阶段检测卷四 (第6章 细胞的生命历程)(素能提升训练)-【勤径学升】2024-2025学年高中生物必修1同步练测(人教版2019)

2024-11-11
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内容正文:

22.解析 (1)图甲中的B阶段表示暗反应阶段。(2)图中 所示的物质I、V、V依次是H+、CO?、O?。过程②是 在叶绿体基质中进行的。过程④是在线粒体内膜上进 行的。(3)光照强度主要影响光反应,温度主要影响酶 活性,CO?浓度主要影响 CO?的固定,因此光照强度、 温度、CO?浓度等外界因素都能影响光合作用强度,其 中主要影响 B阶段的因素是温度、CO?浓度。若将该 植物周围的CO?由较低浓度快速升到较高且适宜浓 度,短时间内 CO?被固定生成C,的速率加快,因此图 甲中的C?的含量将增加。(4)酵母菌在无氧条件下进 行无氧呼吸。有氧呼吸和无氧呼吸的第一个阶段完全 相同。无氧呼吸第二阶段是在细胞质基质中进行的, 而有氧呼吸的第二、三阶段是在线粒体中进行的,因此 图乙与酵母菌细胞在无氧时的代谢相比,特有的步骤 是④⑤。(5)粮食储藏过程中,有时会发生粮堆湿度增 大的现象,这是因为细胞进行了图乙过程,产生了水。 答案(1)暗反应阶段 (2)H+、CO?、O?基质 线粒体内膜 (3)温度、CO?浓度 增加 (4)④⑤(5)乙 水 23.解析 (1)图甲中,DE(6~18)时间段密闭玻璃罩内 CO?持续减少,说明光合作用大于呼吸作用,大豆植株 积累有机物;密闭玻璃罩内E点CO?浓度比 A点小, 说明玻璃罩内的CO?经光合作用转化为有机物了,则 A点的有机物比E点少。(2)图甲中,14 时气温过高, 蒸腾作用过强,部分气孔关闭,叶绿体中吸收的 CO? 少,所以受限制的主要是光合作用的暗反应阶段。 (3)18时,温室常采用补光灯照射植株,光反应增强,三 碳化合物的还原加强,含量减少。(4)图乙中,e点前 CO?吸收量随光照强度增强而增加,主要限制因素为 光照强度。光照强度达到e时,光合作用不再随光照 强度增加而增强的原因是受其他因素的限制,如CO? 浓度,若适当增大CO?浓度,可使光饱和点增加,让光 合作用继续随光照强度的增加而增强,即e点向右上 方移动。 答案(1)DE(6~18)少(2)暗反应(3)减少 (4)光照强度 右上方 24.(1)肝细胞利用保存液中的葡萄糖进行有氧呼吸,线粒 体产生的CO?扩散进入细胞质基质中 (2)溴麝香草酚蓝溶液 (3)分别给1号和2号试管设置空白对照组(不加入丙 酮酸,而加入等量生理盐水) (4)线粒体内膜 C.H?O+6H?O+60?12H?O +6CO?+大量能量 (5)呼吸作用的能量是逐步分解释放出来的 25.解析(1)参与光反应的叶绿素、ADP、酶和 NADP+ 都含有氮元素。与体外燃烧相比,细胞呼吸可在温和 条件下进行,有机物中的能量是经过一系列化学反应 逐步释放的,释放的能量有相当一部分储存在 ATP 中。(2)据表分析,乙品种在灌浆期的最大净光合速率 比甲品种大,积累有机物更快,若两品种籽粒产量相差 不大,乙品种灌浆期时间短些。(3)本实验的目的是验 证小麦胚乳中的淀粉主要由旗叶提供。依据给出的不 完整的实验步骤可推知:自变量是不同类型的叶片以 及通入的CO?中的C是否用放射性同位素标记,所以 将旗叶和其他叶片分别包在密闭的透明袋中,分别通 入充足的1?CO?和CO?;因变量是检测籽粒胚乳中含 1?C的淀粉及所有淀粉的含量并计算比例,如果胚乳中 含1?C的淀粉所占比例大,则证明科研人员的推测是正 确的。 答案(1)叶绿素、酶、ADP、NADP+ 可在温和条件 下进行;有机物中的能量是经过一系列化学反应逐步 释放的;释放的能量有相当一部分储存在 ATP中 (2)乙 乙品种在灌浆期的最大净光合速率比甲品种 大,积累有机物更快 (3)①?CO? CO? ③胚乳中含1?C的淀粉所占比 例大 阶段检测卷四(第6章) 1.D 细胞分裂间期的主要变化是 DNA分子的复制和有 关蛋白质的合成,其中基因控制蛋白质的合成过程属于 基因的表达,A正确;细胞分化的实质是基因的选择性 表达,B正确;细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结 束生命的过程,是由程序性死亡相关基因的表达所启动 的,C正确;一个细胞周期中,分裂间期为分裂期进行活 跃的物质准备,分裂间期持续时间大于分裂期的持续时 间,D错误。 