第3章 第2节 第1课时 细胞器之间的分工-【勤径学升】2024-2025学年高中生物必修1同步练测（人教版2019）

?高中生物学·必修1(人教版) 2.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。下列有 关这一功能的理解，错误的是 ( ) A.细胞需要的物质可以进入细胞 B.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进 入细胞 C.细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外 D.由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等都不 能进入细胞 3.下列关于细胞膜结构的探索历程的说法，错误的 是 ( ) A.最初通过对现象的推理分析得出细胞膜是由 脂质组成的 B.三层结构模型认为细胞膜为静态的结构 C.流动镶嵌模型认为构成细胞膜的磷脂分子和 大多数蛋白质分子可以运动 D.三层结构模型和流动镶嵌模型都认为蛋白质 分子在膜中的分布是不均匀的 A.磷脂分子排列成双分子层，构成细胞膜的基本 支架 B.膜上蛋白质分子对称分布在膜的内外两侧 C.膜上磷脂分子和大多数蛋白质分子都是可以 运动的 D.膜功能复杂程度取决于蛋白质的种类和数量 5.细胞间的信息交流大多与细胞膜的结构有关，下 图 A、B、C是细胞间信息交流的三种方式。回答 下列有关问题： A B e C (1)图中所示信息交流的方式中，只发生在植物 细胞间的是图 所示的方式，即植物细胞 间可以通过 进行信息交流。 (2)多细胞生物体细胞间的信息交流方式多种多 样，其意义是 (3)由图 A、B可知，动物细胞间的信息交流可能 与细胞膜上的 有关。 4.流动镶嵌模型是为大多数人接受的细胞膜结构模 型，以下不符合其基本内容的是 ( ) 提示 请完成《素能提升训练》训练八 第 2节 细胞器之间的分工合作 [学习目标] 第1课时 细胞器之间的分工 AI伴学助手 直既答设 配套答案 金面梳理 查隔补缺 1.结合教材图示，概述几种细胞器的结构和功能。 2.运用归纳与概括的方法，对比分析各种细胞器的结构与功能。 3.制作临时装片，学会使用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动。 自主学习探新知 课前预习 双基落实 一、细胞器之间的分工 1.细胞质的组成 2.分离细胞器 (1)方法： 法。 (1)组成：主要包括 和 (2)细胞质基质存在状态： 状。 (2)原理：破坏细胞膜后，采取逐渐提高离心速率 的方法分离不同大小的细胞器。 42 -0 第3章 细胞的基本结构 3.几种重要的细胞器 (1)内质网 由 围成的管状、泡状或扁平 结构囊状结构连接形成一个连续的 内腔相通的膜性管道系统 内质网：有核糖体附着种类 内质网：无核糖体附着 功能是蛋白质等大分子物质的合成、 加工的场所和 (2)线粒体 由双层膜构成 功能是细胞进行 的主要场 所，是细胞的“动力车间” (3)叶绿体 由双层膜构成 功能是绿色植物细胞进行 的 场所，是植物细胞的“养料制造车 间”和“能量转换站” (4)高尔基体 由单层膜构成 功能是对来自 的蛋白质进行 的“车间”及“发送站” (5)液泡 分布主要存在于植物的细胞中，内有 功能调节植物细胞内的环境，充盈的 液泡还可以使植物细胞_ (6)核糖体 -附着核糖体：附着在 上分布[ -游离核糖体：游离在 中 功能 是“生产 的机器” (7)中心体 分布 分布在 与 细胞中 结构 由两个互相垂直排列的 组成 功能 与细胞的 有关 (8)溶酶体 分布主要分布在 含有多种 细胞中 ,是细胞的“消化车间” 功能能分解 的细胞器，吞噬 并杀死侵入细胞的 (9)细胞骨架 结构 由 组成的网架结松 -维持细胞的 功能 锚定并支撑着许多细胞器 与细胞运动、 以及物 质运输、能量转化、 等生命活动密切相关 二、用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 1.