Unit 4 It's red（课件）-2023-2024学年教科版（EEC）英语三年级下册

Unit Four It's Red 教科版EEC 小学英语三年级下册 Lesson Three 教学重难点 教学重点 教学难点 熟读，并在理解的基础上背诵第三段课文。 掌握本课的单词、句子。 综合运用所学，描述物品（本节课是学生自己的画作）， 提升英语的综合运用能力。 教学流程图 视频 白板 回顾旧知 导入新课 白板 学习单词及课文 白板 课堂练习 白板 知识拓展 介绍画作 思维 导图 课堂小结 梳理内容 白板 快乐作业 拓展学习 复习单词及 句子 自主学习 合作探究 小组合作 自主设计、探究分享，评价 自主思考 探究学习 自主完成 班优随机抽选 班优随机抽选 班优随机抽选 班优随机抽选 班优随机抽选班级授课助手 Contents Leading-in Presentation Practice Summary Homework Leading-in Presentation 我能画画。 I can draw. 你能画画。 You can draw. 你能画画吗？ 你能画一只老虎吗？ 应该怎么用英语表达？ 它的答语是什么？ Presentation 你能画一只老虎。 You can draw a tiger. Can draw a tiger you 你能画一只老虎吗？ ? Yes, I can. No, I can't. 答语： can't=can not 不能 是的，我能。 不，我不能。 Presentation Color it +颜色. 把它涂成。。。颜色。 把它涂成红色。 Color it red. 把它涂成。。。相间的颜色。 Color it +颜色 and 颜色. 把它涂成黑白相间的颜色。 Color it black and white. color的动词用法 Presentation Practice Practice Practice Draw a tiger. Color it yellow and black. Practice It's yellow. It's a yellow tiger. Look at the tiger. Color the rainbow. Draw a rainbow. It's red,blue and yellow. It's a red,blue and yellow rainbow. Practice Practice It's your turn! Draw an animal and describe it. 注：此环节老师给学生5分钟时间，画出一种动物，并运用所学英语知识对此动物进行描述。 Practice A B C A B C Show Time 注：此环节老师利用授课助手对学生作品进行拍照传屏，便于老师点评、生生互评及投票 Summary Homework 1、熟读课文，在理解的基础上背诵 2、画一个你喜欢的水果，并用英语描述一下。 （此项作业将以小组为单位进行评选，获得投票最多的 前三个小组将会获得奖状及加分） Thank you! 感谢观看！ $$