小数的意义和加减法（单元测试）-2023-2024学年四年级下册数学北师大版

北师大版数学四年级下册课程 《小数的认识和加减法》 姓名：__________ 成绩__________ 一、填空题。（1、7、10、11题各4分，其余每题2分，共30分） 1.第①题涂色部分用分数和小数表示； 第②题用阴影部分表示下面的小数。 ① ② 小数：___________ 0.63 分数：___________ 分数：___________ 2.把“1”平均分成1000份，其中的86份，用分数表示（ ），用小数表示（ ）。 3.6.79读作（ ）；它是由6个（ ），7个（ ）和9个（ ）组成。 4.一个数的百位上是5，百分位上是3，其它数位上都是0，这个数写作（ ），读作（ ）。 5.0.8里面有（ ）个0.1，62个0.01是（ ）。 6.在数位顺序表中，小数点右边第三位是( )位，十分位在小数的( )边第（ ）位。 7.在（ ）里填上合适的数。 52厘米=( )米 6千克45克=（ )千克 36分米2=( )米2 8元5分=( )元 8.在○里填上“＞”、“＜”或“=”。 0.63○0.630 6.85○6.58 7.65○7.559 6.09○6.9 9.按从小到大的顺序排列下面各数。 0.62 0.602 0.062 __________________________________________________________ 二、判断题。对的在（ ）里打“√”，错的打“×”。 （每题1分，共6分） 1.0.6与0.60的大小相等，其计数单位也相同。 （ ） 2.小数点后面添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。 ( ) 3.小数都比整数小。 ( ) 4.在0.3和0.5之间只能写出三个小数，它们是0.3,0.4，0.5。 ( ) 5.0.25的计数单位是0.01 。 （ ） 6.在学校百米赛跑中，小立用了15.6秒，小宏用了15.06秒，小立跑得快些。（ ） 三、选择题。选择正确答案的序号填在（ ）里。（每题1分，共5分） 1. 6.5里面有( )个0.1。 ①5 ②6.5 ③65 2. 小明的身高是1.45米，小杰的身高是1.48米，小强的身高比小明高一些，比小杰矮一些，小强的身高可能是（ ）。 ①1.44米 ②1.50米 ③1.47米 3. 6.45中的“5”表示（ ）。 ①5个1 ②5个0. 1 ③5个0.01 4. 不改变数的大小，把下面的数改写成三位小数，正确的是（ ）。 ① 0.6=0.006 ② 28=28000 ③ 4.3600=4.360 5. 0.9与0.900比较（ ）。 ①大小相等，但计数单位不同； ②大小相等，计数单位也相同； ③大小不相等，计数单位也不相同。 四、计算题。（共32分） 1.直接写出得数。（每题1分，共8分） 1-0.3= 5+3.16= 0.7+2.36= 6.26-0.57= 3.1+6.9= 8-5.6= 0.87-0.5= 6.7-3.7= 2.用竖式计算。（每题3分，共12分） ① 5.68+3.65= ②7.6+6.86= ③ 15.42-6.87= ④ 12-8.72= 3.计算，能简算的要简算。（每题3分，共12分） 9.87+6.63-10.2 8.34-（4.6+0.9） 15.36-0.65-3.35 3.9+14.4+5.6+6