制作藓类叶片的临时装片并观察叶绿体的形态 和分布 原理叶肉细胞中的叶绿体，散布于 呈绿色、扁平的椭球或球形 中， 观 察叶绿体 用镊子取一片藓类的小叶(或者取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮)放入盛有清水的培养皿中 往载玻片中央滴一滴 ,用镊子夹住 所取的叶放入水滴中，盖上盖玻片 方法 步骤 先用低倍镜找到需要观察的叶绿体，再换 用 观察 2.制作黑藻叶片临时装片并观察细胞质的流动 原理 观 活细胞中的细胞质处于 的状态 察细 胞 供观察用的黑藻，事先应放在光照、室温 条件下培养质 的 流动 将黑藻从水中取出，用镊子从新鲜枝上取一片幼嫩的小叶，将小叶放在载玻片的 中，盖上盖玻片 方法 步骤 先用 找到黑藻叶肉细胞，然后 换用 观察 概念检测 判断正误，正确的打“√”,错误的打“×”。 1.植物细胞一定含有叶绿体，含叶绿体的细胞一定 是植物细胞。 ( ) 2.液泡中含有糖和无机盐，不含有蛋白质。( ) 3.核糖体广泛分布于生物体内，包括动物和植物。 ( ) 4.线粒体和叶绿体都可进行能量转化。细胞骨架 的本质是纤维素。 ( ) 5.观察细胞质流动时，视野中的流动方向和实际流 动方向一致。 ( ) 43 ?高中生物学·必修1(人教版) 互动探究解疑难 要点归纳 重难突破 知识点一 各种细胞器的结构与功能 □思考讨论 G 衰老 1.下图是某种生物的细胞亚显微结构示意图，试据 图回答下列问题： 病菌 细胞器 我是体内清洁工! 清垃圾! 死亡 吞病菌! 细胞器 15、 溶酶 12 体 14- 6 ④“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”莲叶及 荷花的颜色与细胞中的色素有关。决定莲叶与 荷花颜色的色素存在的部位是否相同?说出你 的理由。 13- 12 (1)该细胞是 (填“高等植物”或“动物”) 细胞，判断理由是 ⑤从线粒体功能的角度分析，为什么飞翔鸟类的 胸肌细胞中线粒体的数量比不飞翔的鸟类多，运 动员肌细胞线粒体的数量比缺乏锻炼的人多?_ (2)图中[1]和[2]的主要成分分别是 纤维素和果胶，[2]的形成与[5] (填细 胞器)有关。 (3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素存 在于[14] 中(填细胞器名称)。 (4)若该细胞是洋葱的根尖细胞，则图中不应该 具有的细胞器是[4] 和[14] 。 (5)光合作用和细胞呼吸的主要场所分别是图中 的哪个细胞器?它们有什么共同点? (6)不同细胞器的结构、功能、分布和成分存在一 定的不同，请分析回答下列问题： ①如果把细胞视为一个大工厂，每个细胞器就是 工厂里的“车间”,“车间”借助膜结构相互分隔开 来，所有的“车间”都有膜结构吗? ②叶绿体是植物进行光合作用的细胞器，没有叶 绿体的细胞是否一定不能进行光合作用?没有 叶绿体的细胞一定不是植物细胞吗? ③溶酶体内含有多种水解酶，为什么溶酶体膜不 会被这些水解酶水解?尝试提出一种假说，解释 这种现象。 素养提升 1.不同细胞器的判断方法 看是否具有 双层膜结构 是 看内膜是否 向内腔折叠 是 线粒体 否叶绿体 否 看是否具有 单层膜结构 否 看形态 体积最大 液泡 网状结构 内质网 有的附着核糖体 是 看形态 由扁平囊和高尔基体 囊泡组成 体积较小 溶酶体 呈囊泡状 比较小 核糖体 呈颗粒状 由两个相互垂直排列的 中心体中心粒及周围物质组成 44 第3章 细胞的基本结构 2.