5.1.1 硫和二氧化硫 课件 2023-2024学年高一下学期化学人教版（2019）必修第二册

课时1 硫和二氧化硫 第五章 化工生产中的重要非金属元素 第一节 硫及其化合物 学习目标 1.从硫元素在周期表中的位置出发，通过分析硫原子的结构特点及问题探究，了解硫单质在自然界的存在及物理性质和化学性质，培养宏观辨识与微观探析的化学核心素养。 2.通过实验探究、思考交流，从硫、二氧化硫的属类及硫元素化合价角度，了解二氧化硫的性质及主要用途，初步建立可逆反应的概念，体会性质决定用途的核心理念。 3.通过对比分析，结合真实情境中的应用实例和实验探究，理解SO2的酸性、漂白性及强还原性。知道三氧化硫的物理性质及化学性质，并能正确书写相关化学方程式。 硫及其化合物的研究思路 非金属单质 非金属氧化物 酸 盐 SO2 SO3 S H2SO3 H2SO4 研究每一种物质的方法：价态和类别两个角度 SO32- SO42- 黑火药的成分为“一硫二硝三木炭” （S + 2KNO3 + 3C = K2S + N2↑ + 3CO2↑ ） 中国古代四大发明之“黑火药” 新课导入 硫在自然界中的存在形式？ 探究课堂 自然界中游离态的硫一般存在于火山口附近或岩层里。 硫铁矿（FeS2） 黄铜矿（CuFeS2） 石膏（CaSO4·2H2O） 芒硝（Na2SO4·10H2O） 自然界中化合态的硫主要以硫化物或硫酸盐形式存在。 存在形态 探究课堂 俗名 颜色 状态 脆性 溶解性 质脆 不溶于 , 微溶于 , 易溶于 。 黄色 晶体 水 酒精 CS2 硫磺 S的物理性质（观察图5-1） 【温馨提示】因硫单质难溶于水，微溶于酒精，易溶于二硫化碳，因此若试管内 壁附着有单质硫时，可以用CS2洗涤除去。 CS2 探究课堂 根据硫元素周期表中的位置及原子结构，推测硫的常见化合价有哪些？ 位置 第三周期、第VIA族 化合价 S最外层有6个电子，在化学反应中易得2个电子，形成-2价硫的化合物 S比O多一个电子层，得电子能力相对较弱，含硫化合物中，硫常为+4价或+6价 O 非金属性：硫比氧弱 S 探究课堂 单质硫具有哪些化学性质？ 从物质分类角度分析? 非金属单质 从化合价角度分析? 0 +4 +6 -2 氧化性 还原性 能与许多金属、非金属发生反应 探究课堂 氧化性 硫单质 Fe Cu H2 O2 与热的 强碱溶液 与金属反应 与非金属反应 （还原性） 3S+6NaOH Na2SO3+2Na2S+3H2O (氧化性、还原性） S的化学性质 用热碱溶液清洗试管内 壁附着有单质硫。 探究课堂 体温计不慎摔落在地，怎么处理？ 一般会用硫粉来处理，原理是S＋Hg =HgS 探究课堂 硫常用于制造硫酸、化肥、农药、火柴等，还可用于制造硫化橡胶。 对应训练 【例1】下列有关硫的性质的叙述正确的是 A．质脆易粉碎，易溶于二硫化碳，加热易熔化 B．硫在纯氧中燃烧生成三氧化硫 C．硫与铁粉和铜粉分别反应，都可生成二价金属硫化物 A 探究课堂 【例2】下列说法正确的是 A．根据化合价可知，S在化学反应中只能作还原剂 B．试管内壁上的硫黄可用CS2清洗 C．S＋O2 SO2，S被氧化，作氧化剂 D．硫的氧化性比氯气的强 B 二氧化硫的性质 学生活动1 阅读教材P2-3页内容，观察二氧化硫样品，并闻气味，完成教材P3页【实验5-1】，思考二氧化硫具有哪些物理性质？ 颜色 状态 气味 密度 溶解性 毒性 比空气____ 无色 气态 刺激性 气味 大 易溶于水 1:40 有毒 二氧化硫的化学性质 【思考】研究物质的化学性质可从哪些角度思考？ ① 类别：SO2是 氧化物， ② 化合价：S的化合价： ， 因此推断SO2应具有 。 酸性 -2、0、+4、+6 氧化性和还原性 探究课堂 如图5-2所示，把充满SO2、塞有橡胶塞的试管倒立在水中，在水面下打开橡胶塞，观察试管内液面的上升待液面高度不再明显变化时，在水下用橡胶塞塞紧试管口，取出试管，用pH试纸测定试管中溶液的酸碱度（保留该溶液供实验5-2使用) 探究课堂 SO2的化学性质 从物质类别角度看，SO2属于_________________ 酸性氧化物 与水反应 可逆反应 SO2 + H2O H2SO3 在同一条件下既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应