2.B 由于光学显微镜下无法看到中心体,观察不到动、植 物细胞纺锤体的形成方式的区别,动、植物细胞有丝分 裂光学显微镜下可见的区别是分裂末期细胞质的分裂 方式,B错误。 3.B 图示细胞处于有丝分裂中期,而核膜和核仁在前期 消失,因此该细胞在显微镜下观察不到核膜和核仁,A 正确;该细胞含有2个中心体,B错误;①和②由同一个 着丝粒相连,是姐妹染色单体,C正确;③为着丝粒,在 后期分裂为2个,D正确。 4.C 干细胞是已经分化但还保留了分裂能力的细胞,脐 带血中含有大量的干细胞,可以培养并分化成人体的各 种血细胞,是细胞增殖、分化的结果,没有产生完整有机 体或其他各种细胞,不能体现细胞具有全能性,A错误; 胡萝卜韧皮部的细胞在适宜的条件下形成了新的叶,没 有产生完整有机体或其他各种细胞,不能体现细胞具有 全能性,B错误;我国科学家用体细胞移植技术克隆出 “中中”和“华华”,体现了动物体细胞的细胞核具有全能 性,C正确;将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化 为“胰岛样”细胞是细胞增殖、分化的结果,不能体现细 胞具有全能性,D错误。 5.B 胎儿手发育的过程中,手指间隙的细胞会发生细胞 凋亡,A错误;小肠上皮细胞中衰老的细胞将会发生细 胞凋亡,不断完成细胞的自然更新,B正确;清除被病原 体感染细胞的过程中存在细胞凋亡现象,C错误;细胞 凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,细胞 坏死是在种种不利因素的影响下导致的细胞非正常死 亡,D错误。 6.B 动物细胞有丝分裂的过程中不会形成细胞板,A错 误;染色单体的形成和核 DNA复制都发生在间期,B正 确;染色体数加倍发生在后期,核 DNA 数加倍发生在 间期,C错误;着丝粒的分裂发生在后期,纺锤体的出现 发生在前期,D错误。 60 7.D 本题考查细胞自噬过程。线粒体内含有少量 DNA 和 RNA,水解的产物包括核苷酸,核苷酸的组成元素包 括C、H、O、N、P,A 正确;细胞内受损后的线粒体释放 的信号蛋白,会引发细胞非正常死亡,细胞及时清除受 损的线粒体及信号蛋白的意义是维持细胞内部环境的 相对稳定,避免细胞非正常死亡,因此线粒体受损后引 发的图示细胞死亡的过程属于细胞凋亡,B正确;自噬 体与溶酶体的融合依赖生物膜的流动性,体现了生物膜 具有一定的流动性,C正确;溶酶体内的水解酶是在核 糖体上合成的,不是溶酶体合成的,D错误。 8.B 无丝分裂过程中细胞核 DNA能平均分配给两个子 细胞,A错误;由题可知,植物的表皮、生长点、胚乳等细 胞以及离体培养的胡萝卜细胞等都能发生无丝分裂,说 明无丝分裂主要发生在生长迅速、物质代谢旺盛的部 位,B正确;无丝分裂是正常分裂方式,C错误;无丝分 裂时细胞核先延长,然后向内凹陷,接着细胞从中部缢 裂成两部分,D错误。 9.C 细胞②→细胞⑥属于细胞分裂的分裂期,而细胞周 期包括分裂期和分裂间期,A错误;用显微镜观察时视 野中数量最多的细胞是间期的细胞,而细胞③处于中 期,B错误;细胞②处于有丝分裂前期,染色体的形成有 利于后续遗传物质的均分,C正确;细胞③→细胞④染 色体数加倍,而细胞④→细胞⑤染色体数不变,D错误。 10.D M期细胞分别和G?、G?期细胞融合后,原G?期和 G?期细胞中染色质都出现凝缩,说明M期细胞中存 在能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子,A正确;G? 期为 DNA复制前期,S期和G?期细胞融合后,原G? 期细胞中 DNA进行复制,说明 S期细胞中存在能诱 导染色质 DNA复制的调控因子,B正确;将M期细胞 和S期细胞融合,由于M期细胞中染色体已经高度螺 旋,所以原 M期细胞染色体 DNA不会复制,C正确; 将M期细胞和S期细胞融合,由于M期细胞中存在 能诱导染色质凝缩成染色体的调控因子,所以,原S期 细胞中染色质会发生凝缩,D错误。 11.D 本题考查干细胞、细胞分化及细胞衰老。干细胞 分化程度较低,是一直保留着分裂和分化能力的细胞, A正确;细胞凋亡过程中仍然会出现基因的选择性表 达,翻译出其特有的蛋白质,促进凋亡的完成,B正确; 根据端粒学说,随着细胞的增殖,每分裂一次,其端粒 就会缩短一截,C正确;细胞衰老时细胞核体积变大, 细胞体积变小,多种酶活性降低,D错误。 