内容正文:
差倍问题
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板块一:知识精讲
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【知识点归纳】
含义:差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系,求出两数.
公式:差÷(倍数﹣1)=小数;小数+差或小数×倍数=大数.
差倍问题的解题思路与和倍问题一样,先要在题目中找到1倍量,再画图确定解题方法.被除数的数量和除数的倍数关系要相对应,相除后得到的结果是一倍量,然后求出另一个数,最后再写出验算和答题.
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板块二:典题精练
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例题一.红花比黄花多20朵,红花朵数是黄花的3倍.红花和黄花各有多少朵?
【分析】因为红花的朵数是黄花的3倍,所以红花比黄花多3﹣1=2倍,多20朵,用除法计算即可得黄花的朵数,再求红花的朵数即可.
【解答】解:20÷(3﹣1)
=20÷2
=10(朵)
10×3=30(朵)
答:红花有30朵,黄花有10朵.
【点评】此题属于差倍问题,关键是求出数量差和倍数差;运用关系式:数量差÷(倍数﹣1)=1倍数(较小数),1倍数(较小数)×倍数=几倍数(较大数).
例题二.甲、乙两个盒子里分别放入了640个乒乓球和160个乒乓球,如果每次从甲盒里拿出15个放入乙盒,那么需要拿几次,才能使两个盒子里的乒乓球一样多?
【分析】甲乙两个盒子中乒乓球数量相差640﹣160=480个,每次从甲盒里例拿出15个放入乙盒,甲盒少了15个,乙盒多了15个,相差15×2=30个,用480÷30即可求出需要拿的次数.
【解答】解:640﹣160=480(个)
480÷(15×2)
=480÷30
=16(次)
答:需要拿16次.
【点评】本题的易错点在于每次拿完15个球两个盒子的球数相差的是2个15.
例题三.兵兵的童话书的本数是乐乐的5倍,如果兵兵把20本童话书给乐乐,两人就同样多,兵兵和乐乐原来各有多少本书?
【分析】兵兵的童话书的本数是乐乐的5倍,乐乐是一份,那么兵兵就是5份,相加再除以2,即可求出乐乐现在的份数,再减去原来的份数,即可求出得到的份数,用童话书的本数除以份数,即可求出一份的本数,即为乐乐的本数,再乘5,即可求出兵兵的本数。
【解答】解:(5+1)÷2
=6÷2
=3(份)
20÷(3﹣1)
=20÷20
=10(本)
10×5=50(本)
答:兵兵有50本;乐乐有10本。
【点评】本题考查差倍问题的计算及应用。理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
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板块三:考前冲刺
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1.李阿姨在超市买了两件不同的商品,由于把其中一件商品的价格的小数点看错了一位,所以她只付给了收银员18元,而收银员说她应付40.95元,实际两件商品各多少元?
2.李老师今年的岁数是明明的4倍,李老师比明明大30岁,李老师和明明今年各多少岁?
3.书柜上有上下两层书,下层书的数量是上层书的3倍,上层书被还回30本,下层书被借出210本,这时两层书的数量正好相等.两层原来各有书多少本?
4.一个两层的书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本放到下层,两层的书正好相等,原来上、下层各有多少本?
5.一根铁丝的长度是另一根的3倍,两根各用去6米,第一根剩下的长度是第二根剩下的5倍,第二根原来有多少米?
6.学校图书室买回一批新书,科技书比故事书多240本,科技书的本数是故事书的4倍,科技书和故事书各买回多少本?
7.现有两筐水果,甲筐水果的质量是乙筐水果的6倍,已知甲筐水果比乙筐水果重75kg,则甲、乙筐水果各有多少千克?
8.小红和爸爸一起称体重,爸爸比小红重48千克,且爸爸的体重正好是小红的3倍。小红和爸爸的体重各是多少千克?
9.五(1)班图书柜下层比上层多放了20本书,上层和下层都借出16本书后,下层存书的本数是上层的3倍。五(1)班书柜上层原来有书多少本?
10.少先队员参加植树活动,五年级植树的棵数是四年级的3倍,五年级比四年级多植树24棵,四年级植树多少棵?
11.一个分数,分母比分子大16,它与相等,这个分数是多少?
12.一车间原来男员工比女员工多55人,如果调走男员工5人,那么男员工正好是女员工的3倍.该车间原来有男员工多少人?
13.一个两位数,在个位和十位中间添上两个0,所得的四位数比原来多3960,这个四位数正好是原来的89倍,现在的四位数是多少?
14.已知甲乙两数的差是99.99,甲数的小数点向右移动两位就等于乙数。那么甲、乙各是多少?
15.有两桶油,甲桶油的质量是乙桶油的3倍,如果再往乙桶里倒入8千克油,两桶就一样重了.原来甲乙两桶油各有多少千克?
16.被除数比除数多702,被除数是除数的10倍,请问被除数和除数各是多少?
17.希望小学合唱队女生人数是男生人数的4倍,女生人数比男生多75人,合唱队男女生各有多少人?
18.小明比爸爸小30岁,爸爸今年的岁数正好是小明的4倍。爸爸和小明今年各多少岁?