3.3服务业的区位选择学案2023-2024学年高中地理湘教版（2019）必修二

基础教育精品课 学习任务单 课程基本信息 学科 地理 年级 高一 学期 春季 课题 服务业的区位选择 教科书 书 名：地理：必修.第二册教材 出版社：湖南教育出版社 出版日期：2019年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1. 掌握服务业的分类及特点。 2. 通过上海案例学习，掌握影响以金融业为例的生产性服务业的区位及变化，并能够举一反三去分析其他生产性服务业区位。 3.通过案例学习，掌握影响生活性服务业的区位因素，并能够在实践中通过观察，了解生活性服务业的位置选择。 4.了解中心地理论的概念及由来，并能举例说明在生活中的表现。 课前学习任务 1. 登录上海市政府网站，查阅上海市相关介绍，上海市发展历程等资料。 2. 登录上海市统计网站，查阅上海市历年产业产值变化，以及服务业细分行业相关产值情况。 3.通过实地的观察，调研和交谈，选择一样自己熟悉的生活性服务业为例，了解它选址在改地点的理由。 4.登录地图网站，搜索某服务业关键词，了解其空间分布情况。 课上学习任务 【学习任务1】 3.上海市作为金融中心发展的区位因素： 活动二 探讨上海市的金融服务业区位 材料1：2021年上海及周边省份部分经济指标全国排名情况 问题1：上海及周围省份的经济状况为上海金融业提供了什么样的支撑？ 【学习任务2】 材料2：上海位置示意图 地图出自《地理图册 必修第二册》，湖南教育出版社，2019.6，第5页 问题2：上海的地理位置有何优势？ 【学习任务3】 材料3：上海交通状况示意图 问题3：评价上海市的交通区位 地图出自《地理：选择性必修2》，湖南教育出版社，2019.11，第37页 【学习任务4】 材料4：下表为登陆上海的海底光缆 问题4：上海的对外通讯条件如何？ 【学习任务5】 参考:上海是我国海底光缆的重要上岸节点，对外通讯便利。另外，卫星、5G等现代通讯也十分发达，方便与国际上其他金融中心进行信息沟通。 材料5：上海对外开放的时间节点 1984年，国家确定了14个沿海开放城市，包括了上海 1985年，建立了长江三角洲沿海经济开放区 1990年，设立浦东新区 2013年，建立上海自由贸易区（国内首个） 问题5：国家的开放政策对上海金融服务业有何影响？ 【学习任务6】 5.世界金融中心的分布规律 问题：世界金融中心分布有何特点？ 【学习任务7】 问题6：随着中国国力增强，对外贸易不断增长，特别是“一带一路”的发展，对上海金融服务业有何影响？ 【学习任务8】 引出活动4：探究商业服务业的区位选择 材料展示： 如果你想开一家奶茶店，你会开在什么街道/镇呢？ 【学习任务9】 材料7 萧山区城区几家奶茶店示意图（景观图） 问题7：观察这几家奶茶店，他们分布在哪里？面积上有何差别？针对客户会有区别吗？集聚在一起有什么好处？ 【学习任务10】 问题8进一步思考：随着国家的发展，未来国家布局新的金融中心，你觉得会布置在哪里？ 推荐的学习资源 1. 产业信息网：https://www.chyxx.com/ 2.上海市政府网站关于上海的介绍页面：https://www.shanghai.gov.cn/nw2318/index.html 3.上海市统计局网站：https://tjj.sh.gov.cn/ 4.国家数据：https://data.stats.gov.cn/ 5.2020年上海市金融行业发展概况及发展前景分析 https://www.chyxx.com/industry/202108/971370.html 6.上海金融业发展情况：https://www.maigoo.com/goomai/154350.html 学科网（北京）股份有限公司 $$