专题14 生活中的电现象-2024年中考物理二轮专项满分训练（全国通用）

专题14 生活中的电现象 专题14 生活中的电现象 1 考点1 电荷与摩擦起电 1 考点2 电路组成和电路连接方式 2 考点3 家庭电路与安全用电 3 考点1 电荷与摩擦起电 1.利用带电体的性质判断。 若能吸引轻小物体,则被测物体带电:否则,不带电。 2.利用电荷间的相互作用规律判断电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 (1)若两个物体相互吸引,则有两种情况:A.两个物体带异种电荷B.一个物体带电,另一个物体不带电 (2)若两个物体相互排斥,则说明两个物体带同种电荷。 3.利用验电器判断。 使物体与原本不带电的验电器接触,若验电器的金属箔张开,则说明该物体带电:若验电器的金属箔不张开,则说明该物体不带电。 4.摩擦起电的实质是电子发生了转移而非创造了电荷。 5.摩擦起电的两个物体带等量的异种电荷。 6.带电体具有吸引轻小物体的性质。 7.验电器的工作原理:同种电荷相互排斥。 （2023·四川甘孜·中考真题）图所示的“静电章鱼实验”中，与羊毛摩擦过的塑料细丝像章鱼脚一样分开，是由于细丝带上了 （选填“同种”或“异种”）电荷而相互 （选填“吸引”或“排斥”）。    （2023·辽宁营口·中考真题）避雷针能让建筑物避免雷击。当云层电荷较多时，避雷针与云层间的空气被击穿，使带电云层通过空气与避雷针和大地形成通路，此时的空气是 （选填“导体”或“绝缘体”）；若瞬时电流的方向是从大地到云层， 则云层带 电；雷雨天，我们听到的雷声是空气 产生的。 考点2 电路组成和电路连接方式 1.不论电路简单还是复杂,电路的组成总离不开四种元件,它们分别是:电源(提供电能)、用电器(消耗电能)开关(控制电路的通断)、导线(连接各元件,输送电能)。 2.常见电路的连接方式有串联和并联。 3.识别串联和并联电路常用的三种方法 （1）定义法：串联电路:各用电器逐个顺次连接；并联电路:各用电器并列地连在电路两点间。 （2）电流法：串联电路:电流从电源正极出发经过各用电器回到电源负极,途中不分流；并联电路:电流在某处分为几条支路,且每条支路上都有用电器,电流在电路中有分有合。 （3）拆除法：串联电路:拆除电路中任何一个用电器其他用电器没有电流通过；并联电路:拆除电路中任何一个用电器其他用电器仍有电流通过。 4.识别电路连接方式时,闭合的开关相当于导线,断开的开关相当于断路。 5.若已知电路的连接方式,要判断开关的通断，可以利用电流流向法分析:对于串联电路，让电流从电源正极出发顺次通过各用电器,需流经的开关是闭合的，无需流经的开关是断开的;②对于并联电路，利用电流流向法使电流分别经过每一个用电器而形成独立的电流通路,需流经的开关是闭合的，无需流经的开关是断开的。 （2023·四川自贡·中考真题）为了保护同学们的视力，很多学校教室里的日光灯全部更换成如图所示的LED护眼灯，每间教室里的9盏LED护眼灯的连接方式是 联的。如果打开护眼灯之后，老师又打开了教室中的多媒体设备，则教室电路中的总电流会 （选填“增大”或“减小”）。 （2023·江苏常州·中考真题）2023年2月，土耳其发生强烈地震，中国救援队携带照明无人机前往救援。白天，为电池充电，此时电池相当于电路中的 。夜晚，无人机先接通照明系统，再接通动力系统升空，照明系统和动力系统 联。无人机悬停并提供照明时，电池可释放电能，动力和照明系统的电功率分别为和，此状态下无人机至多持续工作 h，需要更换电池。      考点3 家庭电路与安全用电 1.当试电笔的笔尖接触到被测导线时，绝不允许用手或身体的其他部位再去和笔尖接触。使用试电笔时，由于试电笔中的电阻很大，流过人体的电流很小，不会对人体造成伤害。 2.三脚插头中的“长脚”可以保证三脚插头插入插座时金属外壳先接地，拔出插座时后脱离地线。 3.家庭电路的连接：①先判断火线，带保险丝的线是火线；②再判断插座，插座与其他用电器并联在电路中，“左零右火上接地”；③最后判断开关，开关在用电器与火线之间。 4.电路故障的判断：一看断电范围，二看工作环境，三看故障情况。 5.安全用电原则 （1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体； （2）更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关； （3）不弄湿用电器，不损坏绝缘层； （4）保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。 （2023·广西·中考真题）家中同时使用多个大功率用电器，很容易造成导线中 过大而发生火灾：直接用手去拔绝缘皮破损的电源插头，可能因接触 （选填“火线”或“零线”）造成触电。