精品解析：2024届河北省部分高中二模生物试题

绝密★启用前 2024届河北省普通高中学业水平选择性考试 生物学 本试卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 4．本试卷主要考试内容：全部高考内容。 一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 糖类是自然界中广泛分布的一类重要的有机化合物，在生命活动过程中起着重要作用。下列关于糖类的叙述，错误的是（　　） A. 某些糖类能介导细胞间的信息传递 B. 葡萄糖是细胞生命活动所需的直接能源物质 C. 几丁质属于多糖，可用于制作人造皮肤 D. 糖类在供应充足的情况下可以大量转化为脂肪 2. 褐变会导致果蔬的色泽加深、风味改变及营养物质流失，而多酚氧化酶是引起果蔬褐变的关键酶。科研人员探究了其他条件相同且适宜的情况下，pH对两种梨中多酚氧化酶活性的影响（OD398值越大，酶活性越强），结果如图所示。下列叙述正确的是（　　） A. 该实验的自变量是pH，因变量是多酚氧化酶的活性 B. 若探究pH对淀粉酶活性的影响，也可得到趋势如图所示的曲线 C. 由图可知，pH为6时，两种梨中皇冠梨更容易褐变 D. 若在pH为5时改变反应体系中的温度，则A点将上移 3. 呼吸作用的原理在生产、生活实际中有很多应用，如指导农业生产、食品的保存等。下列叙述错误的是（　　） A. 肉类冷冻保存的主要目的是减弱自身细胞的呼吸作用 B. 水果低温保存的主要目的是减弱水果细胞的呼吸作用 C. “犁地深一寸，等于上层粪”主要是“犁地”能促进营养物质的吸收 D. “饭后走一走，活到九十九”主要是倡导有氧运动，促进新陈代谢 4. 遗传转化是指同源或异源的游离DNA分子（质粒或染色体DNA）被细菌细胞摄取，通过置换的方式整合进入细菌的基因组中，并得以表达的基因转移过程。科学家已经发现多种细菌具有遗传转化能力，如肺炎链球菌中的R型细菌。下列分析错误的是（　　） A. 遗传转化过程中可能发生磷酸二酯键的断裂与形成 B. 经遗传转化形成的S型细菌具有原R型细菌全套遗传物质 C. R型细菌的转化率与加热致死的S型细菌DNA分子的纯度有关 D. 转化培养基中加入适量氯化钙可能会提高细菌的遗传转化能力 5. 科研人员对长白山上某种二倍体植物种群的花色（受一对等位基因控制）进行了调查（结果如表所示），并利用一株红花植株和一株白花植株进行杂交，子一代均为粉花，子一代粉花自交，子二代出现红花：粉花：白花=1：2：1。下列叙述正确的是（　　） 红花植株 粉花植株 白花植株 初次调查 64% 32% 4% 二次调查 76% 8% 16% A. 该植物控制花色的所有基因可以构成一个基因库 B. 该植物的花色遗传不遵循孟德尔遗传定律 C. 正常情况下红花与白花植株杂交，子代均为粉花 D. 调查期间，该植物种群发生了进化 6. 细胞分裂过程中染色体的正确排列和分离与黏连蛋白有关，该蛋白主要集中在染色体着丝粒位置，黏连蛋白被分离酶水解后，导致姐妹染色单体的分离，如图1所示。图2是某雌性小鼠（2N=40）体内细胞减数分裂以及有丝分裂时核DNA的含量变化。下列说法正确的是（　　） A. 与CD段相比，KN段主要特点同源染色体配对形成四分体 B. EF和MN段黏连蛋白被分离酶水解，姐妹染色单体分离 C. 黏连蛋白水解异常导致的变异属于染色体结构变异 D. EF段细胞中只有一个染色体组，OP段细胞核中有两个染色体组 7. 剧烈运动时，人体会出现不同程度的出汗，呼吸加深、加快。下列有关剧烈运动时内环境及稳态调节的叙述，错误的是（　　） A. 大量出汗会使血浆的渗透压降低，尿量减少 B. 无氧呼吸加强，血浆pH可能下降 C. 血糖含量降低，胰高血糖素分泌增多 D. 皮肤毛细血管舒张，散热量增加 8. 炎症反应是机体内一种重要的免疫防御机制。炎症状态下，损伤或濒死细胞可释放大量ATP到细胞外，ATP作用于靶细胞膜上的P2X7受体，促进靶细胞产生并分泌细胞因子等物质，促进炎症反应。过度炎症反应会引起细胞因子风暴，使免疫功能发生紊乱。一种纳米抗体可以阻断炎症反应并减轻疼痛，其部分作用机理如图所示。下列分析正确的是（　　） A. 炎症反应不利于机体内环境稳态的维持 B. 纳米抗体彻底水解的产物是水和二氧化碳 C. 损伤细胞产生的ATP可作为信号分子传递信息 D. 纳米抗体能与ATP特异性结合，进而减轻炎症反应