岳麓版九年级上册《第9课 英国资产阶级革命》教案

课 时 教 案 课 题：第9课 英国资产阶级革命 第 课时 总第 个教案 课 型： 新 授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 课程目标：通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国君主立宪制确立的历史意义。 知识与能力 了解英国资产阶级革命的历史，包括革命前夕英国资本主义的发展，斯图亚特王朝的专制统治；革命的原因和经过；《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。分析英国资产阶级革命爆发的原因及意义等，培养学生初步分析问题的和阅读提炼信息的能力。 过程与方法 结合英国资产阶级革命爆发的原因、革命任务、过程，掌握《权利法案》的基本内容，明确“民权高于王权”的基本原则，认识英国资产阶级革命的历史影响，培养学生用发展的观点看待历史的能力。 情感态度与价值观 通过学习，认识到英国资产阶级革命的发生是资本主义发展的必然结果，树立生产力发展观；英国资产阶级革命的一切法律成果是以法律形式得以体现和巩固的，因而树立法律至上的观念；结合英国资产阶级革命历程认识到一种新的社会制度的确立过程具有长期性、曲折性。 批注： 教学重点：《权利法案》与英国资产阶级革命的历史影响 教学难点：英国资产阶级革命的保守性、英国资产阶级革命的地位和作用 教学用具：PPT 教学方法：讲授法、探究讨论法、材料分析法、列表法 教 学 过 程： 【导入新课】我们知道，新航路开辟后，欧洲的主要商道和贸易中心由地中海区域移到大西洋沿岸。英国利用它处于大西洋航路的中心地位，积极开展对外贸易，进行殖民掠夺，资本主义迅速发展起来。但是，当时统治英国的斯图亚特王朝实行封建专制统治，严重阻碍了资本主义发展。要推翻束缚资本主义发展的封建专制统治，必须实行革命。今天，我们就学习英国资产阶级革命。 【新课导学】 一、英国资产阶级革命的爆发 1、原因——包括两方面的内容：一是英国资本主义的发展；二是封建王朝的专制统治。教师可首先布置学生看书，并思考“为什么会爆发英国资产阶级革命？”培养学生自主学习的能力。 2、革命的爆发与经过：教师要讲清四个问题： 一是苏格兰人民起义是革命的导火线，当时，苏格兰和英格兰虽然都由查理一世统治，但苏格兰内政保持一定的独立性，与英格