D.手握杯子 4.甲、乙两位同学做“拔河”游 戏，两人分别用伸平的手 掌（粗糙程度相同）托起长 凳的一端，保持凳子的水 平，然后各自向两侧拖拉，如图所示。若凳子 下表面各处的粗糙程度相同，且在右端的凳 面上放四块砖，则下列判断正确的是( 21 ◆高中物理·必修第一册（人教版 块的运动状态及弹簧测力计的示数如下表 能力练素能培优 所示（每次实验时，木块与桌面间的接触面 7.某同学骑自行车上学时，地面对前轮的摩 相同)，则由下列分析可知 ( 擦力为F:,对后轮的摩擦力为F2:推自行 实验次数 小木块的运动状态 弹簧测力计示数N 车前进时，地面对前轮的摩擦力为F3,对 1 静止 0.4 后轮的摩擦力为F,则 2 静止 0.6 A.F:与自行车前进方向相同 B.F2与自行车前进方向相同 3 直线加速 0.7 C.F,与自行车前进方向相同 4 匀速直线 0.5 D.F:与自行车前进方向相同 直线诚速 0.3 8.如图所示，某新型夹砖机能 A.小木块受到的最大静摩擦力是0.7N 用两支巨大的“手臂”将几吨 B.小木块受到的最大静摩擦力是0.6N 砖夹起，大大提高了工作效 C.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大 率。已知该新型夹砖机能 小有三次是相同的 夹起质量为m的砖，两支 D.在这五次实验中，木块受到的摩擦力大 “手臂”对砖产生的最大压力为F(设最大 小各不相同 静摩擦力等于滑动摩擦力)，则“手臂”与砖之 11.如图所示，将一张A4纸 A4 间的动摩擦因数至少为 ( (质量可忽略不计)夹在物 物理 习题册 A.以一F g B.4一2F 理习题册内，A4纸上方书 页总质量为0.3kg,A4纸 2mg C.μ一Fa D. 下方书页总质量为0.5kg,A4纸与书页之 8 间、书与桌面之间的动摩擦因数均为0.4，要 9.(多选)如图所示是一 把A4纸从书中拉出，拉力至少应为（取g= 种汽车制动系统模 夹持器 10ms2) ( 型，由和车轮固定在 A.4N B.5.6N 一起的圆形盘片，以 食片 森式制动器模型 C.2.4N D.3.2N 及和车架固定在一起 12.如图所示，质量为2kg 的钳形夹持器（学名叫作卡钳）构成，刹车 的物体放在水平地面 70000000- 时卡钳在液压泵驱动下夹紧盘片，产生很 77n7n77n77m 上，用原长为8cm的轻 大的摩擦力（当下有些自行车也采用了类 弹簧水平拉该物体，当其刚开始运动时，弹 似的结构)。某司机驾驶行进的汽车遇到 簧的长度为11cm,当弹簧拉着物体匀速前 红灯，于是紧急踩下刹车一直未松，由于车 进时，弹簧长度为10.5cm,已知弹簧的劲度 速较快，车轮完全停止转动后在地面上留 系数为200N/m(g取10N/kg)。求： 下一段轮胎摩擦过的痕迹。在刹车过程 (1)物体所受的最大静摩擦力大小。 中，下列说法正确的是 (2)物体所受的滑动摩擦力大小。 A.车轮停止转动前，卡钳和盘片间的摩擦 (3)物体与地面间的动摩擦因数。 力一直都是滑动摩擦力 B.车轮停止转动后，卡钳和盘片间的摩擦 力一直都是滑动摩擦力 C.车轮停止转动前，轮胎和路面间的摩擦 力一直都是滑动摩擦力 D.车轮停止转动后，轮胎和路面间的摩擦 力一直都是滑动摩擦力 10.如图所示，在研究摩擦力 的实验中，用弹簧测力计 水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木 2212.解析 由题图可知，当x?=0.2 m时，F?=2 N,压缩距 离 x在0～0.2 m范围内时，有关系式F=k?x,此时只 有大弹簧起作用，小弹簧并没有承受压力，所以大弹簧 的劲度系数k?=10 N/m;从0.2 m至0.3 m过程中， 两弹簧均被压缩，当F?=5N时，大弹簧的压缩量α? =0.3 m,小弹簧的压缩量 x?′=x?—x?=0.3 m 0.2 m=0.1 m,根据胡克定律得k?x?+k?x?′=F?,即 k?=F?R=5-10×0.3N/m=20 N/m。 答案 10 N/m 20 N/m 训练十一 摩擦力 基础练学考测评 1.ABC 滑动摩擦力与物体的相对运动方向相反，即与 相接触的那个物体的运动方向相反，与物体的实际 运动方向可以成任意角度，故 A正确；静摩擦力的方 向不一定与运动方向共线，比如：贴着车厢壁运行的 物体，故 B正确；货物在传送带上向高处运动时，货 物受到静摩擦力但不静止；受到滑动摩擦力却是静 止的，比如：物体在地面上滑行，地面受到滑动摩擦 力，而地面是静止的，故C正确；静摩擦力与物体的 相对运动趋势的方向相反，它可以是阻力，也可以是 动力，故 D错误 2.D 动摩擦因数是由两物体的材料和接触面的粗糙程 度决定的，与滑动摩擦力和正压力无关，选项 D正确。 3.ACD 传送带将货物送到高处，依靠传送带给货物的静 摩擦力；乘客在竖直上升的电梯中，乘客与地面没有相 对运动或相对运动的趋势，因此乘客不受摩擦力作用； 运动员跑步，脚底相对地面有向后运动的趋势，因此地 面给人向前的静摩擦力，是运动员前进的动力；手拿住 杯子，杯子相对手有向下滑的趋势，因此手给杯子有向 上的静摩擦力。