内容正文:
2023—2024学年度第二学期阶段性质量检测
七年级语文试题
时间:120分钟 总分120分
一、积累与运用(26分)
七年级五班上周举行了读书交流会,小东同学将读书心得与全班同学进行分享。
在七年级下册第1—3单元的文本中,我认识了“两弹”元xūn邓稼先,被他的从不骄人的精神折服;我认识了热情澎pài的优秀诗人①——闻一多,为他的先做后说所感动②,我认识了③“士别三日,即更刮目相看”的吕蒙,对他的接受劝言而赞叹不已。他们是那么的淳朴和谦逊,我不由得想到自己,对自己以前的自私④、说了没有做、没有听取同学的建议而愧怍。在以后的日子里,要向他们学习,让他们成为我学习的榜样!
1. 小东有两个词暂用拼音代替,两个加点字不确定读音。请你帮他选出正确的一项( )
A. 勋 湃 xùn zuò B. 陨 拜 xùn zuò
C. 勋 湃 sùn zuò D. 陨 拜 sùn zuò
2. 上面文段中画线的四处标点符号,使用不正确的一项是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
3. 语段中,画线句子有一处语病,请加以修改。
在以后的日子里,要向他们学习,让他们成为我学习的榜样!
4. 在阅读过程中,小丽同学记录了自己的所见所感,其中画线成语的使用,不正确的一项是( )
A. 她是一名优秀的学生,但说话总是锋芒毕露,让人很容易接受。
B. 他身上有一种锲而不舍的精神,很值得我们学习。
C. 广大群众对社会上的各种不正之风和腐败现象无不深恶痛绝。
D. 他的言外之意是我们要努力工作,而不是一味地抱怨和找借口。
5. 小文同学为大家分享的是名著阅读《骆驼祥子》。
(1)小文为祥子制作了人物卡片,请你帮她补充完整。
项目
描述
姓名
祥子
出自作品
《骆驼祥子》
职业
①
梦想
②
性格特点
③
(2)小文想和你一起探寻祥子悲剧的原因,请把你的理由写下来。
6. 小明同学分享的是综合性学习中“天下国家”这个话题,以“爱国”为核心。他选了下面的材料。
山东红色故事的英雄事迹在我国革命史上具有重要地位。这些英雄们用生命诠释了忠诚、担当和奉献,为后人留下了宝贵的精神财富。在长期的革命斗争中,他们勇敢地为民族解放和国家独立而奋斗。这些英雄事迹不仅展示了革命者的坚定信念,还彰显了中华民族的英勇无畏、无私奉献、爱国精神。
(1)品读这些感人故事,请你根据材料写出下联。
上联:为国为民,赤胆忠魂永铸
下联:____________,____________。
(2)英雄们的事迹对我们中学生有什么启示?
7. 小陈同学分享的是古诗文,请你帮他补充完整。
读古圣先贤名言金句,我学到了“深林人不知,____________”;我懂得了“____________,惟解漫天作雪飞”;我明白了:家是游子永远的牵挂,思乡是永恒的旋律,正如李白《春夜洛城闻笛》中的诗句“____________,____________”,又如岑参《逢入京使》中的诗句“____________,____________”。
二、阅读与鉴赏(44分)
(一)(5分)
阅读下面的诗歌,完成小题。
长安旅夜
许浑
久客怨长夜,西风吹雁声。
云移河汉浅,月泛露华清。
掩瑟独凝思,缓歌空寄情。
门前有归路,迢递洛阳城。
8. 下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 首联中“久客怨长夜”一句直接点明了诗人情感状态:长久地客居他乡,对漫漫长夜产生了怨恨之情。
B. 颔联中自然景象无不透露出诗人内心的孤独和对家乡的思念。
C. 颈联中琴声能抚慰他的心灵,能真正驱散他对家乡的深切眷恋。
D. 尾联“门前有归路,迢递洛阳城”,将诗人的思乡之情推向了高潮。
9. 请简要赏析颈联中“独”“空”两字的妙处。
(二)(14分)
阅读下面的文字,完成小题。
【甲】
陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。
康肃问曰:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
(出自《卖油翁》)
乙】
欧阳公四岁( )孤,家贫无资。太夫人( )荻画地,教以书字。多诵古人篇章及其稍长而家无书读就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
(出自《欧阳修苦读》)
10. 下列对词语和句子理解,不正确的一项是( )
A. “以我酌油知之”和“康肃笑而遣之”的“之”意思相同。
B. “睨之久而不去”的“去”,指离开,是古今异