12.B 用普通光学显微镜观察根尖分生区的装片,要先用 低倍镜观察,再用高倍镜观察,A 正确;图中箭头所指 的细胞处于有丝分裂后期,姐妹染色单体分开,染色体 数目加倍,此时观察不到细胞核,因为细胞核在有丝分 裂前期逐渐消失,B错误;有丝分裂前期染色质缩短变 粗,成为染色体,核仁逐渐解体,核膜逐渐消失,从细胞 的两极发出纺锤丝,形成一个梭形的纺锤体,染色体散 乱地分布在纺锤体中央,据以上特点,可以在图像中观 察到处于分裂期前期的细胞,C正确;碱性染料易与染 色体结合,而不易与其他结构成分结合,D正确。 13.D 题述实验研究的是中药党参对某种衰老模型小鼠 肝细胞线粒体中酶活性的影响,所以实验中的正常小 鼠组和模型小鼠组均为对照组,A合理;根据表格中数 据可知,正常小鼠细胞中 a酶和b酶的活性都比衰老 模型小鼠细胞中的强,而随着党参提取物剂量的升高, 细胞中 a酶和 b酶的活性逐渐增强,表明党参提取物 有延缓衰老的作用,B合理;与模型小鼠组相比,党参 提取物高剂量组两种酶的活性相对更高,说明高剂量 党参提取物可通过增强酶活性改善衰老小鼠的线粒体 功能,C合理;由实验数据可看出,高剂量党参提取物 组对b酶的作用更显著,但低剂量和中剂量党参提取 物组对b酶的作用和对 a酶的作用差别不大,D不 合理。 14.C 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过 程,是细胞自发的,一般不会引起炎症反应,A正确;有 效抑制 RIP3的活性,细胞凋亡就不会转换成细胞坏 死,从而在一定程度上抑制细胞坏死,预防相应疾病,B 正确;机体清除被病毒感染的细胞属于细胞凋亡,C错 误;根据信息“人体内的一种名为RIP3 的蛋白激酶,是 将细胞凋亡转换成细胞坏死的分子‘开关’”可知,细胞 坏死过程也存在基因的选择性表达,D正确。 15.C 据题可知,在 DNA复制开始后,CDK1发生磷酸化 导致其活性被抑制,当细胞中的 DNA 复制完成且物 质准备充分后,磷酸化的 CDK1发生去磷酸化而被激 活,使细胞进入分裂期,这表明正常细胞中 DNA复制 未完成时,磷酸化的 CDK1的去磷酸化过程受到抑制, A正确;磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激活,使细 胞进入分裂期,细胞进入分裂期后,染色质螺旋化形成 染色体,B正确;据图可知,在CDK1 磷酸化水平的上 升过程中,感染 BYDV的细胞CDK1 磷酸化的水平与 正常细胞相似,但去磷酸化过程受阻,说明M蛋白通 过抑制CDK1发生去磷酸化而影响细胞周期,C错误; M蛋白发挥作用后,细胞无法进入分裂期,被阻滞在 分裂间期,D正确。 16.AD 从题图中看出曲线 A从 45 min开始下降,说明 45 min时细胞进入有丝分裂后期,着丝粒分裂,姐妹染 色单体分离,纺锤丝牵引染色体移向细胞两极;曲线 B 从细胞有丝分裂后期(45 min)开始升高,有丝分裂后 期的主要特征是着丝粒分裂,姐妹染色单体分开并与 同侧纺锤丝相连,被拉向细胞两极,形成的子染色体 (包括着丝粒)与同侧一极中心粒的距离逐渐减小,而 两条子染色体(含着丝粒)之间的距离逐渐增大,因此 曲线B表示两姐妹染色单体分开形成的两条子染色体 之间的距离,A、D正确,B错误;只有由一个着丝粒分 裂形成的两个着丝粒之间的距离才符合 B曲线,C 错误。 17.BCD 细胞分化是基因选择性表达的结果,结合题意, 细胞分化不完全由基因决定,A错误;随着细胞分化程 度的加深,细胞的分裂能力逐渐下降,已分化的细胞在 特定条件下也可以分裂分化,B正确;人口腔上皮细胞 的形成是细胞分裂、分化的结果,C正确;由题意可知, 改变细胞所处的位置可导致细胞分化方向改变,可能 与周围细胞分泌的信号分子的诱导有关,D正确。 18.C 图中 a→b、l→m、p→q的变化原因均为DNA分子 的复制,细胞内核 DNA含量、每条染色体上 DNA含 量均加倍,A正确;着丝粒分裂后,细胞中不再有染色 单体,每条染色体上含有一个 DNA,图中g→h、n→0、 r→s的变化原因均为着丝粒分裂,姐妹染色单体分开, 形成子染色体,B正确;图中c→d、i→j表示有丝分裂 61 末期结束,染色体、核 DNA 进入两个子细胞,r→s代 表有丝分裂后期着丝粒分裂,C错误;DNA复制后才 出现染色单体,着丝粒分裂后不再有染色单体,染色单 体在细胞周期中起点为0,终点也为0,D正确。 