细胞器的分类 细胞器 的分类 按 分 布 植物特有的细胞器 动物和某些低等植 物特有的细胞器 叶绿体、液泡 中心体 含 DNA的细胞器—线粒体、叶绿体 按 核糖体、线粒体、 成 含RNA的细胞器 叶绿体 分 含色素的细胞器—叶绿体、液泡 按 功能 能产生能量的细胞器一线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、 能复制的细胞器 中心体 与有丝分裂有 关的细胞器 核糖体、线粒体、 高尔基体、中心体 与蛋白质合成、分 泌有关的细胞器 核糖体、内质网、 高尔基体、线粒体 能力强化 1.如图表示细胞一部分结构模型，图中①～④表示 某细胞内的部分细胞器。下列有关叙述正确的 是 ( ) A.该图所示的结构在高倍显微镜下都能看到 B.此细胞一定是高等动物细胞 C.结构①具有双层膜结构且含有 DNA D.结构③是蛋白质合成和加工的车间 2.在适宜的条件下，研碎绿色植物的叶肉细胞，放 入离心管中，并依次按如图所示操作处理，根据 P?、P?、P?、P?中所含成分回答下列问题： 转移上清 上清液重 上清液再 液再离心 复离心 重复离心 S? S? P? P? 研碎的 细胞壁、核 椭圆形、球 叶肉细胞物质沉淀量 形颗粒，光 照有氧产生 S? P? 棒状 颗粒 S? P? 粒状 小体 (1)由图可知，从细胞中分离各种细胞器的方法 是先将细胞破坏，再用 的方法获得各种 细胞器结构。 (2)图中 DNA含量最多的是 ,合成蛋白 质的结构存在于 (填写 S?～S?、 P?～P?)。 (3)P?中的细胞器与下图中的 相对应。 ③- ② ①- A ①山 B C ④- D E 知识点二 用高倍显微镜观察叶绿体和细胞质的流动 □思考讨论 结合教材 50 页“用高倍显微镜观察叶绿体和 细胞质的流动”的探究·实践，思考并回答问题： (1)取菠菜叶时为什么选取稍带些叶肉的下 表皮? (2)列出选择藓类叶片观察叶绿体的原因是 什么? (3)若视野中某细胞的细胞质的流动方向为顺时 针，则该细胞的细胞质的实际流动方向是怎 样的? (4)在做此实验时，如果发现细胞质不流动，或者 流动很慢，应采取什么处理措施? (5)植物细胞的细胞质处于不断流动的状态，这 对活细胞完成生命活动有什么意义? 45 ?高中生物学·必修1(人教版) 素养提升 1.实验操作提醒 实验操作提醒 目的/原因 选用菠菜叶时要用稍带 些叶肉的下表皮 表皮除保卫细胞外，一般 不含叶绿体，而叶肉细胞 含较多的叶绿体 选用黑藻叶片，先放在光 照、室温条件下培养 加快黑藻细胞质的流动 速度 取一片黑藻小叶，放在载 玻片的水滴中，盖上盖 玻片 保持细胞的正常形态 2.观察———寻找三“最佳” (1)寻找最佳参照物—---叶绿体：观察叶绿体的 运动情况证明细胞质的流动情况。 (2)寻找最佳部位——-靠近叶脉处：靠近叶脉的 细胞水分充足，细胞质流动更明显，容易观察到 细胞质流动。 (3)寻找最佳视野—---相对较暗：高倍显微镜下 的观察一般要调出较暗的视野，这样有利于辨别 物像的动态变化。 3.细胞质流动与新陈代谢有密切关系 呼吸越旺盛，细胞质流动越快，反之，则越慢。 能力强化 1.关于观察叶绿体的形态和分布的实验，下列说法 正确的是 ( ) A.选用含叶绿体少而小的细胞来观察 B.活细胞中，细胞质中的叶绿体是静止不动的 C.选用含叶绿体少而大的细胞来观察 D.在光学显微镜下可看到叶绿体由两层膜构成 2.图1表示夏季某植物叶肉细胞中叶绿体的分布 情况，图中数字为一天中的时间，请回答： 24 北 叶绿体 细胞质环流 细胞核9 液泡18 ⑥ 宫0 12 图1 图2 (1)中午12时左右，叶绿体的方向与其他时段不 同，表现为 _ 其意义为 图1中其他时段显示叶绿体在不同方向的光照 下能够随时改变椭球体的方向，其意义是 (2)图1中的现象说明叶绿体的形态和分布随 的强度和方向的改变而改变。 (3)在显微镜下观察叶绿体时看到的结果如图 2 所示，那么,细胞内叶绿体的实际位置和细胞质 流动方向为 ( ) A.左下侧、顺时针 B.右上侧、顺时针 C.左下侧、逆时针 D.右上侧、逆时针 (4)如果先用高倍显微镜观察，可能会出现什么 情况? [课堂小结|Ⅱ 细胞器之间的分工 分类 双层膜细胞器 单层膜细胞器 无膜细胞器 包括 包括 包括 线粒体叶绿体 内质网 高尔 液泡溶酶体 糖体 中心体 基体 功能功能 功能 功能 功能 功能 功能功能 细胞进 加工蛋 细胞内加工 与细膜 行有 光合作 调节 的“ 生产蛋白质和 分类和 的有丝 呼吸的 用的场 细胞 仓库 白质的合成脂包装蛋 丙的 分裂有消化机器ま要场 所 百质 环境 关所 车间” 随堂巩固促应用 验证反馈 迁移运用 1.判断正误，正确的打“√”,错误的打“×”。 (1)绿色植物所有的细胞中都有叶绿体。( ) (2)核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器。 ( ) (3)溶酶体只能消化分解入侵的病菌，不分解细 胞内部结构。 ( ) (4)可以通过观察细胞中是否含有中心体，判断该 细胞是植物细胞还是动物细胞。 ( ) (5)叶绿体中有色素，用显微镜观察时不需要 染色。 ( ) (6)细胞骨架的本质就是蛋白质纤维。( ) 46 第3章 细胞的基本结构 2.真核细胞的细胞质中有细胞质基质和多种细胞 器。下列叙述正确的是 ( ) 5.识图作答(题中[ ]填写图内指示结构的 序号)。 A.细胞的渗透吸水能力与液泡无关 B.内质网是由一系列独立的扁平小囊和小泡组 成的 C.溶酶体中的水解酶是在高尔基体中合成的 D.细胞质基质中有多种酶 3.(浙江1月选考)性腺细胞的内质网是合成性激 素的场所。在一定条件下，部分内质网被包裹后 与细胞器X融合而被降解，从而调节了性激素的 分泌量。细胞器X是 ( ) A.溶酶体 B.中心体 C.线粒体 D.高尔基体 4.液泡发达的植物(如黑藻、轮藻等)细胞中，细胞质 成薄层沿着细胞膜以一定的速度和方向进行流 动。观察细胞质流动，可用叶绿体的运动作为标 志。下列说法错误的是 ( ) A.细胞质的流动为细胞内的物质运输创造了 条件 B.观察用的黑藻，事先应放在光照、室温条件下 培养 C.用高倍镜观察到细胞质顺时针流动时，细胞质 实际的流动方向应为逆时针 D.将实验室温度从室温逐渐降低，会发现叶绿体 的运动逐渐减慢 ① ⑤- ⑦ ⑧ ⑨ ② ③ ④ (1)上图是细胞的亚显微结构模式图，该细胞是 细胞，作出此判断的依据是此细胞具有 [ ] 、[ ] 、[ ] 。 (2)细胞进行生命活动所需要的能量主要由 供给，该结构的主要功能是进行_。 (3)动物细胞也含有的图中的细胞器是 (填序号),在洋葱根尖分生区细胞中含有的细胞 器是 (填序号)。 (4)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞，则色素主 要存在于[ ] 中。 (5)如果该细胞是低等植物细胞，则图中还应该 有的细胞器是 。 (6)图中细胞内具有双层膜的细胞器有[ ]__ 、[ ] 。 (7)此细胞是不是观察线粒体的理想材料? ,原因是 提示请完成《素能提升训练》训练九 第 2 课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 [学习目标] 1.掌握细胞器之间的协调配合的过程。 2.简述生物膜系统的结构和功能。 AI伴学助手 直所答 配套答宴 盖疑 3.讨论细胞中结构与功能的统一性、部分与整体的统一性。 47 知识点二———[思考讨论] 1.提示：(1)A (2)如图所示 水环境 。 2.提示：(1)蛋白质—脂质—蛋白质。 (2)资料2 表明：“蛋白质—脂质—蛋白质”模型中蛋白 质平铺在磷脂双分子层表面形成的膜厚度与真实所测 不符。