岳麓版九年级上册《第13课 西方国家的殖民扩张和掠夺》教案

课 时 教 案 课 题：第13课 西方国家的殖民扩张和掠夺 第 课时 总第 个教案 课 型： 新 授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日 课程目标：知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。 知识与能力 16世纪葡萄牙、西班牙成为殖民帝国，17世纪英荷、英法殖民冲突，三角贸易航线与影响；英国对印度的殖民掠夺与扩张的影响。通过了解16、17、18世纪殖民国家的扩张历史，培养学生整合史实的能力；了解三角贸易的线路，认识三角贸易的内容和本质，辩证看待三角贸易所产生的影响，培养学生初步运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析历史事物本质的能力。 过程与方法 借助教材上的图片、材料，指导学生认识资本主义的罪恶；通过课堂讨论，揭示殖民掠夺、三角贸易、英国对印度掠夺的本质，启发学生的认识和思维能力。 情感态度与价值观 阅读课文的图片、材料，揭露殖民者的罪恶，使学生感知近代西方资本主义的发展是建立在对殖民地人民掠夺、残杀、奴役的基础上，殖民地的历史是用血与火的文字载入历史的。 批注： 教学重点：“三角贸易”和英国在印度的殖民统治 教学难点：奴隶“三角贸易”、英国对印度殖民掠夺所带来的后果和影响。 教学用具： PPT 教学方法：讲授法、图示法、合作讨论探究法 教 学 过 程： 【导入新课】新航路的开辟使欧洲一些国家走上了殖民扩张的道路，其先行者西班牙、葡萄牙各侵占了哪些地区？进行了怎样的掠夺？（答略）。 【新课导学】 一、西方列强的殖民扩张 伴随着新航路的开辟，西班牙和葡萄牙最早走上了殖民掠夺的道路。殖民掠夺的后果是什么？学生回答，教师总结：（1）建立了许多的殖民地；（2）大肆掠夺殖民地财富。葡萄牙殖民地除巴西外，都在亚洲和非洲，西班牙除菲律宾外，殖民地都在美洲。 关于英国的殖民扩张，教师可补充些材料，讲述17世纪以后，英国相继打败其他殖民国家西班牙、荷兰、法国，到18世纪中后期，建立了世界上最大的殖民国家，号称“日不落帝国”这一简单过程。 二、罪恶的“三角贸易” 1、背景：引导学生回顾上面内容，然后提问：“新航路开辟以后，西欧哪些国