19.ABC 成熟红细胞中无细胞核,但其死亡过程仍是受 基因控制的细胞凋亡过程,只是在细胞核排出之前表 达了相关基因,A错误;单能干细胞既具有分裂能力, 也具有分化能力,B错误;根据题意可知,细胞核的消 失是因为发育过程中细胞核被排到细胞外,C错误;成 熟红细胞无线粒体,只进行无氧呼吸,动物细胞无氧呼 吸的产物是乳酸,不产生CO?,D正确。 20.ABC 由于基因的选择性表达,同一生物体中的组织 细胞中的 DNA与 MSC中的相同,RNA不完全相同 (注:基因选择性表达的过程为基因→RNA→蛋白 质),A错误;MSC具有分裂能力,与组织细胞相比,不 易衰老,B错误;MSC中决定细胞凋亡的基因表达时, 该细胞开始凋亡,C错误;MSC分化形成不同类型的 细胞受不同诱导因素的影响,D正确。 21.解析 (1)细胞周期中的分裂间期进行的物质准备主 要是 DNA的复制和有关蛋白质的合成。(2)根据题 意“纺锤体组装检验点(发挥作用的蛋白质称为 SAC) 是保证染色体正确分离的重要机制之一,它监控着纺 锤丝与着丝粒之间的连接”,说明 SAC出现于前期; “当所有的染色体与来自细胞两极的纺锤丝都正确连 接并排列在赤道板上,且 SAC消失后,细胞才能由分 裂中期进入后期”,说明 SAC的消失发生在有丝分裂 的中期。因此 SAC消失前染色体与核 DNA数目的比 值为1:2;SAC消失后,细胞进入有丝分裂后期,染色 体的着丝粒分裂,每条染色体上的 DNA分子由2个变 为1个。(3)SAC功能异常时,部分染色体的着丝粒无 法分裂,因此细胞分裂后产生的子细胞中染色体数目 会发生变化,导致细胞异常。(4)纺锤体组装检验点的 存在保证了经过复制的染色体能够精确地平均分配到 两个子细胞中,维持了细胞的亲代和子代之间遗传的 稳定性。 答案(1)DNA的复制和有关蛋白质的合成 (2)1:2 由2个变为1个 (3)染色体的数目(或核 DNA数目、遗传信息) (4)精确地平均分配到两个子细胞中 22.解析 由题图可知,从胡萝卜根切片中分离出的单个 细胞,经过植物组织培养形成完整的植株,这体现了植 物细胞的全能性。在植物的个体发育过程中,细胞需 要从外界吸收水和无机盐以及其他营养物质,因此培 养基中应添加无机盐和水以及其他营养物质。理论上 动物细胞能培育成一个完整的个体,已经分化的动物 体细胞的细胞核也具有全能性,因为动物细胞的细胞 核含有保持本物种遗传特性所需要的全套遗传物质。 答案(1)细胞分化(2)全能(3)无机盐、水 (4)能,动物细胞的细胞核也含有保持本物种遗传特性 所需要的全套遗传物质 23.解析 (2)在图一中,A细胞处于有丝分裂前的间期,B 细胞处于有丝分裂末期,C细胞处于有丝分裂前期,D 细胞处于有丝分裂中期,E 细胞处于有丝分裂后期。 综上分析,上述细胞在一个细胞周期中正确的排序为 A、C、D、E、B;A细胞进行 DNA分子的复制和有关蛋 白质的合成,B和E细胞中没有染色单体,C和D细胞 中的每条染色体均含有2条染色单体和2个 DNA分 子,因此图一中染色单体数和核 DNA 数相等的细胞 是C、D。(3)人体扁桃体干细胞是通过有丝分裂的方 式进行增殖的。根据题意并分析曲线图可知,AB段细 胞内含有的染色体数目加倍,是体细胞内染色体数目 的2倍,所以a=46×2=92。大多数扁桃体细胞已经 高度分化,失去分裂能力,而染色体出现在细胞分裂 期,因此高倍镜下大多数扁桃体细胞中观察不到染 色体。 答案(1)细胞分裂和细胞分化 表达(或执行)情况 (2)A、C、D、E、B C、D (3)92 0 (4)细胞坏死 细胞凋亡 24.解析 从实验I可以看出,随着生物体年龄增长,细胞 增殖代数减少,即细胞分裂能力减弱;实验Ⅱ中生物物 种不同,细胞分裂能力不同,且物种寿命越长,其体细 胞分裂的次数越多;实验Ⅲ中年轻细胞的细胞核与去 核的年老细胞融合所得重组细胞分裂活动较强,但将 衰老的细胞核与去核的年轻细胞融合所得重组细胞分 裂活动减弱,说明细胞核是决定细胞衰老的重要因素。 根据实验I、Ⅱ、Ⅲ可知,影响细胞衰老的因素有生物 的年龄、物种和细胞核等。 答案(1)减弱 (2)细胞分裂次数与物种特异性有关,一般寿命越长的 物种,体细胞分裂的次数越多 (3)细胞核是决定细胞衰老的重要因素 (4)生物的年龄、物种和细胞核 25.解析 题图分析,图甲表示某植物细胞增殖过程图解, 其中A细胞处于有丝分裂前期;B细胞处于有丝分裂 后期;C细胞处于有丝分裂末期;D细胞处于有丝分裂 中期。图乙中a和f表示分裂间期;b表示前期、c表示 中期、d表示后期、e表示末期。