3.2《探究—比较物体运动的快慢》课堂提升2023－2024学年北师大版物理八年级上册

3.2《探究—比较物体运动的快慢》课堂提升 北师大版物理八年级上册 一、选择题 1．下列测量中，符合实际的是（　　） A．一块橡皮从桌上落到地面所用时间为5s B．人正常行走，走两步的距离大约是1.5米 C．1kg冰熔化成水后质量大于1kg D．自行车的速度大约是40m/s 2．甲、乙两物体做匀速直线运动，速度之比为2︰3，通过的路程之比为5︰2，则所用时间之比为（　　） A．10︰3 B．3︰10 C．4︰15 D．15︰4 3．下列说法正确的是（    ） A．匀速直线运动中，v与s成正比，与t成反比 B．，则甲一定比乙运动的时间短 C．速度大的物体，运动的路程不一定长 D．物体在相等时间内通过的路程相等，则一定是匀速直线运动 4．今年国庆节放假期间，小美和爸爸一起回爷爷、奶奶家。车经过某一桥头，小美发现桥头立着的如图所示的交通标志牌。请你结合所学习的物理知识，判断以下说法正确的是（　　） A．该大桥车辆限速40m/s B．这座大桥的长度为1200m C．汽车通过该桥最少需要18min D．某汽车不超速在该桥上行驶3min，则通过的最大路程为200m 5．下列说法正确的是（　　） A．物体通过的路程越长，运动的时间越长，速度就越大 B．做匀速直线运动的小球，1s内通过了7m的路程，则它第3s内通过的路程为21m C．速度是表示物体运动快慢的物理量 D．我们必须选择静止不动的物体作为参照物 6．“徒步社”社团的几位同学在植物园内宣传“绿色出行，低碳生活”的理念，他们在演讲前先组织了一场趣味运动比赛：小赵乘坐一名观众的电动车以36km/h的速度前进，小刘以10m/s的速度跑步前进，小李骑自行车，每分钟通过的路程是0.6km。则（　　） A．小赵速度最大 B．小刘速度最大 C．小李速度最大 D．三人速度一样大 7．从匀速直线运动的速度公式可知（　　） A．路程一定，速度越大，时间越长 B．时间一定，速度越大，路程越小 C．在同一个匀速直线运动中，速度是定值，与物体通过的路程和时间均无关 D．在同一个匀速直线运动中，速度与通过的路程成正比，与运动时间成反比 二、填空题 8．短跑比赛正在激烈进行中。那么， 用“相同时间比路程”的方法比较运动的快慢； 用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢。（均选填“观众”或“裁判”） 9．速度是表示物体 的物理量。速度大的物体 （选填“一定”或“不一定”）运动的路程长。做匀速直线运动的物体甲和乙，它们通过的路程之比为2∶3，所用时间之比为3∶4，则甲、乙两物体速度之比为 。 10．甲、乙两车同时、同地点向同一方向做直线运动，v-t图如图所示，则甲、乙第 秒时会再次相遇时。    11．小船在静水中的速度为v1，水流速度为v2，一小船逆水航行，船上一乘客的草帽落入水中，经时间T后发现并立即调转船头（不计船头调转时间）回追草帽，需经过时间t＝ 才能追上草帽，追草帽过程中船相对河岸行驶的路程为 。 12．若汽车上的速度表如图所示，则汽车的速度是 km/h，合 m/s。 13．我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示，记录了甲、乙两个运动小球每隔0.1秒的不同位置，根据底片可以判断 球运动时间长， 球作变速直线运动（全部选填“甲”或“乙”）。 14．在学校趣味运动会上，小明参加50m托球跑比赛的成绩是10s，他托球跑的平均速度是 km/h；在接力比赛中，为使接力棒顺利交接，两名运动员应尽可能做到相对 （选填“静止”或“运动”）。 15．做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们的运动时间之比是2∶3，运动路程之比是3∶1，则它们的速度之比是 。 16．甲、乙两列火车分别长240m和360m，二者在平行轨道上错车，甲车速度为72km/h，乙车速度为108km/h，则两车错开的时间为 s，乙车上距离车头120m处的乘客，看到甲车从身边经过的时间为 s。 17．小明乘车从老家回内乡的途中看到路边标志牌有如图所示的信息。据此可知， （1）标志牌上“内乡36km”的物理意义 ；“60”的物理意义 （2）算出在不违反《交通法规》的前提下，从“标志牌”到内乡的最短时间 。 三、计算题 18．小明放学后去妈妈公司找加班的妈妈，先以1m/s的速度步行200s，到达单车棚，然后改骑自行车，骑行速度约3m/s，骑行600s，（不考虑停顿时间）。求： （1）小明步行的路程： （2）小明运动的总路程：