精品解析：广东省佛山市S6高质量发展联盟2023-2024学年高一下学期期中联考历史试题

2023—2024学年下学期佛山市S6高质量发展联盟高一年级期中联考试卷历史学科 本试题卷共8页，32题。全卷满分100分，考试用时75分钟。 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 美国史学家芬利在《古代经济》中写到，古代世界的绝大部分人以土地为生，而且他们已经认识到土地是所有善的源头，无论是物质的善还是道德的善。该学者强调了古代世界（ ） A. 农耕文明的基本特性 B. 社会财富的来源单一 C. 重视品德的价值导向 D. 原始农耕的生产状况 2. 如图为早期美索不达米亚示意图。关于这一时期该地区情况，表述正确的是（ ） A. 颁布了世界上第一部太阳历 B. 形成了具有严格等级的种姓制度 C. 诞生了目前所知最早的史诗 D. 建立了多数公民掌权的民主政治 3. 如图为古代世界某个帝国鼎盛时期的疆域示意图（阴影部分）。该帝国（ ） A. 国王成为政权的核心 B. 基督教定为国教 C. 爆发了斯巴达克起义 D. 发端于基辅罗斯 4. 亚历山大发行过一系列带有希腊神祇的纪念币，其继承者们也模仿并打造了大量的相似钱币。这些钱币在中亚与印度的流传，直接或间接地唤起这些地区的人们对希腊征服者亚历山大大帝的回忆。据此可知，亚历山大（ ） A. 推广了希腊文化 B. 传播了基督教义 C. 统一了货币形制 D. 加强了中央集权 5. 德意志自治城市科隆是中世纪商业和手工业重镇，行会众多。1413年，由行会代表组成的科隆最高行政机构市政会议讨论决定，永远禁止制造和使用纺丝搓丝机，理由是它会让该城许多丝织业从业者断了生路。对此理解正确的是（ ） A. 工人通过罢工阻止新机器的引进 B. 该决议必须得到封建领主批准 C. 行会有效保护了成员的经济利益 D. 该决议重创了机器大工业生产 6. 封君封臣制度是西欧封建社会的基本特征，授予土地者为封君，领取土地者为封臣，两者是领主与附庸的关系。最高统治者和最底层农奴之间有若干层领主，各大中小领主仅在自己的领地内享有各种权力，并没有权力干涉封臣权力的运行实施。由此可知，封君封臣制度（ ） A. 实现了从中央到地方的垂直管理 B. 削弱了基督教会的神权统治 C. 容易导致政治上的分裂割据局面 D. 促进了城市自治的普遍发展 7. 阿拉伯帝国不仅促进了欧亚大陆间的贸易往来，而且加速了技术的传播，由阿拉伯人发明使用的三角帆船就是一个明显的例子。到11世纪，它已成为整个地中海通常的运输工具。这（ ） A. 为新航路开辟创造了重要条件 B. 奠定了宗教改革的思想基础 C. 扩大了法国大革命的世界影响 D. 推动了启蒙思想的全球传播 8. 有学者认为：“阿拉伯的伊斯兰教文化，基本上是希腊化的阿拉伯文化和伊朗文化，在哈里发政府的保护下发展起来，而且是借阿拉伯语表达出来的……西亚的地中海文化的统一性，在这种新文化里，已登峰造极了。”该学者强调阿拉伯文化（ ） A. 已成为世界文化中心 B. 成为文化传承的载体 C. 深受地理环境的影响 D. 促进了区域文明交融 9. 15世纪后期，桑尼·阿里即位后沿尼日尔河大力扩张，占领马里帝国中心城市廷巴克图，正式建立桑海帝国。桑海最盛时期，疆域空前辽阔。然而，16世纪末帝国就瓦解了。其主要原因可能是 A. 马里王国的牵制 B. 阿克苏姆王国的封锁 C. 印第安民族的兴起 D. 摩洛哥军队的入侵 10. 玛雅雕塑是玛雅文明的记忆。下面创作于约公元800—1000年的雕塑中，一名妇女正在准备做玉米饼，她背上背着一个孩子，前面还有一个孩子。该雕塑可以用来印证（ ） A. 玛雅人种植和外传了玉米 B. 玛雅妇女在社会中的角色 C. 玛雅雕塑艺术领先于世界 D. 玛雅的经济结构相对合理 11. 1740年，普鲁士腓特烈二世继位，他公开举办马铃薯试吃会。到18世纪末期，法国马铃薯的种植在农民之间得到普及，法国的粮食状况也得到极大的改善。到18世纪，马铃薯成为爱尔兰人唯一种植的给人体提供热量的粮食作物。马铃薯在欧洲的传播（ ） A. 促进了畜牧经济的发展 B. 改变了欧洲的饮食习惯 C. 避免了农业灾荒的发生 D. 加剧了欧洲的人地矛盾 12. 1522年，葡萄牙向西班牙提出抗议，认为其