(1)高等动植物细胞的 有丝分裂过程中的主要区别表现在有丝分裂的前期和 末期,即图中的 A和C时期,前期二者形成纺锤体的 方式不同,末期细胞分裂形成子细胞的方式不同。 (2)图乙中a和f表示分裂间期,该时期的细胞中进行 着 DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,一个完整 的细胞周期指的是从一次分裂完成时开始到下一次分 裂完成时结束的一段时间,可用 a、b、c、d、e表示。 (3)要探究核膜来源需要用到同位素标记法,膜的主要 成分含磷脂,因此,用3H-胆碱标记核膜。将已标记的 细胞核移至未标记的去核的变形虫中(保证细胞中只 有核膜被标记,而其他的膜结构中没有放射性标记), 在不含标记的培养液中培养一段时间,使其进行有丝 分裂。最后检查新形成的核膜是否含放射性。预测结 果:若新形成的核膜具有放射性,则说明新形成的核膜 来源与旧核膜的碎片有关,支持意见I;若新形成的核 膜无放射性,则说明新形成的核膜由内质网膜重新形 成,支持意见Ⅱ。 答案(1)A、C (2)完成 DNA的复制和相关的蛋白质的合成 a、b、c、 d、e (3)不含标记 新形成的核膜 若新形成的核膜具有 放射性,则支持意见I;若新形成的核膜无放射性,则 支持意见Ⅱ 62 阶段检测卷四(第6章) AI伴学助手 在线答疑 区配套答案 全面梳理区 查漏补缺 (试卷满分100分;考试用时 90分钟) 一、选择题:本题共15 小题,每小题2分,共 30分。每小题只有一个选项是符合题目 要求的。 1.下列关于细胞生命活动的叙述,错误的是 ( ) A.细胞分裂间期既有基因表达又有 DNA 复制 B.细胞分化要通过基因的选择性表达来 实现 C.细胞凋亡由程序性死亡相关基因的表达 所启动 D.人肝细胞分裂期的持续时间大于分裂间 期的持续时间 2.(江苏南京高一期末)下列有关有丝分裂的 叙述中,不正确的是 ( ) A.动、植物细胞有丝分裂过程中染色体的 行为变化完全相同 B.动、植物细胞有丝分裂光学显微镜下可 见的区别是纺锤体的形成方式 C.显微镜下判断某细胞处于有丝分裂的哪 个时期的依据是细胞内染色体的存在 状态 D.细胞周期不同时期所经历时间的长短可 用每时期的细胞数与计数细胞总数的 比值表示 3.如图为动物细胞的有丝 分裂示意图,下列叙述不 正确的是( ① ② ③ A.该细胞在显微镜下看 不到核仁和核膜 B.该细胞中含有4个中心体 C.①和②是姐妹染色单体 D.③将在后期分裂为2个 4.下列事实或证据能支持细胞(或细胞核)具 有全能性的是 ( ) A.脐带血干细胞可以培养并分化成人体 的各种血细胞 B.胡萝卜韧皮部的细胞在适宜的条件下形 成了新的叶 C.我国科学家用体细胞移植技术克隆出猴 子“中中”和“华华” D.将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分 化为“胰岛样”细胞 5.细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。下列关 于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是 ( ) A.胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡 B.小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细 胞凋亡现象 C.清除被病原体感染细胞的过程中不存在 细胞凋亡现象 D.细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程, 属于细胞坏死 6.高等动物的骨髓造血干细胞增殖过程中, 发生在同一时期的是 ( ) A.细胞板的出现和核膜的重新出现 B.染色单体的形成和核 DNA复制 C.染色体数加倍和核 DNA数加倍 D.着丝粒的分裂和纺锤体的出现 7.如图表示细胞通过“自噬作用”及时清除受 损线粒体及其释放信号蛋白的过程。下列 说法错误的是 ( ) 信号蛋白 受损的线粒体 自噬体 水解酶开始自噬体与溶酶 分解线粒体体的融合 97 ?高中生物学·必修1(人教版) A.线粒体水解产物中含有 C、H、O、N、P 等元素 B.线粒体受损后引发细胞死亡的过程属于 细胞凋亡 C.自噬体与溶酶体的融合体现生物膜具有 一定的流动性 D.