内容正文:
2023学年第二学期温州环大罗山联盟期中联考
高一年级生物学科试题
考生须知:
1.本卷共8页,满分100分,考试时间90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1. 发菜中含有水、蛋白质、糖类、脂肪等化合物,还含有铁、钙、磷等人体需要的多种矿物质。下列相关叙述错误的是( )
A. 组成发菜的元素中,既有大量元素,也有微量元素
B. 降低环境中镁离子含量,发菜的光合速率不受影响
C. 发菜含有的生物大分子中,蛋白质能与双缩脲试剂反应
D. 发菜中的含磷有机物,有的是生命活动的直接能源物质
2. 烟草叶肉细胞核酸包含的碱基种类有( )
A. 2种 B. 4种 C. 5种 D. 8种
3. 如图是细胞膜结构模式图,相关叙述中正确的是( )
A. 若该图表示动物细胞膜,则B面为细胞质基质
B. ①是蛋白质,与糖类结合形成糖蛋白,是细胞间信息交流所必需的结构
C. ③是磷脂分子的头端,具有疏水性,④是磷脂的尾端,具有亲水性
D. 分离出口腔上皮细胞中的磷脂,在空气-水的界面铺成单分子层,其面积刚好是细胞表面积的2倍
4. 在一定的条件下,细胞会将损伤或功能退化的细胞结构等,通过溶酶体降解后再利用,这就是细胞自噬。结合下图所示的溶酶体发生过程和“消化”功能的示意图,下列叙述错误的是( )
A. 溶酶体中水解酶能分解磷脂
B. 清除衰老损伤的细胞和细胞器都是通过自噬作用完成的
C. f表示b和e正在融合,这种融合反映了生物膜在结构上具有一定流动性的特点
D. 处于营养缺乏条件下的细胞,通过细胞自噬可以获得维持生存所需的物质和能量
5. ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。下列生理过程中能生成ATP的是( )
A. 三碳酸还原并转化为糖类 B. 洋葱表皮细胞吸收水
C. 丙酮酸转化成乳酸 D. 光反应
6. 如图表示用同一种蛋白酶处理a、b两种酶后,酶活性与处理时间的关系。下列分析正确的是( )
A. 酶的合成都经过转录翻译两个过程 B. a酶的元素组成可能是C、H、O、N、P
C. 组成b酶的单体不可能是氨基酸 D. 该蛋白酶使a酶失活
7. 为研究细胞核与细胞质之间的物质交流,科学家利用甲、乙、丙三组变形虫做了图示实验,将甲组被32P标记的细胞核移植到乙、丙两组变形虫的细胞内,适宜条件下培养一段时间后检测乙、丙两组的放射性,结果如图所示。下列有关叙述错误的是( )
A. 甲组被32P标记的物质可能为RNA
B. 乙组变形虫若不植入新核,则无法长期存活
C. 乙组实验说明细胞核中被标记的物质可以进入细胞质
D. 丙组实验说明细胞质中被标记的物质可以进入细胞核
8. 下表是关于酶专一性的实验设计,相关叙述正确的是( )
1
2
3
4
5
注入淀粉溶液
注入蔗糖溶液
注入某种酶溶液
注入本尼迪特试剂并热水浴加热
观察现象
观察现象
2mL
—
2mL
2mL
A
试管Ⅱ
—
2mL
2mL
2mL
B
A. 该实验的自变量是酶的种类,无关变量是底物的用量、反应温度等
B. 步骤3可以选用新鲜的淀粉酶或蔗糖酶
C. 若步骤3选用新鲜的蔗糖酶,则现象A是产生红黄色沉淀,现象B是无红黄色沉淀
D. 该实验还可选用碘-碘化钾溶液作为检测试剂
9. “白肺”在临床上称为“急性肺损伤”,患者肺部显影常呈现大片白色。“白肺”患者的血氧饱和度降低,临床表现为胸闷气短、呼吸不畅等,通过吸氧可缓解相关症状。下列叙述错误的是( )
A. 需氧呼吸第一、二阶段过程中均有[H]的产生
B. “白肺”患者肺泡细胞线粒体内的葡萄糖消耗量增加
C. “白肺”患者肺泡细胞中O2消耗量与CO2释放量的比值等于1
D. 患者吸氧后肌细胞中产生的[H]会与O2结合生成水并释放能量
10. 图中的蛋白a、b是植物细胞膜上的两种运输H+的载体蛋白。下列说法错误的是( )
A. H+运出细胞时载体a发生了空间结构的改变
B. H+通过载体a、b进行跨膜运输方式不同
C. 加入蛋白质变性剂会降低H+和蔗糖分子的跨膜运输速率
D. 抑制细胞呼吸会影响H+的跨膜运输速率,但不影响蔗糖分子的跨膜运输速率
11. 米根霉能同时进行无氧呼吸中的两条代谢通路,产生乳酸和酒精。在无氧条件下,米根霉通过呼吸作用的CO2释放速率随时间变化趋势如图所示,下列说法正确的是( )
A. 无氧呼吸产生的乳酸和酒精