精品解析：江苏省常州市联盟校2023-2024学年高二下学期4月期中生物试题

常州市联盟学校2023-2024学年度第二学期期中调研 高二年级生物试卷 考试时间：75分钟 满分：100分 一、单选题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 某地区蝗虫在秋季产卵后死亡，以卵越冬。某年秋季降温提前，大量蝗虫在产卵前死亡，次年该地区蝗虫的种群密度明显下降。下列叙述不合理的是（ ） A. 该地区蝗虫的卵、幼虫（跳蝻）、成虫构成一个种群 B. 蝗虫种群密度下降的原因是密度制约因素导致出生率下降 C. 蝗虫的种群密度由于温度等随季节而变化，体现了群落的季节性 D. 调查蝗虫幼虫（跳蝻）的密度可以采用样方法 2. 热带雨林中林冠层的附生维管植物具有伸展的叶片，形似兜状，可收集林冠层掉落的枯枝落叶和动物残骸，也可收集和保存水分。下列相关叙述错误的是（ ） A. 部分种内竞争激烈的地表生物可向林冠层迁徙，逐步形成新物种 B. 收集的枯枝落叶和动物残骸经分解后，可为附生植物提供营养 C. 附生维管植物叶片一般具有发达的营养吸收组织，且根部退化 D 从生态系统成分看，附生维管植物既属于生产者也属于消费者 3. 某校兴趣小组为探究培养液中酵母菌种群数量的变化，用葡萄糖溶液培养酵母菌，适宜条件下在培养瓶中培养，每天定时取样计数，连续测定7天。得出酵母菌种群数量随时间的变化规律，下列说法正确的是（ ） A. 图1使用的血球计数板有2个计数室，每个计数室有25个中格 B. 培养瓶上层酵母菌较少，底层酵母菌较多，计数时应取中层溶液 C. 滴加培养液后从一侧盖盖玻片，若观察视野如图2，则需要增加稀释倍数 D. 图3视野内一个小格酵母，该小格酵母菌数目为7个 4. “碳中和”是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量实现正负抵消，达到相对零排放。新农村建设开发沼气工程，以人畜粪便、秸秆为原料，产生的沼气可以为燃料，沼渣可以作为家禽的饲料及食用菌的培养基，沼液通入养鱼池用于促进浮游生物的生长，增加鱼的饲料，减少对林灌草地进行滥采滥伐，保护生态环境。下列说法错误的是（ ） A. 沼气工程充分利用了循环原理，实现了能量的多级利用，大大提高了能量传递效率 B. 在保护林灌草地改善水土流失的过程中，体现了生物多样性的间接价值 C. 对林灌草地进行保护后，很多鸟类和小动物迁入、定居，改变了演替的速度和方向 D. 可以通过植树造林、种草、开发沼气等绿色清洁能源来尽早实现“碳中和” 5. 下图1示太湖中部分生物之间、生物与环境之间的关系，下图2为科研团队对太湖蓝藻水华的发生规律进行研究得到的结果。据图分析，相关说法错误的是（ ） A. 图1中食浮游生物鱼类处于第二、三营养级 B. 结合图2分析，可在12-2月清除底泥、3-4月在上覆水位置打捞蓝藻以防治水华 C. 夏季蓝藻水华最易发生，影响太湖藻类数量变化的非生物因素主要有光照、温度、土壤条件等 D. 若食浮游生物鱼类的食物由60%浮游动物、40%浮游藻类组成，要收获100kJ的食浮游生物鱼类，至少需要1700kJ的浮游藻类 6. 在江苏沿海湿地生态系统中，生态位重叠的两种动物甲、乙发生生态位分化，如图所示。甲主要以植物a为食，乙主要以植物b为食，两者又共同以植食性动物c为食。下列相关叙述错误的是（　　） A. a、c分别处于第一、二营养级，其生态位重叠 B. a、b中的能量沿着食物链单向流动、逐级递减，最终以热能形式散失 C. 生物群落中物种的生态位受生物因素影响，也与非生物因素有关 D. 生态位分化是经自然选择形成的生物适应性，提高了生物对环境资源的利用率 7. 三趾树懒是一种移动缓慢、代谢率极低的植食性动物，这种动物不直接从树冠“空投”粪便，而是每隔一段时间爬下树排便。研究发现，这种树懒到地面排便时，躲在皮毛里的树懒蛾就伺机在大便中产卵，卵孵化后的幼虫专食树懒大便，而羽化后的树懒蛾又会寻找树懒钻进其皮毛中。蛾死掉后被分解者分解，产生的无机氮促进树懒皮毛中绿藻的生长，绿藻能帮助树懒躲避天敌，也可供树懒食用。下列相关叙述，正确的是 （ ） A. 三趾树懒和绿藻之间只有捕食关系 B. 三趾树懒爬下树排便耗能较多且易被天敌捕食 C. 树懒蛾幼虫呼吸作用消耗的能量来自三趾树懒的同化能 D. 三趾树懒、树懒蛾和绿藻构成的生物群落相对稳定 8. 下列关于传统发酵技术、发酵工程及其应用的叙述，正确的是（ ） A. 传统发酵过程中为降低杂菌污染，发酵前需要对器具、原料等进行灭菌 B. 家庭制作泡菜和果醋过程中，发酵液表层出现的白膜是由同种微生物形成 C. 通过发酵工程生产的苏云金杆菌可制成微生物农药，用来防治多种农林虫害 D. 发酵工程与传统发酵技术最大的区别就是前者可以利用微