细胞自噬过程中,溶酶体通过合成水解 酶发挥作用 8.无丝分裂因分裂过程中没有出现纺锤丝和 染色体的变化而得名。研究发现无丝分裂 在植物体内普遍存在,植物的表皮、生长 点、胚乳等细胞以及离体培养的胡萝卜细 胞等都能发生无丝分裂。据此分析下列推 断合理的是 ( ) A.无丝分裂过程中细胞核 DNA不能平均 分配给两个子细胞 B.无丝分裂主要发生在生长迅速、物质代 谢旺盛的部位 C.无丝分裂是植物体内个别细胞的不正常 分裂方式 D.无丝分裂时细胞核先向内凹陷,接着细 胞从中部缢裂成两部分 9.如图为动物细胞的细胞增殖过程模式图, 下列相关描述正确的是 ( ) ④ 建 ③ ⑤ ⑥ ② ① A.细胞②→细胞⑥经历了一个细胞周期 B.用显微镜观察时,视野中细胞③数量 最多 C.细胞②染色体的形成有利于后续遗传物 质的均分 D.细胞④→细胞⑤染色体数加倍 10.细胞周期在调控因子的严格调控下沿着 G?期(DNA合成前期)、S期(DNA合成 期)、G?期(DNA合成后期)和M期(细胞 分裂期)四个阶段有条不紊地运行。为了 探究细胞周期运行的调控机制,研究人员 取不同时期的细胞进行了融合实验,获得 如下结果。下列推论错误的是 ( ) 细胞融合的组合方式 融合细胞中的现象 M期细胞和G?期细胞 原G?期细胞中染色质 出现凝缩 M期细胞和G?期细胞 原G?期细胞中染色质 出现凝缩 S期细胞和G?期细胞 原G?期 细 胞 核中 DNA进行复制 S期细胞和G?期细胞 原G?期 细 胞 核 中 DNA没有启动复制 A.M期细胞中存在能诱导染色质凝缩成 染色体的调控因子 B.S期细胞中存在能诱导染色质 DNA复 制的调控因子 C.将M期细胞和S期细胞融合,原M期 细胞染色体 DNA不会复制 D.将M期细胞和S期细胞融合,原S期 细胞中染色质不会凝缩 11.脐血中含有大量的干细胞,储存脐血是防 患于未然,以备将来通过造血干细胞移植 治疗某些疾病,如白血病。下列说法不正 确的是 ( ) A.干细胞是一直保留着分裂和分化能力 的细胞 B.干细胞凋亡过程中仍然会出现基因的 选择性表达 C.干细胞每分裂一次,其端粒就会缩短 一截 D.干细胞衰老时细胞体积变大、多种酶活 性降低 12.玉米根尖纵切片经碱性 染料染色,用普通光学 显微镜观察到的分生区 图像如右图所示。对此 图像的观察与分析,错误的是 ( ) 98 A.先用低倍镜再换高倍镜观察符合操作 规范 B.可观察到箭头所指细胞的细胞核和细 胞壁 C.在图像中可观察到处于分裂期前期的 细胞 D.细胞不同结构成分与该染料结合能力 不同 13.研究表明,线粒体功能异常与衰老的发生 和发展密切相关。科研人员研究中药党 参对某种衰老模型小鼠肝细胞线粒体中 酶活性的影响,以此了解其对延缓衰老的 作用及机制,实验结果如表(注:a酶存在 于线粒体基质中,b酶存在于线粒体内膜 上,二者均与细胞呼吸相关)。相关分析 不合理的是 ( ) 组别 a酶活性相对值 b 酶活性相对值 正常小鼠组 11.76 52.44 模型小鼠组 7.75 38.57 党参提取物低剂量组 7.96 38.93 党参提取物中剂量组 9.81 43.15 党参提取物高剂量组 11.02 49.63 A.本实验中的正常小鼠组和模型小鼠组 均为对照组 B.实验结果表明党参提取物有延缓衰老 的作用 C.随着党参提取物剂量的升高,衰老小鼠 的线粒体功能逐渐增强 D.与 a酶相比,党参提取物对b酶的作用 更显著 14.有一项研究表明,存在于人体内的一种名 为 RIP3的蛋白激酶,是将细胞凋亡转换 成细胞坏死的分子“开关”;通过调控这个 开关,就可以调控细胞的死亡方式。这一 发现为临床治疗脑缺氧、心肌缺血、动脉 粥样硬化等与细胞坏死相关的疾病提供 了新的思路和方向。下列有关叙述错误 的是 ( ) A.细胞凋亡是细胞自发的生物学过程, 一般不会引起炎症反应 B.有效抑制 RIP3 的活性,就能在一定程 度上抑制细胞坏死从而预防相应疾病 C.一些细胞的坏死对人体也有益处,比如 被病毒感染的细胞被机体清除 D.以上分析可知细胞坏死过程存在基因 的选择性表达 15.CDK1是推动细胞由分裂间期进入分裂 期的关键蛋白。在 DNA 复制开始后, CDK1发生磷酸化导致其活性被抑制,当 细胞中的 DNA复制完成且物质准备充分 后,磷酸化的CDK1发生去磷酸化而被激 活,使细胞进入分裂期。大麦黄矮病毒 (BYDV)的M 蛋白通过影响细 胞 中 CDK1的磷酸化水平而使农作物患病。 正常细胞和感染 BYDV的细胞中CDK1 的磷酸化水平变化如图所示。