精品解析:山西省侯马市2024年中考二模考试文科综合题-初中历史

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精品解析文字版答案
2024-05-09
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2024-2025
地区(省份) 山西省
地区(市) 临汾市
地区(区县) 侯马市
文件格式 ZIP
文件大小 17.92 MB
发布时间 2024-05-09
更新时间 2026-01-25
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44929091.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2024年中考模拟训练文科综合(二)历史试题 注意事项: 1.历史部分分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。 2.答卷前.考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题 本部分共15小题。在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请选出并在答题卡上将该项涂黑。 1. 彩陶最早流行于中原地区,到距今5300年左右,彩陶文化影响范围达到黄河上游和下游、长江上中游和辽河流域,这一现象可看出中华文明( ) A. 多元一体的特征 B. 中原地区向周边学习 C. 百花齐放的局面 D. 各地区彼此相互隔绝 2. 有学者指出,秦汉时期创造了统治大国的制度基础和治国经验,逐步形成了统一规模、统一传统。材料中的“制度”是指( ) A. 分封制 B. 科举制 C. 行省制 D. 中央集权制 3. 魏晋南北朝时期,少数民族大量向内地迁徙。小李同学整理了这一时期统辖山西少数民族政权(见如图),从中可看出( ) 国家 民族 创立者 辖区 前赵 匈奴 刘渊 今山西、陕西中部与北部 代国 鲜卑族 拓跋猗卢 山西北部 前秦 氐族 苻坚 一度控制山西全部 西燕 鲜卑族 慕容泓 今山西南部 后燕 鲜卑族 慕容垂 今山西中南部 A. 山西人勇于开拓进取 B. 山西成为北方民族交融大舞台 C. 山西在古代引领天下 D. 内迁少数民族都在山西建立政权 4. 中华优秀传统文化中蕴含很多思想理念。下面材料反映出两位历史人物共同的“思想理念”是( ) 治世不一道,便国不法古。 ——《商君书·更法》 天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤。 ——《宋史·王安石传》 A. 天下为公 B. 民为邦本 C. 革故鼎新 D. 精忠报国 5. 艺术反映现实生活。下面作品能反映宋朝商品经济繁荣景象的是( ) A. 《清明上河图》 B. 河南禹州宋代墓葬的歌舞散乐壁画 C. 《耕织图》(局部) D. 《步辇图》 6. 诗歌体现时代特征,反映时代气象。下面诗歌体现出明朝对外关系特点是( ) 永乐满朝人济济,西洋万里水茫茫。 星牵沧海云帆耸,浪系天涯纽带长。 云护牙签满,星含宝剑横。 封侯非我意,但愿海波平。 A. 对外开放,双向交流 B. 和平交往与暴力冲突并存 C. 闭关锁国,一口通商 D. 被迫卷入了资本主义市场 7. 中国近代史上,青年学生一直是革命的先锋力量。对下面宣传画所述历史事件认识正确的是( ) 五四运动 一二·九运动 A. 反对的都是南京国民政府 B. 运动中心都在上海 C. 运动最终都没有取得成功 D. 起因都与日本有关 8. 如图是抗战期间中国共产党对蒋介石态度的转变,发生这种转变的主要原因是( ) 反蒋抗日→逼蒋抗日→联蒋抗日 A. 中日矛盾上升为主要矛盾 B. 国民党内部反蒋势力的增加 C. 蒋介石对日本态度的转变 D. 蒋介石放弃围剿革命根据地 9. 全民族抗战期间,山西成为华北敌后抗日根据地的核心。小明同学参观左权麻田八路军总部纪念馆时,了解到当时太行山地区涌现出一批特殊的“奶娘”,她们用甘甜的乳汁哺育战士们的后代,被亲切地称作“太行奶娘”。这一群体形象见证了( ) A. 山西是最早抗击日本侵略者的地区 B. 山西是敌后战场的战略总后方 C. 山西人民为抗战胜利做出重大贡献 D. 左权县是抗战时党中央所在地 10. 下面两幅图片反映的历史事件所起到的共同作用是( ) A. 祖国大陆获得统一 B. 巩固了新生的政权 C. 农民真正获得解放 D. 打击了美帝国主义 11. 数据历史研究的重要工具之一。下列图表中2000年后我国进出口货物总额急剧上升的原因是( ) A 实行改革开放政策 B. 设立经济特区 C. 加入世界贸易组织 D. 实施“一带一路”建设 12. 李文同学在进行研究性学习的过程中收集了以下史实,据此判断,她研究的主题是( ) 《汉谟拉比法典》 《韩非子》 《十二铜表法》 《罗马民法大全》 A. 文明多样性 B. 古代法治建设成就 C. 文明交流互鉴 D. 东西方文明的比较 13. 科技革命推动社会的发展,从下面的材料中可看出第二次工业革命的特点是( ) 1831年,英国科学家法拉第发现了“电磁感应现象”。后来人们根据这一现象发明了早期的发电机和电动机。 1883年爱迪生在研制和改进电灯泡时偶然发现了“爱迪生效应”。英国物理学家弟莱明据此发明了二极管。 A. 发明家都是科学家 B. 科学研究同工业生产紧密结合 C. 主要发明都在英国 D. 电力成为人类社会的新能源

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