内容正文:
第九章 不等式与不等式组单元测试(基础巩固A卷)
(时间:90分钟,满分:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列各式中,是不等式的是( )
A. B. C. D.
2.下面各数中,是不等式的解的是( )
A. B. C. D.
3.若,则下列不等式变形正确的是( )
A. B. C. D.
4.不等式的解集在数轴上表示为( )
A. B.
C. D.
5.不等式组的整数解的个数是( )
A. B. C. D.
6.若关于x的不等式的解集如图所示,则m的值是( )
A.1 B.0 C. D.
7.若关于x的不等式的解集是,则关于x的不等式的解集是( )
A. B. C. D.
8.下列不等式组中,属于一元一次不等式组的有( )
①;②;③;④;⑤.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.一次生活常识知识竞赛共有20道题,规定答对一道题得10分,答错或不答一道题扣5分,乐乐想要在这次竞赛中得分不低于80分,则他至少要答对的题数是( )
A.15道 B.14道 C.13道 D.12道
10.按图中程序计算,规定:从“输入一个值x”到“结果是否”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,则x的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.用不等式表示“的倒数与2的差是非负数”: .
12.若,则 ; .(用“”,“”,或“”填空)
13.关于x的方程的解是一个非负数,则a的取值范围是 .
14.若不等式组有解,则k的取值范围是 .
15.定义一种新运算:,例如:.根据上述定义,不等式组的整数解为 .
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
16.解不等式,并把解集在数轴上表示出来.
17.以下是明明解不等式组的解答过程.
解:由①,得,……步骤1
所以……步骤2
所以.……步骤3
由②,得,……步骤4
所以.……步骤5
所以……步骤6
所以原不等式组的解是……步骤7
指出明明的解答过程从第几步出现了错误,请写出正确的解答过程.
18.为创建全国文明城市,某单位要同时购买A型和B型分类垃圾桶共10个,据市场调查,A型40元/个,B型50元/个,若总费用不超过420元,问该单位至少需要购买A型分类垃圾桶多少个?
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.定义新运算“”如下:当时,;当时,.
(1)求的值.
(2)若,求x的取值范围.
20.某博物馆有A,B两种不同的文创纪念品,花费400元可以购买10件A纪念品和4件B纪念品,或者购买5件A纪念品和10件B纪念品.
(1)A,B两种纪念品的单价各多少元?
(2)如果小敏想购买两种纪念品共20件,其中A纪念品不少于10件,且总费用不超过560元,请问小敏有哪几种购买方案,说明理由.
21.已知关于x、y的方程组(实数m是常数).
(1)若,求实数m的值;
(2)若,求m的取值范围;
(3)在(2)的条件下,化简:.
五、解答题(三):本大题共2小题,每小题12分,共24分.
22.对于两个关于的不等式,若有且仅有一个整数,使得这两个不等式同时成立,则称这两个不等式关于整数“互联”.例如:不等式和不等式关于整数“互联”.
(1)不等式和关于整数______“互联”;
(2)若关于的不等式和关于整数“互联”,
①直接写出的值为______;
②求的最大值;
(3)已知不等式和关于整数“互联”,直接写出的取值范围.
23.如图,在平面直角坐标系中,正方形的顶点坐标,,,,正方形经平移后得到,点的对应点为.
(1)请在平面直角坐标系内画出正方形;
(2)点在正方形内,求取值范围;
(3)已知点P在轴上,且三角形的面积是10,求点P的坐标.
试卷第4页,共11页
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第九章 不等式与不等式组单元测试(基础巩固A卷)
(时间:90分钟,满分:120分)
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列各式中,是不等式的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本题考查不等式的定义,(1)从定义上来看,不等式是表示不等关系的式子;而方程是含有未知数的等式;(2)从符号上来看,不等式是用“”,“”,“”,“”或“”来连接两边的式子的;而方程是用“”来连接两边的式子的;(3)从是否含有未知数上来看,不等式可以含有未知数,也可