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大庆实验中学实验二部2022级高(二)下学期期中考试生物试题
说明:1.请将答案填涂在答题卡的指定区域内。
2.满分100分,考试时间90分钟。
一、单项选择题(本大题共35小题,每小题1分,共35分)
1. 葡萄果实中含有丰富的营养成分,用新鲜的葡萄为原料可以家庭制作葡萄酒和葡萄醋,下列有关叙述正确的是( )
A. 在葡萄酒发酵旺盛时,醋酸菌能将果汁中的糖发酵为醋酸
B. 葡萄酒和葡萄醋所用的菌种都含有线粒体,可进行有氧呼吸
C. 在变酸的酒表面形成的菌膜是乳酸菌在表面大量繁殖而形成的
D. 在家庭酿制葡萄酒发酵的后期拧松瓶盖的时间间隔可适当延长
2. 获得纯净培养物的关键是要防止杂菌污染,下列有关无菌技术消毒和灭菌的叙述错误的是( )
A. 可通过化学消毒法处理水源,也可通过生物消毒法净化污水
B. 常用的灭菌方法有灼烧灭菌、干热灭菌、湿热灭菌等
C. 配制培养基和接种时,均需在酒精灯火焰附近进行操作
D. 煮沸消毒法可杀死微生物的营养细胞和一部分芽孢
3. 由于发酵工程生产条件温和、原料来源丰富、价格低廉等,在食品工业、医药工业,农牧业等许多领域得到了广泛的应用。下列有关发酵工程过程及其应用的叙述,正确的是( )
A. 分离、提纯产物来获得微生物细胞本身或其代谢产物,是发酵工程的中心环节
B. 单细胞蛋白指从大量培养的微生物菌体中获得的蛋白质,可作为家禽、家畜饲料
C. 在啤酒的工业化生产过程中,酒精的生成主要在后发酵阶段完成
D. 利用发酵工程生产的根瘤菌肥作为微生物肥料可以促进植物的生长
4. 下列关于传统发酵技术应用的叙述,正确的是( )
A. 利用乳酸菌制作酸奶过程中,先通气培养,后密封发酵
B. 家庭制作的酱油、豆豉和腐乳等通常是混合菌种发酵
C. 果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低,果酒制作过程中情况相反
D. 传统发酵技术只能利用原材料中天然存在的微生物进行发酵
5. 桑葚玫瑰酒既融合了桑葚和玫瑰的果香、花香,又使其营养价值和功能活性增加,极大地满足人们的需求。图1为制作桑葚玫瑰酒的装置图;图2为不同桑葚汁与玫瑰质量比对花色苷含量、酒精度和感官评分(感官评分越高,品质越好)的影响。下列相关叙述错误的是( )
A. 图1中排气口连接长而弯曲的胶管可避免其他微生物进入装置
B. 由图2可知,桑葚汁与玫瑰质量比对酒精度影响不大
C. 各组中桑葚汁与玫瑰质量比为4:1时酒的感官评分最高
D. 桑葚玫瑰酒发酵所用菌种的代谢类型与醋酸菌相同
6. 下列有关细菌培养的叙述,正确的是( )
A. 细菌的纯培养物指不含有代谢废物的细菌培养物
B. 在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长
C. 向液体培养基中通入氧气能促进破伤风芽孢杆菌的生长
D. 培养细菌时一般将培养基调至中性或弱碱性
7. 酵母菌是一种单细胞真菌,属于生物学常用微生物。下列有关酵母菌的叙述正确的是( )
A. 在无氧条件下培养酵母菌,培养基中加入丙酮酸能为酵母菌合成其他物质提供原料和ATP
B. 利用发酵工程制备纯种酵母菌,使发酵罐中酵母菌数量维持在K值可持续获得较高产量
C. 利用酵母菌探究种群数量变化时,可采用抽样检测法统计酵母菌数量,统计结果往往偏小
D. 利用培养基进行酵母菌的纯培养时,配制培养基过程中可以加入蒸馏水进行定容
8. 我国是名副其实的发酵大国,发酵工程在食品工业、医院工业及农牧业等许多领域得到了广泛的应用。下列相关叙述错误的是( )
A. 利用发酵工程生产的微生物农药,作为化学防治的重要手段,可用于防治病虫害
B. 利用产生蛋白酶的黑曲霉将大豆原料中的蛋白质水解,经淋洗后可调制成酱油
C. 将乙型肝炎病毒的抗原基因转入酵母菌,再通过发酵可生产乙型肝炎疫苗
D. 菌种选育时,可通过诱变育种或者基因工程育种获得性状优良的菌种
9. 产脂肪酶细菌可用于含油废水处理,在含有底物的培养基上可分解脂肪形成肉眼可见的透明圈。科研人员用射线照射从土壤中分离的菌株,反复筛选后获得产酶能力提高的菌株。筛选具体流程如图所示,相关叙述正确的是( )
A. 步骤①取土壤样品灭菌后溶于无菌水中制成菌悬液
B. 步骤③中菌落周围的透明圈越大,其脂肪酶活性不一定越高
C. 产脂肪酶的细菌进行培养时应放在4℃的恒温箱中培养
D. 步骤②的固体平板是以脂肪为唯一碳源和氮源的选择培养基
10. 平板接种常用在微生物培养中。下列说法正确的是( )
A. 不含氮源的平板不能用于微生物培养
B. 平板涂布时涂布器使用前必须进行消毒
C. 接种后未长出菌落的培养基可以直接丢弃
D. 稀释涂布平板法可统计样品中的活菌数
11. 灭菌、消毒、无菌操作是生物学实验中常见的操作。下列叙述正确的是( )
A.