辽宁省沈阳市康平县2023-2024学年七年级下学期第二次随堂练习（月考）历史试卷

2023—2024学年度下学期随堂练习 七年历史（二） 一、单项选择题（本题15小题，每小题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。） 1．如图不能反映的主题是（ ） A．民族政权的并立 B．中外政权的纷争 C．民族的交流与交融 D．农耕文化与游牧文化的交流 2．下列反映南宋与少数民族政权并立的示意图中，正确的是（ ） A． B． C． D． 3．中国人在传统节日、婚礼、庆典、庙会等场合，特别是在春节期间，对右图所示的燃放物使用得特别多。在中国古代，对这种燃放物的生产起了直接促进作用的是（ ） ①造纸术的发明 ②印刷术的发明 ③指南针的发明 ④火药的发明 A．①②③ B．②③ C．①③④ D．①④ 4．下面表格内容有力地证明了新疆地区自古以来就是中国领土不可分割的一部分。其中▲处元朝设置的管辖西域的机构是（ ） 时期 机构 西汉 西域都护府 唐朝 安西都护府、北庭都护府 元朝 ▲ A．澎湖巡检司 B．宣慰使司都元帅府 C．北庭都元帅府 D．宣政院 5．由分裂走向大统一的朝代不包括（ ） A．秦朝 B．隋朝 C．元朝 D．宋朝 6．如图是宋代五大名窑之一——汝窑烧制的“莲花式温碗”，“器作十瓣莲花形，状似未盛开莲花，线条温柔婉约，高雅清丽”。该文物可用于研究（ ） A．唐三彩的制作工艺 B．宋与辽文化的交融 C．宋代手工业的发展 D．明清时期海外贸易 7．王安石认为，国家财政问题的症结，不在于开支过多，而在于生产过少，生产少而民不富，民不富则国不强。下列哪项措施是针对“症结”实施的（ ） A．募役法 B．方田均税法 C．保甲法 D．农田水利法 8．忽必烈接受了汉族儒臣提出的建议，施行“治国安民”的方略。这反映了忽必烈（ ） A．受汉文化影响 B．开创三省六部制 C．率部统一了蒙古各部 D．实行重文轻武政策 9．宋代有一位词人，词风委婉、细腻、清秀，其作品以北宋灭亡为界限，前期主要是描写真挚的夫妇感情，后期通过对个人流离不定生活的描写，反映当时战乱带来的灾难，抒写深沉的忧患情怀。这位词人是（ ） A．苏轼 B．李清照 C．辛弃疾 D．司马光 10．编年体是我国传统史书的一种体裁，特点是按年、月、日编排史实，记述历史。下列属于这种体裁的史学著作是（ ） A．《史记》 B．《资治通鉴》 C．《春秋》 D．《红楼梦》 11．下面是某班同学排练历史课本剧的片段，他们排练的课本剧是（ ） 甲：堂堂一个中原王朝，在没有战败的情况下与一个少数民族政权妥协议和，不仅称兄道弟，还给“岁币”，这难道不是一种耻辱？ 乙：客观上说，这一次议和取得了通过战争没有取得的结果。之后的一百多年里，双方之间再无大规模战事，礼尚往来，榷场贸易，互通有无，不也造福百姓？ A．宋夏议和 B．宋辽议和 C．宋金议和 D．辽金议和 12．有渔民潜入南澳岛海底作业时，发现了一艘载满瓷器的古沉船（“南澳1号古船”）。据报道，从古船中打捞出的瓷器很多都出自于“瓷都”。在宋朝时被称为“瓷都”的是（ ） A．临安 B．东京 C．广州 D．景德镇 13．在美国作家迈克尔·H·哈特撰写的《历史上最有影响的100人》一书中，成吉思汗名列其中。他能够入选的理由是（ ） A．建立了元朝 B．统一了蒙古 C．定都于大都 D．统一了全国 14．南宋灭亡后，南宋抗战派的主要代表是（ ） A．文天祥 B．寇准 C．岳飞 D．韩世忠 15．我国是一个统一的多民族国家。右图中的民族交融现象出现于元朝。其中“？”代表的应该是（ ） A．回族 B．南诏 C．突厥 D．女真第 Ⅱ部分 非选择题（共40分） 二、非选择题（本题4小题，16题10分，17题10分，18题10分，19题10分，共40分） 16．文明因互鉴而精彩。阅读材料，完成探究。（10分） 【文明互鉴】 材料一：（注：玄奘——唐代高僧 弘法大师——日本高僧） 玄奘西行求法（邮票） 《弘法大师行状绘词》 （1）结合图片和所学，分别说说图中两个人物为促进中外文化交流作出的贡献。（4分） 【文明传播】 材料二：“中国的这三种发明曾改变了整个世界的面貌和状态，第一种是在学术方面，第二种是在战争上，第三种是在航海上。” ——培根《新工具论》 （2）材料二中的“在战争上”“在航海上”的发明分别是指什么？（2分）请结合所学