第2章 地球上的大气 章末素养提升-【勤径学升】2024-2025学年高中地理必修第一册同步练测(人教版2019)

2024-09-09
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高中地理·必修第一册 章末素养提升 D网络构建 氧气 氧气 二氧化碳 气 海拔升高, 水汽 干洁空气 气温降低 杂质 成因 地面冷热不均 天气现象复杂多变 对流层 热力 环流 形成过程 与人类关系密切 组成 城市风 典型表现 海陆风 海拔升高, 气温升高 山谷风 垂 地球上的大气 运动 平层 含有真氧层 水平气压 分层 梯度力 适合航空飞行。 作用力 地转偏向力 I大气受热过程和保混作用 空气稀, 摩擦力 含有电离层 典型 近地面风向 有利于无线电通信 风 高空风向 大气对太阳辐射的削弱作用 大气的保温作用 吸收 反射 散射 大气逆辐射 专题归纳 专题 大气受热过程原理在生产中的应用一一农田覆盖技术 D专题解读 续表 图示 1.覆膜类 特点及作用 圈示 特点及作用 覆膜 区密 提高水果着色度:增加 果实光泽 透光率高;地温回升快 减少水分基发 北方地区:春“提早”、秋 “延后”;减少水分蒸发, 实长 保温;可越冬栽培 透光率低:减少水分 南方地区:冬春保温;越 冬栽培(叶菜类):夏秋 发;白天增温幅度小 遮阴降温:防雨、防风 防霍等 黑白膜降温、除草效果 防台风、防暴雨。防高 显著:银灰膜可驱虫,保 温、防腐蚀:调节太阳光 墙,除草 照的强度、温度以及大 气湿度 42 第二章 地球上的大气 覆膜类技术的作用原理归纳如下: D专题精练 & 少表层+水分发 轻次生化 下图中图1为南昌附近一个蔬菜大棚的照片, 图2为地球大气受热过程示意图,图中序号代表某 覆 少地表线 保土保犯 种辐射。读图,回答1~2题。 太阳 段可反光、压草 抑制杂草和病虫 ④ →气 ① ② 2.覆草类 ③ 秋冬季节,土填温度低,作物生长发育迟缓 圈1 图2 可利用作物残花、枯秆覆盖,减少水分蒸发,保 1.下列关于图2中的叙述,正确的是 墙、增产,增加土壤肥力,且能减少环境污染。但 A.①的能量大部分被大气吸收 不宜全生长期覆盖,覆草后土壤有机质积累较 B.②是近地面大气的根本热源 多,耕层土壤不翻耕:易导致某些病虫害。 C.③只出现在夜晚起保温作用 覆草类技术的作用原理归纳如下。 D.④表示散失的少量长波辐射 滞迫表径流,延长下渗时间保湿 减轻次生盐越化 2.照片拍摄时,南昌的农民一般会给大棚覆盖黑色 少表层土水分发 保上保配 露轻表侵蚀 尼龙网,而不是我们常见的白色塑料海膜或者玻 1 调节地温,冬季保温,夏季降温. 太阳幅射射人少 璃。照片拍摄的时间以及这样做的目的分别是 有时会引发病虫害 腐烂后进入土壤 补充土有机质,提高十肥万 ) 3.覆类 A.7~8月,削弱①以减少农作物水分蒸腾 在山地斜坡上铺设一定厚度的沙砾,照石 B.10~11月,阻挡②以防止夜间温度过低 的混合体,用以栽培粮食、瓜果、蔬菜等作物 C.12月~次年1月,增加③以提高土壤的温度 覆盖沙砾或卵石的作用;①保持土壤水分,利于 D.6~7月,增强④以降低白天大气的温度 地表水下渗,减少土填水分葵发;②白天受到太 阳辐射,增温快,夜间降温也快,增大气温日较 差,有利于作物糖分积累;③》石风化可以为植 物提供微量元素 覆秒类技术的作用原理梳理归纳如下: 减少表层土埃水分蒸发 保温减轻次生盐贼化 表面减少土壤侵 保土保肥 减少地面辐射散失热 保 石阅大,增加下诊 提示 请完成《素能提升训练》检测卷二 或小地表比热容,门天增 [增大科夜猛有利 温更快,夜晚降吏快 于作物分积累 43翻教材翻高考翻素养 赠送 课件 丛书主编/李 智 本册主编 ⊙ 勤径XUESHENG 同步练测 高中地理 必修第一册 海南出版社 ·海口·

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第2章 地球上的大气 章末素养提升-【勤径学升】2024-2025学年高中地理必修第一册同步练测(人教版2019)
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