下列说法 错误的是 ( ) CDK1磷酸化水平 感染BYDV 的细胞 正常细腹 时间 A.正常细胞中 DNA复制未完成时,磷酸 化的CDK1的去磷酸化过程受到抑制 B.正常细胞中磷酸化的CDK1 发生去磷 酸化后,染色质螺旋化形成染色体 C.感染 BYDV的细胞中,M蛋白通过促 进CDK1 的磷酸化而影响细胞周期 D.M蛋白发挥作用后,感染 BYDV的细 胞被阻滞在分裂间期 二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15 分。每小题有一个或多个选项是符合题 目要求的。全部选对得3分,选对但不全 的得1分,有选错的得0分。 16.如图表示人工培养的肿瘤细胞有丝分裂过 程中染色体的运动情况,曲线 A表示染色 99 ?高中生物学·必修1(人教版) 体的着丝粒与相应的一极的中心粒之间的 平均距离。下列分析正确的是 ( ) 距离/μm B 0 15 30 A 45 60时间/min A.曲线B表示姐妹染色单体分开后形成 的子染色体之间的距离 B.曲线 B表示同一极的不同染色体之间 的距离 C.曲线B表示两个着丝粒之间的距离 D.第 45分钟时,细胞进入有丝分裂的 后期 17.在胚胎学研究中,人们注意到细胞间的相 互作用对细胞分化和器官构建有一定的 影响,还有实验证明,改变细胞所处的位 置导致细胞分化方向发生改变。下列关 于细胞分化的叙述正确的是(( ) A.细胞分化的实质是基因的选择性表 达,细胞分化完全由基因决定 B.已分化的细胞仍可具有细胞分裂能力 C.人口腔上皮细胞的形成是细胞分裂、分 化的结果 D.改变细胞所处的位置导致细胞分化方 向发生改变,可能与周围细胞分泌的 信号分子的诱导有关 18.如图为细胞增殖过程中核 DNA含量、染 色体数、染色单体数和每条染色体上 DNA含量的变化曲线图。下列叙述错误 的是 ( ) 核DNA含量 染色体数4C 4N 2C 2N 0 时期 0间 间 时期 期 期期期 期 期 期期期 期 每条染色体上色单体数 q4N2 1 0 间 前 术 时期 0 间 末 时期 期 期期期 期 期 期期期 期 A.图中 a→b、l→m、p→q的变化原因均 为 DNA分子复制 B.图中g→h、n→0、r→s的变化原因均为 着丝粒分裂,姐妹染色单体分开,形成 子染色体 C.图中c→d、i→j、r→s的变化原因不尽 相同,但是时期完全相同 D.染色单体在细胞周期中起点为0,终点 也为0 19.骨髓中红细胞系统的增殖分化过程是多 能干细胞→单能干细胞→原始红细胞→ 早幼红细胞→中幼红细胞→晚幼红细胞 →网织红细胞→成熟红细胞。从原始红 细胞到晚幼红细胞的过程中细胞核由大 变小而浓缩。晚幼红细胞以后细胞不再 分裂,发育过程中细胞核被排出成为网织 红细胞。网织红细胞进一步成熟,RNA 消失成为成熟红细胞。下列有关叙述错 误的是 ( ) A.成熟红细胞中无细胞核,其死亡过程 与基因的表达无关 B.单能干细胞只能发生细胞分化,不能进 行细胞分裂 C.红细胞成熟过程中细胞核和各种细胞 器的消失与细胞自噬有关 D.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产 生CO? 20.人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的 间充质干细胞(MSC),如图为MSC分裂、 分化成多种组织细胞的示意图,下列叙述 错误的是 ( ) MSC 脂肪细胞 成纤维细胞 肌细胞 成骨细胞 A.组织细胞中的 DNA和 RNA与 MSC 中的相同 B. MSC不断增殖、分化,所以比组织细胞 更易衰老 100 C. MSC中的基因都不能表达时,该细胞 开始凋亡 D.不同诱导因素使 MSC分化形成不同 类型的细胞 三、非选择题:本题共5小题,共55分。 21.(10分)细胞增殖中,染色体的正确分离 需要细胞内的监控机制来保证。其中,纺 锤体组装检验点(发挥作用的蛋白质称为 SAC)是保证染色体正确分离的重要机制 之一,它监控着纺锤丝与着丝粒之间的连 接。当所有的染色体与来自细胞两极的 纺锤丝都正确连接并排列在赤道板上,且 SAC消失后,细胞才能由分裂中期进入后 期。SAC功能异常时,部分染色体的着丝 粒无法分裂,细胞也会进入分裂后期。 (1)细胞增殖具有周期性,分裂间期进行 的物质准备主要是 (2)有丝分裂时,SAC消失前细胞中染色 体和核 DNA数目的比值为 SAC消失后,每条染色体上的 DNA分子 0 (3)SAC功能异常的细胞分裂后产生的子 细胞中 会发生变 化,导致细胞异常。 (4)纺锤体组装检验点对细胞有丝分裂的 意义是保证了经过复制的染色体 ,维持了细胞的亲代和 子代之间遗传的稳定性。 22.(11分)美国科学家将分离得到的成熟胡 萝卜韧皮部细胞进行培养,由单个细胞培 育成完整的新植株,如图所示。请分析并 回答下列问题: 试管植株 胚状体 开花的胡萝 卜植株 (1)细胞团中相同的细胞在发育成胚状体 和植株的过程中,其形态、结构和生理功 能逐渐向不同方向变化,这种现象叫作 (2)该实验说明植物细胞具有 性。 (3)在整个实验过程中,细胞必须从培养 基中获得 和小分子有机物等营 养物质。 (4)根据该实验推测,利用一个动物细胞 理论上是否能培育成一个完整的个体? 为什么? 23.(12分)科学家们指出可以抽取扁桃体中 的干细胞来修复受损的肝脏,且全程无需 手术便可实施。请回答下列问题: (1)利用扁桃体中的干细胞修复肝脏时, 干细胞通过 的过 程成为肝脏细胞。干细胞和肝脏细胞所 含的遗传信息相同,但是干细胞内不存在 肝脏细胞所特有的转氨酶,这是因为二者 细 胞 中遗传信 息 的 不同。 (2)图一中的细胞在一个细胞周期中正确 的排序为 (填字母),染色单 体数和核 DNA数相等的细胞是图一中的 (填字母)。 A B C D 图一 (3)人体扁桃体干细胞中有23 对染色体。 图二是人体扁桃体干细胞增殖过程中染 色体 数 目 变化 的 曲线 图,图 中 a= 。高倍镜下大多数扁桃体细胞 中可观察到的染色体条数为 染色体数/条 细胞团 根的切片 b 单个细胞 分离细胞 0 C时期A B 图二 101 E ?高中生物学·必修1(人教版) (4)酗酒及长期服用某些药物会使肝脏受 损,导致肝脏细胞的代谢活动中断,引起 细胞 死亡,这种细 胞的死亡过程称为 ,而被病原体感染的细胞被 机体清除的过程称为 _o 24.(9分)科学家为了探究影响细胞衰老的 因素,进行了如下实验。 实验I:分别在相同的条件下,体外培养 胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞, 结果如下表所示: 细胞来源 胎儿 中年人 老年人 增殖代数 50 20 2~4 实验Ⅱ:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在 体外培养,结果如图所示: 寿命的最大跨度(年) 培养细胞分裂的最高次数 160 00 120 75 80 50 40 25 鼠 鸡 人 龟 口物种寿命口最高分裂次数 实验Ⅲ:将年轻细胞的细胞核移植到去核 的年老细胞中,在体外培养重组细胞,结 果重组细胞分裂活动增强;将年老细胞的 细胞核移植到去核的年轻细胞中,在相同 条件下培养重组细胞,结果重组细胞分裂 活动减弱。 (1)实验I说明随着生物体年龄的增长, 细胞分裂能力 (2)实验Ⅱ说明 (3)实验Ⅲ说明 (4)根据上述实验可知影响细胞衰老的因 素有 等。 25.(13分)图甲表示某植物细胞增殖过程图 解,图乙表示该植物细胞不完整的两个细 胞周期。请据图回答问题: A B b 图甲 e?d,e C D 图乙 (1)高等动植物细胞的细胞周期中,细胞 结构变化有较大差异的时期有 (填字母)。 (2)图乙中,如果a、f都表示分裂间期,该 时期为细胞分裂所进行的准备主要是 一个完整的细胞周期可用 (填字 母)表示。 (3)在细胞有丝分裂的前期,核膜解体,到 末期核膜又重新形成。对新形成核膜的 来源有两种不同意见: I由旧核膜的碎片连接形成;Ⅱ由内质网 膜重新形成。利用变形虫、3H-胆碱(磷脂 的组成成分)和其他必需仪器,设计如下 实验,探究核膜来源。 ①将部分变形虫置于含3H-胆碱的介质中 培养,使其核膜被标记。 ②利用细胞核移植技术,将已标记的细胞 核移至未标记的去核的变形虫中,在 (填“含标记”或“不含标记”)的 培养液中培养一段时间,使其进行有丝 分裂。 ③检查 的放射性。 ④简要叙述预测结果: 102

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阶段检测卷四 (第6章 细胞的生命历程)(素能提升训练)-【勤径学升】2024-2025学年高中生物必修1同步练测(人教版2019)
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