故 A、C、D正确，B错误。 4.D 由图知，凳子右端对手的压力较大，所以乙对凳子 向右的最大静摩擦力大于甲对凳子向左的最大静摩擦 力，由于甲所受最大静摩擦力小，因此甲更容易相对长 凳滑动，因此凳子将向右移动，即乙可以将凳子拉向自 已。故 A、B、C错误，D正确。 5.D 滑动摩擦力 F?=μF,滑动摩擦力与接触面的动摩 擦因数以及正压力有关。三种情况下μ相同，F、也相 等，故三种情况下的滑动摩擦力大小相等。 6.解析(1)黑板擦静止在黑板上，由二力平衡可知 f?=mg。 (2)黑板擦在外力的作用下向上运动，则所受的摩擦力 的方向向下，f?=μF。 在垂直于黑板的方向上F=F, 所以：f?=pF,方向竖直向下。 答案(1)mg (2)μF 方向竖直向下 能力练素能培优 7.B 骑自行车时，后轮有相对于地面向后滑动的趋势，后 轮受到的摩擦力 F?是向前的，前轮有向前滑动的趋势， 摩擦力F?是向后的；推自行车前进时，地面对前轮的摩 擦力 Fg、对后轮的摩擦力F?都向后，故选B。 8.B 对砖进行受力分析，根据平衡条件得2μFmx=mg, 解得μ=2F,故B正确。 9.AD 司机紧急踩下刹车，在车轮还在转动的过程中，卡 钳和盘片之间发生相对运动，卡钳与盘片之间是滑动摩 擦力，A正确，B错误；车轮停止转动后，车轮相对路面 滑动，所以轮胎和地面之间是滑动摩擦力，C错误，D 正确。 10.C 由实验数据知，当弹簧测力计的拉力等于0.6 N 时，小木块静止不动，说明最大静摩擦力大于0.6 N。当 弹簧测力计的拉力等于0.7 N时，小木块加速运动，说 明滑动摩擦力小于0.7 N。当弹簧测力计的拉力等于 0.5 N时，小木块匀速运动，说明小木块受到的滑动摩 擦力为0.5 N。无论小木块加速运动、减速运动还是 匀速运动，小木块受到的摩擦力均为滑动摩擦力，其大 小均为0.5 N,故选项C正确，选项 A、B、D错误。 11.C A4纸与书上、下两个接触面都有滑动摩擦力，则 有F?=2μFN=2×0.4×3 N=2.4 N,当拉力等于摩擦 力时，拉力最小，所以有F=2.4 N,C正确。 12.解析(1)物体所受的最大静摩擦力就等于物体刚开 始滑动时的弹簧拉力大小，由胡克定律可求得： F?=k△x=200×0.03 N=6 N, 因此最大静摩擦力大小为6 N。 (2)匀速前进时，弹簧伸长2.5 cm,则弹簧的拉力等于 滑动摩擦力，所以滑动摩擦力 f=kx′=200×0.025 N=5 N。 (3)当拉着物体匀速前进时，弹簧伸长2.5 cm,则弹簧 的拉力等于滑动摩擦力，所以动摩擦因数为 μ=f=hg=202×01025=0.25。 答案(1)6 N(2)5 N (3)0.25 训练十二 牛顿第三定律 基础练学考测评 1.B 作用力与反作用力作用在两个不同的物体上，作用 效果不能相互抵消，A错误；作用力与反作用力具有同 时性、性质相同的特点，平衡力不一定具备这些特点，B 正确，D错误；不同的物体受到相同大小的力产生的效 果不一定相同，故C错误。 2.C 由图像可知，作用力和反作用力大小相等、方向相 反、作用在同一条直线上、作用在不同的物体上，故 A、 D错误，C正确。作用力和反作用力同时产生、同时消 失、同时变化，故 B错误。 3.C 滑雪板对赛道的作用力与赛道对滑雪板的作用力 是一对作用力和反作用力，二者大小相等，方向相反，故 C正确，A、B、D错误。 4.D P对Q的排斥力F?与Q对P的排斥力F?是一对 作用力与反作用力，总是等大反向，即 F?等于 F?,故 选D。 5.B 根据平衡条件可知，男演员对女演员的作用力竖直 向上，A错误；由牛顿第三定律可知，女演员对男演员的 作用力竖直向下，B正确；根据平衡条件可知，男演员与 地面之间没有摩擦力，C错误；地面对男演员的支持力 与演员对地面的压力是一对相互作用力，D错误。 6.C A物块静止，受重力、支持力两个力作用；以物块 A 和B为整体，由于A和B保持静止，处于平衡状态，故 受重力、斜面对它们的支持力和摩擦力；物块B受到重 力、A对B的压力、斜面对B的支持力和斜面对 B的摩 擦力，物块B共受4个力，故C正确，A、B、D错误。 能力练素能培优 7.C 重力是由于地球的吸引而产生的，所以任意过程 中，其反作用力均为人对地球的引力，故 A错误；弯曲 的撑竿对人的作用力和人对撑竿的作用力是相互作用 力，故撑竿起跳上升阶段，弯曲的撑竿对人的作用力等 于人对撑竿的作用力，故 B错误，C正确；最高点手已离 开撑竿，运动员还能继续越过横竿，是因为人具有惯性， 没有受到冲力作用，故 D错误。 8.C 猴子对飞来石的压力是猴子形变产生的，A 错误； 猴子所受的支持力与飞来石所受的压力是一对相互作 用力，B错误；猴子静止不动，根据平衡条件可知，飞来 石对猴子的作用力与猴子的重力等大反向，所以飞来石 对猴子的作用力方向竖直向上，C正确，D错误。 25