Unit 1Enjoy the wonderful campus life!（写作课课件）-【中职专用】高一英语同步精品课堂（教科版2021·基础模块第一册）

教科版 基础模块1 Unit 1 Enjoy the wonderful campus life! 第3课时 Writing In this unit, you will learn how to people and introduce someone; and directions; opinions on campus life; personal information on student ID card. You will also learn to understand and respect different customs. greet ask for give express fill in Writing Grammar Focus. 1 Nouns（名词） 普通名词 专有名词 可数名词 不可数名词 Writing Grammar Focus. 1 可数名词 个体名词 集体名词 book，student，teacher 指具体的人或物 class，family，police 指一群人或一些物的总称 Writing Grammar Focus. 1 不可数名词 物质名词 抽象名词 water，milk，fire，wool 指无法分成个体的物质、材料等 courage，hope，love 指品质、状态、情感等抽象概念 不可数名词前不能直接用不定冠词 a/an， 但可借助量词来表达确切的数量关系， 如 a glass of water，two pieces of bread。 Writing Grammar Focus. 1 专有名词 Monday，China Daily，the United States，August 表示人名、头衔、团体、报刊、星期、月份、国名、地名等，首字母大写 Writing Grammar Focus. 1 名词单复数 变化规则 规则变化 不规则变化 一般情况下在名词词尾直接加 -s 以 s，x，ch，sh 结尾的名词，在词尾加 -es 以 y 结尾的名词 以 o 结尾的名词 以 f 或 e 结尾的名词 示例： book→books apple→apples student→students word→words 示例： bus→buses box→boxes beach→beaches brush→brushes 以“辅音字母 +y” 结尾的名词，变 y 为 i 再加 -es 示例： party→parties 以“元音字母 +y” 结尾的名词，一般在词尾加 -s 示例： holiday→holidays 以“辅音字母 +o” 结尾的名词，变 y 为 i 再加 -es 示例： tomato→tomatoes 以“元音字母 +o” 结尾的名词，一般在词尾加 -s 示例： radio→radios 有些将 f 或 fe 变为 v 再加 -es，有些直接在词尾加 -s 示例： knife→knives belief→beliefs Writing Grammar Focus. 1 不规则变化 man→men child→children sheep→sheep tooth→teeth foot→feet mouse→mice 形式需要特殊记忆 Writing Practical Writing. 2 Making your own student ID card Writing Practical Writing. 2 Now fill in your student ID card. female / male UAV operating, network information security ... You may use Taking Action Filling in a Students’ Union application form 3 David wants to join the Students’ Union. The followings are the steps he needs to take. Taking Action Read the depar