因此，蛋白质不会只覆盖在磷脂双分子层两侧， 可能会有蛋白质嵌入磷脂双分子层。 (3)蛋白质分子镶嵌、部分或全部嵌入、贯穿于磷脂双分 子层。 3.提示：(1)均匀分布 延长 (2)人、鼠细胞融合成一个细胞，首先说明磷脂分子可以 流动。最终红色和绿色荧光在整个细胞膜中均匀分布， 说明细胞膜上的蛋白质也是可以运动的。 [能力强化] 1.C 罗伯特森在电镜下看到细胞膜的暗—亮—暗的三 层结构，提出所有的细胞膜都由蛋白质—脂质—蛋白质 三层结构构成。 2.B 两种荧光染料分别标记两种细胞表面的蛋白质分 子，细胞刚融合时，两种荧光染料在细胞表面对等分布， 最后在细胞表面均匀分布，说明细胞膜具有流动性。不 能说明膜蛋白在细胞内外翻转，也不能说明细胞膜的物 质运输功能。 知识点三——-[思考讨论] 提示：(1)①磷脂双分子层、②蛋白质、③糖被。 (2)a侧，糖被只存在于细胞膜外侧。 (3)膜上的蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面，有的部 分或全部嵌入磷脂双分子层中，还有的贯穿于整个磷脂 双分子层。不对称。 (4)糖被是指细胞膜表面的糖类分子，这些糖类分子和 蛋白质分子结合成糖蛋白，或与脂质分子结合成糖脂。 糖被与细胞表面的识别、细胞间的信息传递等功能有密 切关系。 [能力强化] 1.B 本题考查细胞膜的流动镶嵌模型。细胞膜功能的复 杂性与①蛋白质的种类有关，A错误；因为磷脂分子有 亲水性的头部和疏水性的尾部，故在水环境中磷脂分 子会排成两层，亲水性的头部朝外，疏水性的尾部朝 内，B正确；②糖蛋白只在细胞外侧有，起到信息传递作 用，C错误；此图为细胞膜流动镶嵌模型，并非电子显微 镜下观察到的结构，D错误。 2.D ①是糖蛋白，分布于细胞膜外侧面，A错误；②是磷 脂分子，在水溶性介质中可自发形成双层结构，疏水部 位在中间，B错误；③是胆固醇，分布于细胞膜中，使得 细胞膜既有一定的流动性，又比较坚实，而催化生化反 应的是酶(其本质为蛋白质或 RNA),C错误；④是膜蛋 白，其和磷脂分子一样，有水溶性部分和脂溶性部分，某 些膜蛋白可作为转运蛋白控制离子出入细胞，D正确。 【素养发展 探究应用】 [探究](1)提示：HIV是病毒，没有细胞结构。 (2)识别(或信息传递) (3)流动性 (4)提示：破坏艾滋病患者T淋巴细胞的CCR5基因，对 质膜进行改造，就有望治愈艾滋病。 【随堂巩固促应用】 1.(1)√ (2)√ (3)×(4)√ (5)×(6)× 2.D 细胞膜控制物质进出的功能表现在细胞需要的物 质可以进入细胞，不需要的或对细胞有害的物质一般不 能进入细胞，细胞内的核酸等重要成分不能流失到细胞 外。但细胞膜控制物质进出的功能具有相对性，有些致 病的病毒、细菌等也可能进入细胞。 3.D 脂溶性物质更易通过细胞膜，由此推测细胞膜是由 脂质组成的，A正确；罗伯特森认为生物膜由蛋白 质—脂质—蛋白质三层结构组成，而且是静态的结构，B 正确；流动镶嵌模型认为构成细胞膜的磷脂分子和大多 数蛋白质分子可以运动，说明细胞膜具有一定的流动 性，C正确；三层结构模型认为蛋白质在膜中的分布是 均匀的、固定的，而流动镶嵌模型认为蛋白质分子在膜 中的分布是不均匀的，D错误。 4.B 细胞膜的流动镶嵌模型中，磷脂双分子层构成细胞 膜的基本支架，A正确；细胞膜上蛋白质分子的分布是 不对称的，B错误；细胞膜中的磷脂分子和大多数蛋白 质分子都是可以运动的，C正确；细胞膜上蛋白质的种 类和数量越多，细胞膜的功能越复杂，D正确。 5.(1)C 胞间连丝 (2)保证细胞间能进行正常的信息交流，保证生物体生 命活动的正常进行 (3)受体(或糖蛋白) 第2节 细胞器之间的分工合作 第1课时 细胞器之间的分工 【自主学习探新知】 一、1.(1)细胞器 细胞质基质 (2)溶胶 2.(1)差速离 心 3.