安徽省阜阳市临泉县中学联考2023-2024学年七年级下学期4月期中历史试题

2023-2024学年七年级下学期综合素养评价 历史 注意事项： 1．历史试卷满分100分，考试时间共60分钟。 2．本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题无效。 3．考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 一、单项选择（本大题共15小题，每小题3分，共45分） 1．“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原—山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这表明隋朝大运河的开通（ ） A．有利于西南边疆的开发 B．加强了南北经济交流 C．直接导致了隋朝的灭亡 D．促进了思想文化繁荣 2．隋唐时期的科举选官制度，通过考试选拔人才，引起了等级的升降，甚至贵贱间的对流。这种流动性同时为那些原来既非官僚，也不是地主的人士步入官僚队伍提供了可能性。由此可见（ ） A．平民阶层执掌了最高权力 B．选官制度实现了绝对公正 C．社会阶层流动性有所增强 D．原有的阶级矛盾日渐消除 3．隋炀帝每年都要征发大批劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。……他三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民夫，使人民无法正常从事生产劳动。由此可以看出隋朝灭亡的原因是（ ） A．滥用民力 B．征收赋税 C．社会动荡 D．三征辽东 4．图1中的“□□□”指的是（ ） 第六章 隋唐五代 第一节 隋朝再造统一 第二节 从大唐开国到武周革命 第三节 开元盛世 一 盛世的到来 二 □□□时期的经济与民族关系 图1 A．隋文帝 B．唐太宗 C．武则天 D．唐玄宗 5．唐以前笨重的长直辕犁，回转困难，耕地费力。曲辕犁的犁架变小，重量减轻，便于回转，操纵灵活，节省畜力。此外，由于犁评厚度逐级下降，推进犁评，使犁箭向下，犁入地深；拉退犁评，使犁箭向上，犁入地浅，可适应深耕和浅耕的不同需要。材料反映了（ ） A．原始农业的兴起 B．冶铁技术的繁荣 C．土地制度的演变 D．耕作技术的进步 6．作为唐朝的政治、经济、文化中心和真正意义上的国际大都市，它文化多元，建筑壮丽，人口众多，生活丰富多彩，集中展示了唐王朝的强盛、繁荣与开放，成为中华文明向世界传播的中心。“它”是（ ） A．洛阳 B．长安 C．开封 D．泉州 7．在宋代，参加科举考试考个状元，要比参军、领兵打仗得胜，更能光宗耀祖。连皇室都有这样的想法，例如，南宋光宗还只是东宫太子时，太子妃李氏与其左右争辩不休，被太子告诉了宋高宗和宋孝宗，而太子妃李氏正出身于武将之家，宋高宗对此不屑一顾，说：“终是将种。”这表明当时（ ） A．独尊儒术 B．分化事权 C．禁锢思想 D．重文轻武 8．图2是辽墓壁画《备茶图》。该壁画真切地反映了辽代晚期的点茶用具和方式。该作品反映了（ ） 图2 A．民族政权的对峙 B．中外政权的纷争 C．民族交融的加强 D．民族隔阂的消除 9．宋朝以有限的代价获得了持久的和平，契丹获得了稳定的额外收入来源，并减轻了他们南边的边界防卫。以上内容评价的是（ ） A．唐蕃会盟 B．澶渊之盟 C．宋夏和议 D．宋金和议 10．小华同学进行探究性学习，他收集了“契丹的兴起”“西夏建立”“宋夏和战”等相关资料。由此可知他探究的主题是（ ） A．中华文明的起源 B．繁荣与开放的唐朝 C．统一国家的建立 D．多民族政权的并立 11．“一路由宗望监押，包括徽宗、郑皇后及亲王、皇孙等一行人沿滑州北去，另一路由宗翰监押，包括钦宗、朱皇后、太子、宗室等人沿郑州北行，其中还有教坊乐工、技艺工匠等数千人，携文籍舆图、宝器法物，百姓男女不下10万人等北返。”与此相关的是（ ） A．金灭北宋 B．金灭辽 C．蒙古灭西夏 D．蒙古灭金 12．观察图3，该战役的重要指挥者是（ ） 图3 A．文天祥 B．苏轼 C．忽必烈 D．岳飞 13．“张咏镇蜀，患蜀人铁钱重，不便贸易，设质剂之法，一交一缗，以三年为一界而换之。六十五年为二十二界，谓之交子，富民十六户主之。”材料现象最早出现于（ ） A．隋朝 B．唐朝 C．北宋 D．元朝 14．图4反映了中国古代北方和南方人口户数变化。据此可知（ ） 图4 A．经济重心不断南移 B．南方人口大量北迁 C．北方财富增长迅速 D．城市生活逐渐繁荣 15．评价历史人物的功绩，“不是根据历史活动家有没有提供现代所要求的东西，而是根据他们比他们的前辈提供了新的东西”。下列属于成吉思汗历史功绩的是（ ） A．建立北宋 B．统一蒙古 C．统一全国 D．消灭西夏 二、辨析改错（12分） 16．统治者的治国策略是社会进步的重要推动力。辨别下列史实的正误，在该题前的括号