2024届高考生物二轮复习：专题四 第7讲 遗传的分子基础

专题四 遗传、变异与进化 第7讲 遗传的分子基础 思维导图 —— 串一串知识体系 (1)实验①②对比说明______________________________。 (2)实验②③对比说明__________________________。 (3)实验①③④对比说明加热杀死的S型细菌能使部分__________________________。 (4)综合以上实验得出的结论是____________________________________________________________。 加热杀死的S型细菌无毒 R型细菌转化为S型细菌 S型细菌中含有一种“转化因子”，使R型细菌转化为S型细菌 R型细菌无毒，S型细菌有毒 过程与现象 ①R型活菌 注射 ②S型活菌 注射 ③加热杀死的S型活菌 注射 注射 ④R型活菌+加热杀死的S型活菌     小     鼠         存活 死亡，从中分离出S型活菌 死亡，从中分离出S型活菌 存活 考点1 DNA是遗传物质的实验证据 1.肺炎双球菌转化实验——格里菲斯体内转化实验 你认为找出转化因子的关键思路是什么？ 多糖 脂类 蛋白质 DNA S型细菌 这种“转化因子”究竟是什么物质呢？ 把S型细菌的各种物质分开，单独观察它们能否将R型细菌转化为S型细菌 (1)实验思路：对S型细菌中的物质进行 ，将提纯的 等物质，分别加入到培养了R型细菌的培养基中，观察其能否将R型细菌转化为S型细菌。 提纯和鉴定 DNA、蛋白质和多糖 DNA R R R+S R ★结果分析： DNA酶的作用是 ， 设置“S型细菌的DNA中加DNA酶”实验组的作用是 ★结论： 才是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质。 ★艾弗里实验的局限性： 水解DNA 作为对照，进一步验证使R型细菌转化为S型细菌的物质是DNA，而不是DNA水解产物 DNA 分离得到的DNA纯度不够，纯度最高时还有0.02%的蛋白质 考点1 DNA是遗传物质的实验证据 1.肺炎双球菌转化实验——艾弗里体外转化实验 5 基因重组 R型细菌转化为S型细菌的本质： S型细菌 荚膜 控制荚膜形成的X基因 加热 杀死 被破坏的S型细菌 X基因吸附在R型细菌表面 X基因进入R型细菌 重组 R型细菌转化成S型细菌 注意：只是少数R型细菌转化为S型细菌 6 肺炎双球菌体内转化实验与体外转化实验的区别与联系： 阅读《大红》P70 完成《大红》P70 例题、变式1、变式2 1.实验者： . 2.实验材料： . （1）T2噬菌体： ①生物类型： . ②成分： （遗传物质）+ （外壳） ③生活方式： 在 体内（★注意：病毒 培养） 赫尔希和蔡斯 T2噬菌体和大肠杆菌 DNA病毒 DNA 蛋白质 蛋白质 DNA 专一寄生 大肠杆菌 不能用培养基 优点：①个体小，结构简单②繁殖快 考点1 DNA是遗传物质的实验证据 2.噬菌体侵染细菌实验 9 增殖需要的条件 内容 模板 的DNA 合成T2噬菌体DNA原料 提供的4种脱氧核苷酸 合成T2噬菌体蛋白质 原料 _________________ 场所 _________________ 噬菌体 大肠杆菌 大肠杆菌的氨基酸 大肠杆菌的核糖体 ④噬菌体侵染细菌过程： 吸附 注入 合成 组装 释放 （2）大肠杆菌：