3.3.3-甲乙类互补对称电路（教案）-《电子技术基础》同步教学（人民邮电出版社）

教案 编号：PTzZ-669 流水号：1668 （首页）共 4页 课程 《电子技术基础》 一体化 理论 章节（课题）及内容 甲乙类互补对称电路 班级日期 中职 2024.05 授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟 教学目标 使学生理解以下理论知识： · 了解甲乙类互补对称电路的基本原理和结构。 · 掌握甲乙类互补对称电路的工作原理和特点。 · 学会分析甲乙类互补对称电路的效率和失真问题。 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材 教学重点 · 甲乙类互补对称电路的基本原理和结构。 · 甲乙类互补对称电路的工作原理和特点。 · 甲乙类互补对称电路的效率和失真问题 教学难点 1. 甲乙类互补对称电路中两个互补晶体管的协调工作。 2. 甲乙类互补对称电路的交越失真及其抑制方法。 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 1. 直观展示法：利用多媒体课件展示甲乙类互补对称电路的结构和工作原理。 2. 实验演示法：通过实验演示甲乙类互补对称电路的工作过程和性能特点。 3. 分析讨论法：引导学生分析甲乙类互补对称电路的效率和失真问题，鼓励学生提出问题和解决方案。 授课教师： 审阅签名： 教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法 课前导入 1. 回顾功率放大电路的基本概念和分类。 2. 介绍甲乙类互补对称电路在实际应用中的重要性和广泛性。 3. 提出本节课的学习目标和任务。 2分钟 讲授新课 练习指导 掌握甲乙类互补对称电路的工作原理和特点： 1. **工作原理**： - 甲乙类互补对称电路由两个互补的晶体管（NPN和PNP）组成，它们在输入信号的作用下交替工作。 - 在输入信号的正半周期，NPN晶体管导通，PNP晶体管截止，电流从NPN晶体管的集电极流出，经过负载，回到PNP晶体管的发射极。 - 在输入信号的负半周期，PNP晶体管导通，NPN晶体管截止，电流路径相反。 - 由于两个晶体管交替工作，每个晶体管只承担一半的输出功率，从而提高了整体的效率。 2. **特点**： - 甲乙类互补对称电路结合了甲类功放的低失真特性和乙类功放的高效率特性。 - 与纯乙类功放相比，甲乙类功放在晶体管切换时减少了交越失真。 - 通常在甲乙类功放中加入偏置电路，使得晶体管在静态时处于微导通状态，进一步减少失真。 学会分析甲乙类互补对称电路的效率和失真问题： 1. **效率分析**： - 甲乙类互补对称电路的效率较高，因为每个晶体管只在半个周期内工作，减少了静态功耗。 - 效率的计算公式为：η = Pout / (Pout + Pstatic)，其中Pout是输出功率，Pstatic是静态功耗。 2. **失真分析**： - 甲乙类互补对称电路的主要失真问题是交越失真，这是由于晶体管在截止和导通转换时的工作区域非线性造成的。 - 为了减少交越失真，可以在电路设计中加入适量的偏置电压，使得晶体管在无信号输入时处于微导通状态。 - 另一种方法是使用二极管或电阻网络来提供偏置，这种方法称为“二极管平衡”或“电阻平衡”。 通过上述分析，可以更好地理解和掌握甲乙类互补对称电路的工作原理、特点以及如何分析和优化其效率和失真性能。 10分钟 7分钟 自主学习 8分钟 练习训练 1. 设计一个甲乙类互补对称电路，要求输出功率为10W，电源电压为24V。 2. 已知甲乙类互补对称电路的输出功率为20W，电源电压为36V，求该电路的效率。 3. 分析如何减小甲乙类互补对称电路的交越失真。 12分钟 布置作业 1. 完成课后习题1、2题。 2. 阅读相关文献资料，了解甲乙类互补对称电路在实际问题中的应用案例。 3. 思考如何改进甲乙类互补对称电路的性能，提高其效率和减小失真。 1分钟 总结回顾 1. 甲乙类互补对称电路采用两个互补的晶体管（一个NPN和一个PNP）作为输出管，实现高效率的功率放大。 2. 甲乙类互补对称电路的工作原理是在输入信号的正半周期和负半周期分别由不同的晶体管放大，从而实现整个周期的功率输出。 3. 甲乙类互补对称电路的优点是效率高，但由于两个晶体管在切换时可能存在交越失真，需要采取相应措施进行抑制。 第 1 页，共 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$