高中语文选修（唐宋散文选读）第8课 方山子传 学案

方山子传 导学案 整体探究 1．本文是从哪些方面描写方山子的“异”的？体现了方山子怎样的特征？表达了作者一种怎样的情感倾向？ _______________________________________________ 【答案】　 异 2．第二、三段以今昔两次邂逅作对比，指出方山子并非寻常的隐逸之辈，两次邂逅所见有何不同？从文中找出相关的语句。 _______________________________________________ 【答案】　第二段写道：“方山子亦矍然，问余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家。”这一次邂逅，既表现了方山子对黑暗腐败的世道的熟悉，因为他是过来人，所以见怪不怪，又极含蓄地表现了他对作者的理解、同情以及对打击诬蔑作者的那些奸邪小人的蔑视。第三段写道：“见方山子从两骑，挟二矢，游西山。鹊起于前，使骑逐而射之，不获。方山子怒马独出，一发得之。因与余马上论用兵及古今成败，自谓一世豪士。”这一次邂逅，表现了方山子少年时的豪侠之气，豪气冲天，初生牛犊不怕虎！与第二次邂逅所见深谙世故的方山子形成了鲜明的对比。 3．第四段为什么要交代方山子的家世背景？ _______________________________________________异”于常人之处，甘心放弃显赫的家世而“庵居蔬食”必有其自得之处。作者在此极度赞颂方山子超脱世俗的高尚美德，直接赞语仅最后“此岂无得而然哉”。 局部探究 阅读课文第一、二段，完成后面的问题。 1．下列句中加点词语解释不正确的一项是(　　) A．闾里之侠皆宗之　　　　　　宗：尊崇，推崇 B．晚乃遁于光、黄间 遁：逃跑 C．余谪居于黄 谪：贬官 D．而妻子奴婢皆有自得之意 妻子：妻子和儿女 【解析】　遁：隐居。 【答案】　B 2．下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是(　　) A. B. C. D. 【解析】　C项，焉：都是代词，他。A项，乃：于是/竟。B项，因：于是/趁机。D项，也：句末语气词，不译/判断句标志。 【答案】　C 3．下面对文章内容的理解不正确的一项是(　　) A．方山子是光州和黄州之间的一个隐士，苏轼被贬黄州后认识了他，并和他结为好友。 B．方山子就是陈季常，黄州山里人看见他戴的帽子形似古时的“方山冠”，就称他为方山子。 C．方山子少年时仰慕汉侠朱家、郭解的为人；长大