12.4《电磁铁及其应用》同步练习2023－2024学年京改版物理九年级全一册

12.4《电磁铁及其应用》同步练习 京改版物理九年级全一册 一、选择题 1．下列各项中，用到电磁铁的是（　　） A．电灯 B．滑动变阻器 C．电磁起重机 D．指南针 2．许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。有关电磁铁，下列说法中正确的是（　　） A．电磁铁的铁芯可以用铜棒代替 B．电磁铁的铁芯可以使用永磁铁 C．电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关 D．电磁铁是根据电流的磁效应制成的 3．下列有关磁现象的说法中错误的是（　　） A．电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小都有关 B．磁体之间的相互作用是通过磁场产生的 C．磁体外部的磁感线是从磁体的N极出发，回到S极的 D．地球周围存在地磁场，地磁场两极与地理两极重合 4．如图所示是一种温度自动报警器的原理图。制作水银温度计时，在玻璃管的两端分别封入一段金属丝，电池的两极分别与金属丝相连。下列说法正确的是（　　） A．温度计中的水银是绝缘体 B．温度升高到74℃及以上时，电铃响 C．滑片P向左移动时，电磁铁磁性减弱 D．增加控制电路的电压，电铃响度增大 5．如图所示，一螺线管左端放着一颗可自由转动的小磁针。若闭合开关S，并把滑动变阻器的滑片向a端移动，则以下说法正确是（　　） A．小磁针N极向左偏转，螺线管磁性增强 B．小磁针N极向右偏转，螺线管磁性增强 C．小磁针N极向左偏转，螺线管磁性减弱 D．小磁针N极向右偏转，螺线管磁性减弱 6．在如图所示的电路中，能使通电螺线管磁性增强的是（　　） A．抽走通电螺线管中的铁芯 B．将滑片P向左移动 C．将开关S由触点2扳到触点1 D．将电源的正、负极对调 7．在一次物理实验中，小于同学连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个可自由转动 的小磁针，闭合开关后，下列说法中错误的是（　　） A．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机 B．小磁针静止时，N 极水平指向左 C．当滑动变阻器滑动片P 向右端移动，电磁铁磁性增强 D．电磁铁的A 端为N 极 8．法国科学家阿尔贝和德国科学家彼得由于发现了巨磁电阻（GMR）效应，荣获诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图，两电路中电源电压都不变，实验发现，当闭合S1、S2后，使滑片P向右滑动过程中，指示灯明显变暗，则下列说法正确的是（　　） A．电磁铁右端为N极 B．滑片P向左滑动过程中电磁铁的磁性减弱 C．巨磁电阻的阻值随磁场的减弱而明显减小 D．当闭合S1、S2后，使滑片P向右滑动时，指示灯电路的总功率变小 二、填空题 9．丹麦物理学家 首先发现电流的磁效应。电磁起重机、电烙铁、电铃、电磁继电器这四个电器中没有电磁铁的是 ；电磁起重机使用电磁铁而不使用永磁铁的优点之一是 。 10．物理老师在探究电磁铁磁性时，连接了如图所示的电路，A、B弹簧下方分别吊着软铁棒和条形磁铁。闭合开关，将滑动变阻器的滑片逐渐向右移动时，发现B弹簧的长度逐渐变短，则电源的左端是 极；A弹簧的长度将 （选填“伸长”“缩短”或“不变”）。 11．如图所示，闭合开关，通电螺线管的右端是 （选填“N”或“S”）极，此时在水平桌面上的条形磁体处于静止状态，桌面受到向 （选填“左”或“右”）的摩擦力；若将滑动变阻器滑片向下滑动，条形磁体受到的摩擦力将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 12．图示为某水位报警器的原理图，当水位达到某一高度时，控制电路被接通，报警器报警。已知红灯和绿灯上分别标有“”和“”的字样，在报警后，工作电路每秒消耗的电能为 J。 13．如图所示，a为一铁钉，用橡皮条悬挂，当闭合开关S时，橡皮条将会 ；当滑动变阻器的滑片P向c端移动时，橡皮条将会 。 14．如图所示，闭合开关S，条形磁体静止后，将滑动变阻器的滑片P从左往右滑动的过程中，弹簧的测力计的示数将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 15．如图所示电路，开关S接到后，电磁铁产生磁性。将开关S由换到，调节变阻器的滑片P，保持电流表的示数不变，电磁铁的磁性 （选填“增强”、“减弱”或“不变”）。要改变电磁铁的磁性强弱，你还可以用什么方法： 。 三、实验题 16．为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小明所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材（大头针、滑动变阻器等）做了如图所示的实验。根据b、c、d中观察到的情况，完成下面填空： （1）通过比较 ，来判断它的磁性强弱不同； （2）通过比较bc两种情况，可以得出结论；在