内容正文:
广东省潮州市2023-2024学年七年级下学期期中
道德与法治试题
一、单项选择题:本题共20小题,每小题3分,满分60分。在每小题所给出的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的。
1. 有人说:“青春,是与七个自己相遇。一个明媚,一个忧伤,一个华丽, 一个冒险,一个倔强,一个柔软,最后那个正在成长。”对此理解正确的是( )
A. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响
B. 青春是美好的,要尽情享乐,不留遗憾
C. 青春期是人生重要的过渡阶段,需做到身心协调发展
D. 青春是一个成长的过程,我们要时刻追求完美
2. 小军同学在课堂回答问题时,为吸引“眼球”,常常刻意“和别人不一样”,有时甚至有哗众取宠的嫌疑,但他觉得这是独立思考,不人云亦云]表现。对此,你想对他说( )
A. 独立思考就是要坚持以自我为中心 B. 独立思考并不等同于一味追求独特
C. 独立思考就是要敢于向权威挑战 D. 独立思考就是要敢于表达不同观点
3. “青春是天上的一颗流星,虽然美丽却瞬间逝去;青春是幸福留下的阵阵香气,想要珍惜它已离去。”诗句告诉我们( )
A. 青春是热烈奔放的,要我行我素,张扬个性
B. 青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾
C. 青春是美好短暂的,要不负韶华,努力奋斗
D. 青春是多姿多彩的,要不留遗憾,尽情享乐
4. 下列对校园生活“微行为”的“微点评”,正确的是( )
序号
微行为
微点评
①
对别人的所有意见说“不”
学会独立思考
②
心情郁闷时找好朋友倾诉
通过放松训练调节情绪
③
艺术节上,同学们表演自己编排的舞蹈节目
开发创造潜力
④
对班级管理中不合理的规则质疑
具有批判精神
A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④
5. 科学研究表明,男女智力无高低之分,却有类型之别。男生擅长抽象逻辑思维,女生擅长具体形象思维,男生在掌握基础知识上稍逊一筹,但在解题的灵活性上略强,女生在词汇运用方面有优势,但在立意新奇与结构的不拘一格上稍差。这说明( )
A. 与异性多相处,就能让自己更优秀
B. 男女生各有优势,要善于取长补短
C. 为保持性别特点,男女生应少交往
D. 男女生互相学习,可消除性别差异
6. 著名教育家陶行知曾对早恋的中学生说:“每个人,无论男女,到了一定年龄,是要谈恋爱的。但是,恋爱如树上的果子,只有熟了才好吃。人也像果子,有了学问,会做工作,就好比果子熟了,那时才有能力得到真正的幸福。”这教育我们( )
①面对青春期朦胧情感要慎重理智 ②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力
③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情 ④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
7. 我国首位“太空教师”王亚平提出,多用新方法、新技术,让科普工作从说教式向体验式转变,提升青少年科学素养。科普工作从说教式向体验式转变( )
①能让青少年窥见科学的神奇 ②能杜绝重理论轻实践的现象
③有助于激发青少年创造热情 ④有利于引导青少年热爱科技
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 随着我国航天事业的发展,“天宫课堂”不断升级。中国航天员在“九天之上”开展的科学实验,妙趣横生,颠覆想象,为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口,激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们( )
①热爱科学,开拓创新 ②激扬青春,我行我素
③立志进取,明辨是非 ④自信自强,砥砺奋发
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 自信、自强的青春态度给我们飞翔的翅膀,助力青春成长。这是因为( )
①青春的探索需要自信,自信让我们充满激情,拥有坚定的信心
②自信的人有信心尝试与坚持,能获得更多实践机会与创造可能
③自强的人能够不断克服自己的弱点,战胜和超越自己不断进步
④拥有自信自强人生态度,就会拥有美好的青春和成功的人生
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 因公交车急刹车,车上一名小学生手里的豆浆打翻在车厢的地板上,他立刻拿出纸巾,蹲下来一遍遍地擦拭地上的豆浆,直到擦拭干净。这名小学生的行为体现了( )
A. 行己有耻的心理品质 B. 止于至善的精神追求
C. 知错能改的思想意识 D. 见贤思齐的行为习惯
11. 成语“心旷神怡”“大发雷霆”“痛心入骨”“胆战心惊”分别表达的情绪是( )
A. 喜、惧、哀、怒 B. 喜、怒、哀、惧
C. 喜、哀、惧、怒 D. 惧、怒、喜、哀
12. 升入初中,几位同学交流了各自心中的小烦恼。以下相应建议合理的是( )
小烦恼