高中语文选修（唐宋散文选读）第6课 六一居士传 学案

六一居士传 导学案 整体探究 1．欧阳修为何自命为“六一居士”？作者定名为“六一居士”的目的是什么？ _______________________________________________ 【答案】 原因 目的 藏书一万卷、集录三代以来金石遗文一千卷、琴一张、棋一局、常置酒一壶、一老翁 聊以志吾之乐尔 2.作者提出了哪几条隐退的理由？ _______________________________________________ 【答案】 理由 原因 老而休 做官四十余年，历尽宦海风波 讫无称 表面谦虚，实际上是对受侮于群小的不满 违素志，食其言 儒家功成身退，知足常乐思想的影响 3.本文的主旨“三宜去”为什么要放在文章结尾才点出？ _______________________________________________ 【答案】　善于谋篇的作家，都重视文章的结尾。全文的主旨，精辟的议论，乃至警策的语言，往往安排在结尾处，使人读完全文，或留下深刻的印象，或产生无穷的感慨，或引起联翩的浮想。所谓掩卷沉思，低回击节，起坐彷徨，种种艺术效果的取得，虽不能说完全归于结尾，但那精辟的点睛之笔却起了重要的作用。像这篇文章，以“六一”命题，而文章的主旨则是表现作者“三宜去”的思想。前面写的种种乐趣，只是作者向往的，这种乐趣也只有在辞官归隐之后才能实现。这样把“三宜去”这一主旨安排在结尾处，才能感动人心，引起同情，求得天子“恻然哀之”，以达到自已归去的目的。 4．欧阳修沉醉于五物之乐的真正原因是什么？ _______________________________________________ 【答案】　(1)作者先说明沉醉于这五物之中，可以做到“太山在前而不见，疾雷破柱而不惊”，专心至极，能不受任何外物干扰；(2)接着说明“虽响九奏于洞庭之野，阅大战于涿鹿之原，未足喻其乐且适也”，真可以说其乐无穷；(3)再接下去，作者又申说，世事之中有两种累赘，使他不能“极吾乐于其间”，“轩裳珪组劳吾形于外，忧患思虑劳吾心于内，使吾形不病而已悴，心未老而先衰，尚何暇于五物哉？”分别看来，欧阳修对五物的沉醉只是一种寄托而已，并不是本性。 但问题尚未最后解决，客人又提出了一个问题：官场事务固然能劳累其形，琴棋书酒金石难道不会劳累其心吗？作者的回答是：“不然。累