(1)膜 粗面 光面 运输通道(2)有氧呼吸 (3)光合作用(4)内质网 加工、分类和包装(5)细 胞液 保持坚挺(6)内质网 细胞质基质 蛋白质 (7)动物 低等植物 中心粒及周围物质 有丝分裂 (8)动物 水解酶 衰老、损伤 病毒或细菌 (9)蛋 白质纤维 形态 分裂、分化 信息传递 二、1.细胞质 清水 高倍镜 2.不断流动 水滴 低倍 镜 高倍镜 [概念检测] 1.× 2.× 3.√ 4.× 5.√ 【互动探究解疑难】 知识点—----[思考讨论] 1.提示：(1)高等植物 该细胞有细胞壁、叶绿体和大液 泡，没有中心体 (2)脂质和蛋白质 高尔基体 (3)液泡 (4)叶绿体 大液泡 (5)分别是[4]叶绿体和[11]线粒体；它们都具有双层 膜，都含有 DNA和RNA,都与能量转换有关。 (6)①不是，中心体、核糖体无膜结构。②不一定；如蓝 细菌。不一定，如植物根尖细胞中不具有叶绿体。③溶 酶体的膜在结构上比较特殊，如经过修饰等，因而不会 被溶酶体内的水解酶水解。④不同。决定莲叶颜色的 色素存在于叶绿体中，而决定荷花颜色的色素存在于液 泡中。⑤线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，能够 提供细胞生命活动需要的能量。鸟类飞翔、运动员运动 需要大量能量，所以飞翔鸟类的胸肌细胞和运动员的肌 细胞中线粒体数量较多。 [能力强化] 1.C 图示中心体、核糖体等属于亚显微结构，需要用电 子显微镜才能观察到，A错误；图示细胞含有中心体，也 可能是低等植物细胞，B错误；结构①为线粒体，具有双 8 层膜，含有DNA和RNA,C正确；结构③为高尔基体， 对蛋白质进行加工、分类和包装，而蛋白质是在核糖体 上合成的，D错误。 所，即其主要功能是进行有氧呼吸，生命活动所需能量 中，约有95??线粒体提供。(3)动物细胞除了不具有 叶绿体和液泡，其他细胞器都含有。洋葱根尖分生区细 胞无液泡和叶绿体。(4)西瓜红色果肉细胞的色素主要 存在于[⑥]液泡中。(5)低等植物细胞具有中心体。 2.解析 (1)分离细胞器时需要先破坏细胞，再用差速离 心的方法获得各种细胞器结构。(2)由于核物质含 DNA量最多，由图分析知应是P?,合成蛋白质的结构 是核糖体，存在于S?、S?、S,和P?中。(3)P?中的细胞 器应是叶绿体，与图B相对应。 (6)[③]线粒体和[④]叶绿体具有双层膜。(7)该细胞 含有叶绿体，绿色会影响对线粒体的观察。 答案(1)植物 ① 细胞壁 ④ 叶绿体 ⑥ 液泡 答案(1)差速离心(2)P? S?、S?、S。和P?(3)B 知识点二—---[思考讨论] (2)③ 线粒体 有氧呼吸(3)②③⑦⑨ ②③⑦⑨ (4)⑥ 液泡(5)中心体 (6)④ 叶绿体 ③ 线粒 提示：(1)菠菜叶下表皮细胞排列疏松，易撕取；叶绿体 主要分布在叶肉细胞中；稍带叶肉的下表皮含叶绿体数 目少，且叶绿体个体大。 体(7)不是 含有叶绿体，绿色会影响对线粒体的 观察 第2课时 细胞器之间的协调配合和细胞的生物膜系统 【自主学习探新知】(2)叶片很薄，仅有一层叶肉细胞，可以取整个小叶直接 制片。 一、1.细胞外 激素 2.(1)同位素标记法 (2)多肽链 粗面内质网 细胞膜 3.线粒体 4.高尔基体(3)顺时针。 (4)这种情况需要加速其细胞质的流动。方法有三种： 二、1.(1)细胞器膜 核膜 (2)①组成成分 ②结构和功 能 协调配合 ③内质网膜 细胞膜 2.一个相对稳 定的内部环境 信息传递 多种化学反应 高效 有 一是进行光照，即在阳光或灯光下放置15～20分钟；二 是提高盛放黑藻的水温，可加入热水将水温调至 25 ℃ 左右；三是切伤一小部分叶片，使得切口处细胞内的一 些物质向外扩散加快，由于保护性适应，伤口周围细胞 代谢加快，因此细胞质流动加快。 序 3.