人教版物理必修一1.2《时间和位移》导学案（无答案）

1.2《时间和位移》导学案

　　一、您的学习目标

 

　　1.知道时间和时刻的区别和联系，会在具体的情况下识别时刻和时间间隔。

 

　　2.理解位移的概念，了解路程与位移的区别；

 

　　3.知道标量和矢量，知道位移是矢量，时间、时刻和路程是标量；

 

　　4.会用有向线段表示位移的大小和方向。会用数轴或一维直线坐标表示时刻和时间和位置；

 

　　5.知道位置、位移、路程等概念的区别与联系。能用平面坐标系正确描述直线运动的位置和位移。

 

　　二、你的学习重点

 

　　1.时间和时刻的概念以及它们之间的区别和联系；

 

　　2.位移的概念以及它与路程的区别。

 

　　三、你课前预习的任务

 

　　1.时刻：指某一瞬时，是事物运动发展变化所经历的各个状态先后顺序的标志。在时间轴上表示为         。

 

　　2.时间：是两个时刻之间的间隔，时间用来表示事物运动发展变化所经历的过程长短的量度，在时间轴上表示为          。

 

　　3.位置：是质点某时刻所在空间的一点，位置在一维坐标中可用坐标x来表示。

 

　　4.路程:                。单位通常用米（m），还有千米（km）、厘米（cm）等。

 

　　5.位移:                    。位移的大小等于有向线段的长度，位移的方向                  。单位:              。

 

　　6.位移的大小与路程的关系是:                          。

 

　　7.判断正误

 

　　物体位移是零，表示物体静止（ 　 ）

 

　　物体路程为零，表示物体静止（  　）

 

　　8.标量：              。举例：                   。

 

　　矢量：              。举例：                    。

 

　　9.时刻与          （填“位移”或“位置”）相对应，时间与        （填“位移”或“位置”）相对应。

 

　　四、你课内学习的任务

 

　　（一）时刻和时间间隔

 

　　在教师的指导下，请你自主阅读，积极思考。

 

　　（1）请你仔细阅读教材12页的“时刻和时间间隔”部分，然后看我校的作息时间表（多媒体展示），回答下列问题：

 

　　1.在我校的作息时间表上，你能找出更多的时刻和时间间隔吗？

 

　　2.结合教材，你能列举出哪些关于时间和时刻的说法？

 

　　（2）观察教材第12页图1．2-1。

 

　　1.如何用数轴表示时间？

 

　　2.你能否说出时刻与时间的概念？

 

　　（3）请你再举出一些生活中能反映时间间隔和时刻的实例，并与同学讨论。

 

　　（4）我们平常所说的“时间”，有时指时刻，有时指时间间隔，如有人问你：“你们什么时间上课啊？”这里的时间是指时间间隔吗？

 

　　（5）我国在2003年10月成功地进行了首次载人航天飞行。10月15日09时0分，“神舟”五号飞船点火，经9小时40分50秒至15日18时40分50秒，我国宇航员杨利伟在太空中展示中国国旗和联合国旗，再经11小时42分10秒至16日06时23分，飞船在内蒙古中部地区成功着陆。在上面给出的时间或时刻中，哪些指的是时间，哪些又指的是时刻？

 

　　（6）分清几个概念和说法。以后，我们在研究运动时，常常会要求出“物体在1秒末、2秒末（或第1秒末、第2秒末）的速度及位置”，也会要求“物体在1秒内、2秒内（或第1秒内、第2秒内）的位移和平均速度”。请问：

 

　　1.其中哪个表示时刻、哪个表示时间间隔？

 

　　2.“1秒内”和“第1秒内”的位移（以及平均速度）是同一概念吗？“2秒内”和“第2秒内”的位移（以及平均速度）是同一概念吗？

 

　　3.“第2秒末的速度”与“第2秒内的平均速度”相同吗？

 

　　（二）路程与位移

 

　　（1）请你阅读下列短文

 

　　中国西部的塔克拉玛干沙漠是我国最大的沙漠，在沙漠中，远眺不见边际，抬头不见飞鸟。沙漠中布满了100～200m高的沙丘。像大海的巨浪，人们把它称为“死亡之海”。许多穿越这个沙漠的勇士常常迷路，甚至因此而丧生。归结他们失败的原因都是因为在沙漠中搞不清这样三个问题：我在哪里？我要去哪里？选哪条路线最佳？而这三个问题涉及三个描述物体运动的物理量：位置、位移、路程。

 

　　（2）请你阅读课本P13页“路程和位移”部分。