北师大版九年级物理全册高效课堂导学案:11.3 电荷

2015-08-18
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理北师大版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 三、电荷
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2015-2016
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 229 KB
发布时间 2015-08-18
更新时间 2015-08-18
作者 磊子哥哥
品牌系列 -
审核时间 2015-08-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/4492220.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高效课堂 八年级物理导学案 11.3 电荷 学习目标: 1.认识摩擦起电现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用 2.了解验电器的原理及其作用. 3.了解原子结构,了解静电的应用与防护. 预习导学 知识点一:电荷 1、摩擦过的物体具有 的现象,就是摩擦起电现象。 2、物体有了 的性质,就说物体带了电,或者说带了 。 3、大量的事实使人们认识到:自然界只有 种电荷。 被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做 电荷。 被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做 电荷。 知识点二:电荷间的相互作用 同种电荷相互 ,异种电荷相互 。 [来源:Zxxk.Com] 反馈练习一: 1、电风扇的扇叶上往往带有许多灰尘,这是因为 ,使得它 具有 的性质。 2、甲、乙、丙三个带电体,甲排斥乙,乙吸引丙,如果丙带正电,则甲物体带 电。 3、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是( ) A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电 4、用丝线吊起三个通草球,其中任意两个靠近都相互吸引,则它们可能是( ) A、两个带正电,一个带负电 B、两个带负电,一个带正电 C、两个带正电,一个不带电 D、两个带异种电,一个不 知识点三:验电器 · 作用:实验室里常用验电器来 。 · 结构:金属球、金属杆、金属箔 · 原理: 。 方法: [来源:学.科.网] 想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么? 答: 。 知识点四:原子的结构 1、 1897年,英国科学家汤姆孙(1856-1940

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