专题十 作文（讲）-【中职专用】备战2024年春季高考语文二轮复习专项突破（山东适用）

课堂小结 春考二轮复习 作文专题 一、考试要求 2022年《山东省春季高考统一考试招生专业类别考试标准 语文考试标准》对作文的要求：会写记叙文、议论文、说明文及常用应用文。《中等职业学校语文课程标准（2020年版）》对作文写作提出的学习与质量评价要求：在表达时，能做到中心明确、内容完整、结构清楚；尝试写作诗歌、散文、小说等文学类作品，语言表达简明、连贯、得体；能运用相关语言知识和修改文章的基本方法，修改和完善文章。 二、考情分析 在近几年的山东省春季高考语文试题中，大作文为必考内容，分值基本保持稳定，所占比例较高。在命题形式上，以材料作文和命题作文、半命题作文为主，体裁不限。但从近两年的试题来看，作文更切近中职生实际，贴近时代主题，关注劳动生活，关注家国情怀，关注学生的现在和未来。 三、考查趋势 年份 类型 材料来源或题目 分值 2017 命题作文 题目：那一刻，却永恒 45分 2018 材料作文 材料：一个普通中职生的成长之路 45分 2019 半命题作文 题目：生活在 的时代 45分 2020 命题作文 题目：回眸·憧憬 45分 2021 半命题作文 题目： 亦为吾师 45分 2022 命题作文 题目：奔向远方或远方的召唤任选其一 45分 2023 命题作文 题目：“砥砺·蜕变” 45分 评分标准 四、知识点解读 记叙文写作训练 记叙文是以记叙的表达方式为主的文章。广义地说，小说、散文、童话、寓言等都属于记叙文体。狭义地说，写人、叙事、绘景、状物的文章属于记叙文。这里谈的记叙文是指后者。写记叙文要注意以下几点： （一）根据题目，恰当地选择材料，即处理好中心和材料的关系。 要求是中心明确，指中心表述的要明晰清楚，集中单一，不含糊，不枝蔓，文章重点突出，能围绕一个中心写。中心一经确定，又对材料起制约的作用。 四、知识点解读 （二）根据中心需要，恰当地安排详略 一般来说，一篇记叙文，要运用多个材料（人、事、物、景等），各个材料不能平均使用笔墨。处理材料详略的原则是依据中心思想的需要。最能表现中心的，要详写，以突出重点，和中心有关的，但不是重点材料，要略写。略写不等于不写，不写或造成文章不丰满，或造成文章不连贯。 （三）安排好文章的层次结构 从记叙的顺序来说，有顺叙、倒叙、插叙。 从结构来看，要处理好开头、结尾、过渡、照应。 文章的开头方法多种多样，但都要有利于引出下文，和主体部分紧密衔接。文章的结尾方法也是多种多样的，但都要有利于收束全文。要注意在开头或结尾点题，要注意首尾照应。 文中要注意前有铺垫，后有呼应。可适当使用过渡的语句或段落使文章各部分衔接紧密。 （四）以记叙为主，兼用描写、说明、议论、抒情等表达方式 记叙中要解说某事物，就要简要说明。议论和抒情常常结合使用，有利于揭示文章的中心和表达强烈的感情，感染读者。议论和抒情要在充分记叙的基础上进行。记叙文中的抒情有两种方式：一是直抒胸臆，二是融情于所写事物之中。 （五）善于运用各种人称 第一人称“我”，有利于直接写自己的见闻感受，写别人的思想活动时会受到一定限制。 第二人称“你”，这种文章不多见，但便于直接写人记事。 第三人称“他”，便于叙事，也便于写各个人物的心理活动。 三种人称中，重点掌握第一和第三人称。 （六）掌握多种描写人物的方法 写人的记叙文，在于通过具体事件揭示人物的思想品质。写人物肖像，要有利于“以形传神”。写人物语言，要尽量个性化。写人物动作，要能显示人物的特点。写人物心理，要有利于揭示人物的内心世界。 从描写的角度看，有正面描写(或称“直接描写”)和侧面描写(或称“间接描写”)两种。从描写的手法看，又有白描、细节描写等方法。白描即极俭省地勾勒出人物，细节描写是生动具体地描写人物的行为动作等等。 把人物放在矛盾冲突中去写，有利于揭示人物的思想性格。 （七）写事为主的记叙文应注意的几点 1.都要围绕中心来写。 2.要写得具体，交代清楚记叙的六要素(时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果)。 3.善于安排线索。线索是贯穿全文和联缀人物、事件的“序”。做线索的事物可以是某个中心事件、某种感情、某个事物、某个人物、某句话、某种行动甚至是时间或空间。不单是写事的记叙文要善于安排线索，写人的记叙文或写景的记叙文也要善于安排线索。 (八)要注意语言的具体生动 所有的文章都要求语言准确、鲜明、生动。作为记叙文，在准确的基础上，更求生动具体。做到生动具体的方法是绘形、绘声、绘色，也就是具体地描写事物的形状、声音、色彩等恰当地使用比喻、拟人等修辞方法，能增强文章的生动性、形象性。 附：记叙文突出重点的十种方法 1.精雕细刻法 就是抓住突出主题的重点