简单推理(讲义)-2023-2024学年一年级上册数学人教版

2024-05-02
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)一年级上册
年级 一年级
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 竞赛
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 75 KB
发布时间 2024-05-02
更新时间 2024-05-02
作者 “逃”之夭夭 灼灼其华
品牌系列 -
审核时间 2024-05-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44899219.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

简单推理(一) 主备人:黄振华 【知识综述】 推理与判断是我们日常生活中经常要用到的。经常进行推理练习,能使我们的大脑更聪明。这一讲,我们学习一些简单的推理方法,来解决一些简单的生活问题,通过学习,培养我们的观察能力和分析能力。 【典型例题1】 苹果表示一个数,你能知道这个数是几吗? — 6 = 15 = ( ) 思路点拨 引导学生用想加算减的方法进行思考。因为15+6=21,所以 = 21. 小试身手 每种水果都表示一个数,你能知道这个数是几吗? 1. 12 — = 8 =( ) 2. + 12 = 35 = ( ) 3. 25 — = 11 =( ) 【典型例题2】 每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗?? △一7=5 o+△=17 △=( ) o=( ) 思路点拨 因为△—7=5,所以△=5+7=12;又因为o+△=17,△=12,所以o=17-12=5. 因此,△=12,o=5. 小试身手 ( 1)△一4=11 o+△=16 △=( ) o=( ) ( 2 )☆+☆=24 ☆一△=6 ☆=( ) △=( ) (3)5+o=12 △+o=10 o=( ) △=( ) 【典型例题3】 每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? △+□=9 ○-△=1 △+△+△=9 △=( ) □=( ) ○=( ) 思路点拨 因为△+△+△=9,所以△=3;又因为○-△=1,所以○=4;又因为 · +□=9,所以□=6. 小试身手 ( 1)△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) ( 2 )你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = ( ) 我 = ( ) 他 = ( ) ( 3 ) ○+□=10, □+△=12, ○+□+△=15。 ○=( ),□=( ),△=( )。 综合练习 1.每个图形代表一个数,你能算出这个数是多少吗? ○+○+○=6         ○=(  )    △+△+△=12         △=(  ) 2.下图中每种水果各代表一个数,算一算,它们各代表几? + = 7 + = 10 + = 9 =( ) =( ) =( ) 3.已知:☆+☆+☆=6,△+△+△+△=20, 则△-☆=( ) 4.已知:△+○=14 △-○=2 则△=( ) ○=( ) 5.已知:▲=●+●+●,▲+●=12, 则●=(     ),▲=(     ) 6.已知:△ + ○ = 5 ○ + ☆ = 9 △ + ○ + ☆ = 13 △ =( ) ○= ( ) ☆=( ) 7.四杯盐水一样咸,请你把放进盐量按从多到少排列一下。 ( )>( )>( )>( ) (1) (2) (3) (4) 8.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说:“我分列的不是蓝气球。” (2)小宇说:“我分到的不是白气球。” (3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。” 小春分到( )气球。小宇分到( )气球。小华分到( )气球。 9.小刚比小兰高,比小力矮,小亮比小兰高,把四个小朋友从高到低排列是 ________________________________________________. 10.小白猫和小花猫钓了同样多的鱼,送给奶奶一些后,小白猫还剩2条,小花猫还剩1条,( )送给奶奶的鱼多。(在你认为正确的答案后面画“√”) 小白猫□ 小花猫□ 挑战自我 一壶水可以装满8个杯子,一壶水可以装满4只碗,你能说出一碗水等于多少杯水么? 学科网(北京)股份有限公司 $$

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