5.1.3-定时计数器的工作机制(教案)-《单片机技术与应用》同步教学(化学工业出版社)

2024-05-05
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教案 编号:PTzZ-169 流水号:168 (首页)共 4页 课程 《单片机技术与应用》 一体化 理论 章节(课题)及内容 定时/计数器的工作机制 班级日期 中职 2024.04 授课方式 讲授与任务驱动相结合 课时 1 作业题数 1 拟用时间 40分钟 教学目标 使学生理解以下理论知识: · 了解定时/计数器的基本工作原理。 · 理解定时/计数器在不同工作模式下的运行机制。 · 掌握定时/计数器的控制寄存器及其设置方法。 教学资源准备 多媒体设备 课本教材 学生练习素材 教学重点 1. 定时/计数器的基本工作原理。 2. 定时/计数器的工作模式及其特点。 3. 定时/计数器的控制寄存器设置。 教学难点 1. 如何根据实际需求选择合适的工作模式和参数配置。 2. 如何设置和控制定时/计数器的相关寄存器。 教学方法 讲授法、任务驱动法、演示法、体验探究法等。 四、教学方法 1. 直观展示法:通过展示定时/计数器的实际应用效果,激发学生的学习兴趣。 2. 讲授与示范法:结合电路图和程序代码,讲解定时/计数器的工作原理和控制流程。 3. 实践操作法:让学生亲自动手搭建电路,编写和调试程序,培养其实践能力。 授课教师: 审阅签名: 教学过程 教学活动内容 时间分配教学方法 课前导入 1. 回顾定时/计数器的基本概念和功能。 2. 介绍定时/计数器在电子系统中的重要作用和应用场景。 3. 展示一个简单的定时/计数器应用示例,激发学生的学习兴趣。 2分钟 讲授新课 练习指导 定时/计数器(Timer/Counter)是一种用于计时、计数和事件触发的电子电路 1. 工作模式及特点: 定时/计数器有多种工作模式,以下是一些常见的模式及其特点: 1.1 计时模式: 在计时模式下,定时/计数器根据预设的时间间隔产生一个信号。这个信号可以用于触发其他电路或控制系统的运行。计时模式的特点是它可以精确地控制时间间隔,但不能计数事件。 1.2 计数模式: 在计数模式下,定时/计数器根据输入信号的频率计数事件。当计数器达到预设的计数值时,它会产生一个信号。计数模式的特点是它可以计数事件,但不能精确地控制时间间隔。 1.3 异步计数模式: 在异步计数模式下,定时/计数器根据外部时钟信号进行计数。这种模式的特点是计数速度不受内部时钟频率的影响,但需要外部时钟信号。 1.4 同步计数模式: 在同步计数模式下,定时/计数器根据内部时钟信号进行计数。这种模式的特点是计数速度受内部时钟频率的影响,但不需要外部时钟信号。 2. 控制寄存器设置: 定时/计数器的控制寄存器用于设置定时/计数器的工作模式、计数值、时间间隔等参数。以下是一些常见的控制寄存器及其设置方法: 2.1 模式寄存器(Mode Register): 模式寄存器用于设置定时/计数器的工作模式。例如,在8051微控制器中,定时/计数器0的模式寄存器为TMOD寄存器的低四位(TMOD0、TMOD1、TMOD2、TMOD3)。通过设置这些位,可以选择定时/计数器的工作模式。 2.2 计数值寄存器(Counter Register): 计数值寄存器用于设置定时/计数器的计数值。例如,在8051微控制器中,定时/计数器0的计数值寄存器为TL0和TH0寄存器。通过设置这些寄存器,可以设定定时/计数器的计数值。 2.3 时间间隔寄存器(Time Interval Register): 时间间隔寄存器用于设置定时/计数器的时间间隔。例如,在8051微控制器中,定时/计数器0的时间间隔寄存器为TL0和TH0寄存器。通过设置这些寄存器,可以设定定时/计数器的时间间隔。 2.4 控制寄存器(Control Register): 控制寄存器用于启动、停止和重置定时/计数器。例如,在8051微控制器中,定时/计数器0的控制寄存器为TCON寄存器的相关位(TR0、TCON.4、TCON.5)。通过设置这些位,可以控制定时/计数器的启动、停止和重置。 总之,定时/计数器是一种重要的电子电路,它可以用于实现计时、计数和事件触发等功能。通过设置控制寄存器,可以灵活地控制定时/计数器的工作模式和参数。 10分钟 7分钟 自主学习 8分钟 练习训练 1. 设计一个简单的定时/计数器应用,实现精确的延时功能。 2. 分析定时/计数器在不同工作模式下的特点和应用场景。 3. 优化定时/计数器程序,提高定时精度和程序稳定性。 12分钟 布置作业 1. 撰写实验报告,记录定时/计数器程序的编写和调试过程,总结经验和教训。 2. 设计一个具有创意的定时/计数器应

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5.1.3-定时计数器的工作机制(教案)-《单片机技术与应用》同步教学(化学工业出版社)
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