第17课 外交事业的发展（课件+视频素材）-【史料教与学】2023-2024学年八年级历史下册同步备课课件（统编版）

史料教与学同步课件 突出史料教学 彰显核心素养 中国现代史 史料链接 图片史料 史料教与学 文字史料 “乒乓外交2.0” 乒乓球是我国的国球,它不仅在体育领域给我国带来了诸多的成就,在历史上它对中美关系的发展也起到过巨大的作用。在20世纪70年代乒乓球世锦赛上,中国政府邀请美国乒乓球队访问中国,此后中美关系逐渐缓和,“乒乓外交”是如何打开了中国外交的新局面的呢？ 第五单元 国防建设与外交成就 第17课 外交事业的发展 学习目标 立足史料实证和时空观念，通过史料分析的方式阐述“两弹一星”的发展原因，培养史料实证意识，学会史论结合，论从史出. 01 通过史料实证，通过图片列举，了解我国文化事业的 发展和文化影响力的扩大，坚定文化自信. 02 立足家国情怀，了解科学家的事迹，学习他们的品质，认识科学发展对国家的重要性，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的信念 03 4 一、恢复在联合国的合法席位 链接--文字史料 我国恢复在联合国的合法席位遇到哪些困难？ 联合国成立于1945年，是由主权国家组成的国际组织。中国是创始会员国之一，也是联合国安理会常任理事国之一，当时由国民政府代表中国。1949年中华人民共和国成立后，作为代表中国的唯一合法政府，理应享有联合国的合法席位。但是，在美国等国家的操纵下，联合国长期将中华人民共和国排斥在外，仍由台湾国民党当局占据中国在联合国的席位。 一、恢复在联合国的合法席位 链接--图片史料 观看图片——了解史实 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝 乔冠华在26届联合国大会上 1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，立即把台湾国民党当局代表从联合国及所属一切机构中驱逐出去。 一、恢复在联合国的合法席位 链接--文字史料 原因一：亚非拉发展中国家的支持 材料二：1964年到1967年，中国相继研制出了原子弹、氢弹，打破西方核垄断。1970年，中国第一颗人造卫星进入太空轨道。 原因2：中国国际地位大大提高 材料三:1969-1970年，美国经济陷入衰退。西欧开始背离美国，苏联对抗美国，第三世界反对美国，美国在国际社会中时常陷入孤立状态，美国主宰世界的时代摇摇欲坠。 原因3：美国霸权地位的衰落 原因4：中美关系的缓和 材料一：随着亚非拉一批新兴独立国家加入联合国，到20世纪60年代末，第三世界国家已在联合国总数中拥有了三分之二的席位，打破了少数国家操纵国际事务的局面。毛泽东曾表示：“这是非洲黑人兄弟和中小国家用轿子把我们抬进联合国的。” 活动：阅读材料，小组讨论中国重返联合国的原因 一、恢复在联合国的合法席位 链接--文字史料 结合材料，说说中国恢复在联合国的合法席位的意义。 材料二：中国恢复联大席位“不仅填补了一个巨大的真空”，而且为联合国组织“获得新的动力打开了道路”。中国“就座了属于她的席位”，“必将对联合国有利，也对她自己有利”。 ——法国代表在第26届联合国大会上的发言 材料一：我们一贯主张，国家不论大小，应该一律平等，和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。各国人民有权按照自己的意愿，选择本国的社会制度，有权维护本国独立、主权和领土完整，任何国家都无权对另一个国家进行侵略、颠覆、控制、干涉和欺负。我们反对大国优越于小国，小国依附于大国的帝国主义和殖民主义的理论。……中国现在不做，将来也永远不做侵略、颠覆、控制、干涉和欺负别人的超级大国。 ——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言 ①是中国外交的重大胜利。 ②有利于中国在国际事务中发挥更大的作用。 二、中美、中日建交 链接--文字史料 阅读材料，说说中美关系从20世纪50年代到70年代有何变化？ 新中国成立后，美国政府敌视新中国，对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策。双方敌对的状态长达 20 多年。 　　随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，20 世纪 70 年代初，改善中美关系成为两国共同的要求，中美关系出现了转机。 敌 对 正常化 20世纪70年代是什么原因让中美走在一起，建立外交关系呢? 二、中美、中日建交 链接--文字史料 材料一 1971年7月，尼克松重申他的意见，认为现在已有五个世界实力中心—西欧、日本、中国、苏联和美国，在本世纪的三分之一时间里，这五只力量将成为决定未来的中心。