精品解析:广东省揭阳市榕城区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题

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2024-05-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 广东省
地区(市) 揭阳市
地区(区县) 榕城区
文件格式 ZIP
文件大小 102 KB
发布时间 2024-05-06
更新时间 2024-05-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-06
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来源 学科网

内容正文:

2023–2024学年度第二学期期中质检 八年级语文科目试卷(A) 一、积累运用(29分) 1. 默写古诗文。 (1)式微式微,______?微君之躬,______?(《诗经》) (2)佁然不动,______,______,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》) (3)______,辗转反侧。(《诗经》) (4)欲济无舟楫,______。坐观垂钓者,______。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) (5)______,______。一日不见,如三月兮!(《诗经》) (6)将王勃《送杜少府之任蜀州》中适合填入下面对联的诗句写在横线上。 上联:______,祝兄弟康强,怀人欲饮菊花酒。 下联:天涯若比邻,报异乡安好,跨洋飞传枫叶书。 (7)台湾老电影的主题歌《在水一方》,其中有一句歌词“我愿逆流而上,依偎在她身旁。无奈前有险滩,道路又远又长。”这是化用了《蒹葭》中的诗句:______,______。 2. 《小石潭记》中的句子“心乐之”中的“乐”是一个多音字,部分同学在阅读时都不知该读哪个音,请根据文章内容和下面的知识卡片,谈谈你的看法。 知识卡片 乐:①音乐,读音yuè;②快乐、高兴,读音lè。 阅读下面的文字,完成下面小题。 周六清晨,我zhào lì给自己放上一首音乐。忧伤的音乐最容易撩动起过往的岁月中那抹不去的情感,丰富唤起的情绪。很快,我就陷入这种情绪里______,yǎn kuàng中也______地泛起了泪水。这时,忽见画案那边有一块金黄色的光,它是初升的太阳照在______于对面的高楼后,经玻璃幕墙反射而落在画案的,没有皎洁月光的澄澈,却yùn yù着一种鼓舞人的力量。 3. 根据拼音写出相应的词语。 (1)zhào lì( ) (2)yǎn kuàng( ) (3)yùn yù( ) 4. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是( ) A. 无可救药 身不由己 挺立 B. 不能自拔 不由自主 屹立 C. 不能自拔 身不由己 屹立 D. 无可救药 不由自主 挺立 5. 语段中画线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( ) A. 忧伤的音乐最容易引起过往的岁月中那抹不去的情感,丰富唤起的情绪。 B. 忧伤的音乐最容易撩动起过往的岁月中那抹不去的情感,唤起丰富的情绪。 C. 过往的岁月中那抹不去的情感最容易被忧伤的音乐撩动起,丰富唤起的情绪。 D. 在过往的岁月里忧伤的音乐最容易撩动起那抹不去的情感,唤起丰富的情绪。 阅读下面的文字,完成下面小题。 2024年春节假期,揭阳市文化广电旅游体育系统认真学习贯彻习近平总书记重要指示批示精神,贯彻落实揭阳市委、市政府工作部署,各地各单位以充分挖掘揭阳特色文化资源为方向,广泛开展一系列形式多样、内容健康向上的文化活动,营造欢乐祥和、健康喜庆的节日氛围,丰富广大人民群众的节日文化生活。 榕城区举办了“揭阳古城民俗文化嘉年华”系列活动,分别在进贤门、学宫文化广场等地举行青狮舞等表演;在中山路开辟集美食、民俗、非遗文创产品于一体的古城文化一条街,每天晚上华灯齐亮,美轮美奂的古城风姿绰约,从年初一开始就吸引了来自四面八方的游客。 6. 请用简洁的语言概括上面材料的主要内容,不超过30字 7. 请根据材料内容,为“揭阳古城”设计一条宣传标语。 根据名著内容,完成下面小题。 8. 下列有关名著《钢铁是怎样炼成的》表述有误的一项是( ) A. 革命者在斗争中百炼成钢,是小说《钢铁是怎样炼成的》的一个重要主题。 B. 小说主人公以爱憎分明的立场、崇高的信念、高昂的激情、奇迹般的生命活力和钢铁般的坚强意志,谱写着把一切献给党和人民的壮丽诗篇。 C. 小说告诉人们,只有在把自己追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹。 D. 保尔最爱读英国小说《斯巴达克斯》,该书讲述是发生在古罗马时代的一场声势浩大的角斗士起义。 9. 在“青春·整本书阅读”活动中,同学们就“《经典常谈》是否适合初中生阅读”展开辩论,请你结合《经典常谈》中的具体章节和对方观点,阐述我方观点。 对方观点:《经典常谈》晦涩难懂,不适合初中生阅读。书很经典,但初中阶段的学生的认知水平远远没有达标,基本看不懂《<说文解字>第一》《<战国策>第八》等文章。总之,书里涉及许多古代典籍,没有趣味性,初中生很难读下去。 我方观点:《经典常谈》意蕴丰富,适合初中生阅读。______。 二、阅读(41分) (一)(17分) 阅读下面文字,完成下面小题。 【甲】 桃花源记 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极

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