血液透析膜 [概念检测] 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.× (5)随着细胞质的流动，叶绿体、线粒体等细胞器和无机 盐、蛋白质等物质遍布整个细胞，有利于细胞进行各种 生命活动。 【互动探究解疑难】 知识点———-[思考讨论] 提示：(1)②④⑥ [能力强化] (2)核糖体→内质网→高尔基体 核糖体→内质网→囊 泡→高尔基体→囊泡→细胞膜1.C 选用含叶绿体少而大的细胞利于观察叶绿体的形 态和分布，A错误，C正确；活细胞中，细胞质中的叶绿 体是不断运动的，B错误；在光学显微镜下观察不到叶 绿体的具体结构，无法看到叶绿体由两层膜构成，D 错误。 (3)③和⑥是囊泡，③来自内质网，⑥来自高尔基体。 (4)内质网膜面积减小，高尔基体膜面积先增大再减小， 细胞膜面积增大。 膜面积 内质网2.解析(1)在强光下叶绿体往往以较小的受光面积正对 太阳，弱光下则相反，这可有效避免叶绿体被灼伤。 细胞膜 (2)叶绿体的形态和分布可随光照强度和方向的改变而 高尔基体 改变。(3)显微镜下的物像应为倒像。(4)使用高倍镜 前宜先在低倍镜下找到图像并移至视野中央，否则可能 会找不到观察对象，还可能出现高倍镜镜头压破玻片， 损坏镜头的情况 0 时间 (5)结构和功能 [能力强化] 1.D 根据表中放射性出现的时间可知，靠近细胞膜的囊 泡可由高尔基体形成，A正确；高尔基体主要对来自内 质网的蛋白质进行加工、分类和包装，故分泌蛋白可以 从内质网转移至高尔基体，B正确；培养一段时间后，分 泌蛋白在细胞内合成、加工，成熟后会分泌到细胞外发 挥作用，故细胞外能检测到放射性，C正确；分泌蛋白分 泌到细胞外需要消耗能量，D错误。 答案(1)以较小的受光面积正对阳光 避免被强光灼 伤 使叶绿体能够接受较多的光照进行光合作用 (2)光照(3)C (4)可能会找不到观察对象，还可能会出现高倍镜镜头 压破玻片，损坏镜头的情况。 【随堂巩固促应用】 1.(1)×(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√ 2.AD 图乙所示的内质网结构为细胞的亚显微结构，可 用电子显微镜观察到，A 正确；细胞内与细胞呼吸有关 的酶为胞内酶，不属于分泌蛋白，B错误；图甲中细胞结 构②为高尔基体，与其他膜间存在间接联系，C错误；据 图丙分析可知，图丙中f膜面积最终几乎不变，代表高 尔基体膜面积的变化，D正确。 2.D 液泡可以调节细胞内的环境，细胞的渗透吸水能力 与液泡有关，A 错误；高尔基体是由一系列独立的扁平 小囊和小泡组成的，B错误；溶酶体中的水解酶是在核 糖体上合成的，C错误；细胞质基质中有多种酶，是新陈 代谢的主要场所，D正确。 3.A 根据题意“部分内质网被包裹后与细胞器X融合而 被降解”,可推测细胞器X内含有水解酶，是细胞内的消 化车间，因此细胞器X是溶酶体。 知识点二——-[思考讨论] 提示：(1)生物体内的膜不都是生物膜，如小肠黏膜、呼 吸道黏膜等不是生物膜。原核细胞只有细胞膜，没有其 他生物膜，所以不具有生物膜系统，真核细胞才有生物 膜系统。 4.C 细胞质的流动为细胞内的物质运输创造了条件，A 正确；观察用的黑藻，事先应放在光照、室温条件下培 养，让细胞活性提高，B正确；用高倍镜观察到细胞质顺 时针流动时，细胞质实际的流动方向是顺时针，C错误； 温度降低，代谢减慢，叶绿体的运动逐渐减慢，D正确。 (2)在组成成分的种类上基本相同，都主要由蛋白质和 脂质组成，但各组分的含量不同。 (3)功能越复杂的生物膜，蛋白质的种类和数量越多。 5.解析(1)观察细胞结构图可见[①]细胞壁、[④]叶绿 体、[⑥]液泡，这是植物细胞所特有的结构，据此可判定 该细胞是植物细胞。(2)线粒体是有氧呼吸的主要场 (4)控制物质进出细胞的功能。 [能力强化] 1.D 生物膜系统是细胞膜、核膜以及细胞器膜等结构的 9