第七章 微专题1 画受力示意图-【中考快递】2023-2024学年八年级下册物理同步测(人教版)

2024-05-01
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.30 MB
发布时间 2024-05-01
更新时间 2024-05-01
作者 大连众里文化发展有限公司
品牌系列 中考快递·初中同步检测
审核时间 2024-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44884334.html
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来源 学科网

内容正文:

- 11 - 第七章 力 ■ 微专题1 画受力示意图 ■ 1.如图所示,排球离开手后仍在空中继续飞行。请画出排球所 受重力的示意图。 2.如图所示,挂在竖直墙上质量为2 kg的球受到细绳的拉力为 25 N,请用力的示意图表示球受到的重力和拉力(g取10 N/kg)。 (1题图) (2题图) 3.如图所示,请画出从斜面底端被弹簧弹出后的木块沿粗糙斜 面向上滑行的过程中受到的弹力。 4.如图所示,重为10 N的木块漂浮在水面上,请画出木块所受 重力的示意图。 (3题图) (4题图) 5.玩具“不倒翁”被扳倒后会“自动”立起来。请在图甲中画出水 平桌面对“不倒翁”支持力的示意图,在图乙中画出“不倒翁” 所受重力的示意图(O 为不倒翁的重心)。 - 12 - 6./教材 P22素材变式题 /  有一个物体重30 N在如图所示的斜面上 匀速下滑,请画出物体所受重力的示意图。 (5题图) (6题图) 7.小明同学用一根细线拴住一块橡皮,将其甩起,使橡皮绕手做 圆周运动。请你在图中画出橡皮所受重力的示意图。 8.如图所示,请画出放在水平面上的西瓜受到的力的示意图。 (7题图) (8题图) 9.如图所示,当铁球摆到最高点A 时,请画出它此时的受力示 意图。 10.如图所示,小球悬挂在弹簧下端处于静止状态,请画出小球 所受力的示意图。 (9题图) (10题图) - 51 - (9题图) (10题图) ■ 第 2节 弹力(1) 一、知识梳理 (1)恢复原状 (2)接触;弹性形变 (3)相反 (4)在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就 越长;量程和分度值;零刻度线;调零;一致 二、选择题 1.B 2.C 3.D 4.A 5.B 三、填空题 6.越大;越大 7.相等;弹簧;手 8.0~5;0.2;3.4 ■ 第 2节 弹力(2) 一、选择题 1.B 二、作图题 2.(1)如图1所示。 (2)如图2所示。 (2题图1) (2题图2) 三、综合题 3.(1)正比;是 (2)2;4 4.(1)把一个钩码挂在弹簧下端,弹簧的伸长量不小于刻度尺 的分度值 (2)如图所示。 (4题图) (3)在弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 (4)甲;用挂钩码的方法,很难使三根弹簧的伸长量相同 ■ 第 3节 重力 一、知识梳理 (1)地面附近的物体由于地球吸引而受到的力 (2)地球 (3)竖直向下 (4)物体受到的重力与其质量成正比;G=mg;9.8 N/kg; 1 kg的某种物体受到的重力是9.8 N 二、选择题 1.C 2.B 3.B 4.B 三、填空题 5.200;2 6.竖直向下;地球 7.垂直;地球 四、计算题 8.(1)该桥允许通过的汽车的最大质量是15 t。 解:(2)G=mg=15×103 kg×10 N/kg=1.5×105 N 答:允许通过的汽车所受的最大重力是1.5×105 N。 ■ 微专题 1 画受力示意图 1~10.如图所示。 (1题图) (2题图) (3题图) (4题图) (5题图) (6题图) (7题图) (8题图) (9题图) (10题图) ■ 小 结 二、选择题 1.C 2.D 三、填空题 3.相互;方向 4.左;气球喷出的气体 四、作图题 5~6.如图所示。 (5题图) (6题图) 五、综合题 7.(1)2 (2)材料、粗细 (3)弹簧的伸长量与弹簧的原长有关 (4)使弹簧的形变量大于刻度尺的分度值,且不超过弹簧的 弹性限度 第八章 运动和力 ■ 第 1节 牛顿第一定律(1) 一、知识梳理 (1)一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或 匀速直线运动状态 (2)物体保持原来的运动状态不变的性质;质量 二、选择题 1.C 2.D 3.B 4.D 5.D 6.D 三、综合题 7.(1)速度 (2)大;小;匀速直线 (3)牛顿第一定律(或惯性定律) ■ 第 1节 牛顿第一定律(2) 一、选择题 1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.D 二、简答题 7.图甲可知,人在地面滑倒的场景,是因为人具有惯性,当 路面滑时,脚的运动加快,而人的上半身因为惯性会保 持原来的运动状态,相对脚向后运动,所以会向后摔倒。 (或图乙可知,人原来处于运动状态,当脚绊上台阶后, 人的下半身运动停止,而人的上半身由于惯性,仍向前 运动,于是人会向前跌倒。) ■ 第 2节 二力平衡(1) 一、知识梳理 (1)一个力的作用效果与几个力共同作用的效果相同,这 个力就是那几个力的合力 (2)静止状态或匀速直线运动状态 (3)作用在同一个物体上;大小相等;方向相反;在同一

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