4.12新文化运动课件2023～2024学年统编版历史八年级上册

八年级历史上册 第12课 学习目标 01、了解新文化运动兴起的背景、 02、标志及主要代表人物及其作品; 03、学会客观地评价新文化运动的历史意义和局限。 新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中。一部分先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害,进行一场思想文化领域的革新运动。 新文化运动的背景 新文化运动的背景 西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎 袁世凯为实现独裁专 制,规定“ 国民教育, 以孔子之道为修身大本” 新旧思潮发生激励冲突 新文化运动的兴起 1.兴起标志: 1915年,陈独秀在上海创办《青年杂志》(后改名《新青年》)并发表《敬告青年》,正式吹响了新文化运动的号角。 蔡元培为北大校长,邀请陈独秀为北大文科学长。 设计意图:教师引导学生学生观看图片,知道新文化运动的阵地是《新青年》和北京大学,并知道新文化运动的开始标志。引导学生逐步掌握“论从史出”的历史学习方法。 5 新文化运动的兴起 2.代表人物 陈独秀 李大钊 胡适 鲁迅 终身以“新青年”自居 终身以“新青年”自居 “铁肩担道义,妙手著文章” 横眉冷对千夫指 新文化运动的兴起 3.重要阵地 北京大学和《新青年》 兼容并包 思想自由 —“北大之父”蔡元培 1 2 提倡民主和科学 3 抨击旧道德和旧文化 提倡新文学,进行文学革命 新文化运动的主要内容 设计意图:通过新文化运动代表人物及其主张,帮助学生梳理归纳主要内容。 1918年,鲁迅在《新青年》上发表白话小说《狂人日记》 “我翻开历史一查,这历史没有年代,歪歪斜斜的每页上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着,仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两个字是‘吃人’!” ——节选自鲁迅《狂人日记》 揭露了封建礼教的吃人本质,号召人民推翻吃人社会 (一)抨击旧道德和旧文化 设计意图:介绍鲁迅及其主张,了解其代表作品。 Science Democracy 新文化运动的内容与意义 (二)提倡民主与科学 ——“德先生”与“赛先生” 民 主 科 学 德先生 赛先生 指资产阶级民主政治和民主理念。 指自然科学法则和科学精神、科学方法。 胡适:《文学改良刍议》 (以白话文代替文言文;写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”) 新文化运动的内容与意义 (三)倡导白话文代替文言文 陈独秀:《文学革命论》 陈独秀 胡适 推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学 建设新鲜、平易、通俗的新文学 新文化运动的内容与意义 影响 ① 积极性: 动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。 ② 局限性: 对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。 新文化运动是一次伟大的思想解放运动! 新文化运动的内容与意义 课堂小结 (1)抨击旧道德和旧文化 (2)提倡民主和科学 新文化运动 时间:1915年 伟大的思想解放运动 兴起 内容 意义 代表人物、主要阵地 (3)倡导文学革命 1.蔡元培、陈独秀和胡适三人年幼长幼,生肖都属兔,因此被后人形象地称作新文化运动中的“三只兔子。”下列有关他们在新文化运动中的活动,叙述正确的是( ) A.1915年,陈独秀在北京创办《青年杂志》 B.蔡元培担任北大校长发起了新文化运动 C.胡适发表《文学改良刍议》,提倡白话文 D.陈独秀和胡适都在新文化运动后期积极宣传马克思主义 课堂小练 C 2.如图是民国时期的一幅漫画。根据漫画可知,这场运动是 A.是中国历史上第一次近代化运动 B.掀起了一股思想解放的潮流 C.民主共和观念深入人心 D.推翻了北洋军阀的统治 B B D 3.新文化运动兴起的标志是: A.《民报》的创刊 B.陈独秀创办《新青年》 C.《中外纪闻》的创办 D.蔡元培任北京大学校长 4、读图:与右图有关的历史事件( ) A.戊戌变法 B.清末新政 C.辛亥革命 D.新文化运动 5.近代中国,一批爱国知识分子创办刊物、著书立说,宣传进步思想,在右图所示刊物上提出的著名口号是 ( ) A.“自强”、“求富” B.“师夷长技以制夷” C.“民主和科学” D.“联俄、联共、扶助农工” C 6.近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路,下列有关中国人“向西方学习”历程表述正确的是( ) A.学技术 学制度 学思想 B.学制度 学思想 学技术 C.学思想 学制度 学技术 D.学技术 学思想 学制度 A 7.在中国近代化的进程中,下列口号或主张出现的先后顺序是( ) ①自强求富 ②维新变法 ③民主共和 ④民主、科学 A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.①③②④ A $$