内容正文:
2023-2024学年度第二学期四年领语文阶:性知识检测
(时间80分钟:满分120分)
一、积累、旋理与运用,(50分)
1.书国展示,(正璃、整桔、行款整齐地抄写下列语)(10分)
清是蛋烈感情的自然流露,它源于宁静中回忆起来的情感,一华营华斯
2读句子,根据拼音号词通,(10分】
中
(1)阳春三月,鲜花0f化g(),正是tchon()好时节,白鹤展开它美图的0n(,
11gkog()飞起,地原美超的Hdi(,吸到无数游客驻足震级,
(2)读书节1idng()到来,校显里装书箱zh加og出(
)一新.书房的1y如《)
下,聚集了许多小书速,阅读可以让他们腰神变得四111(
),阅读可以骨领地门穿校时空
sul ddo().
3下列加点字的读音完全正确的一项是()3分】
人
单路(Bboo)红录((yn)B.花理(x咖)发薄(too)
B胆估(ge)余军(k)D.辆样(tg)携手(ie)
4,下列词语中,投有错别字的一组是()(3分)
人蔬菜霸气浙酒B.闪标棉比病址
.
C率大待候隔低
D.迟纯解阳随道
5我门应该鞋立思秀,透到间题不能人云亦云,像个(),日分)
A变色龙B百灵乌
C.应声虫
D.哈巴判
6.下列诗句不描写农村田日展色的是()(口分】
人昼出无田夜领麻,村庄几女各当家,
B.绿速山原白满川,子规声里雨如烟
C¥撞低小,溪上青青草,
D.九曲黄河万见沙,推陶风意自天涯。
1,下列说法中有误的一项是《)3分)
人《繁星》是冰心的首部诗集,(短诗三)中的三营诗有一个共同的主题一对母豪的依密。
且.《在天晴丁的时饿)一诗中,持人号召人们到小径中去走走看看,感受大自然的美好。
C(伯桦》一诗从不阿角度描写了白棉的类画。不仅抒发了诗人对白棉的喜爱之情,还表达了诗人对家
乡和大自然的格爱之情,
D《绿》一诗中表现的"绿”,是大自然的景象,更是诗人的8受,
8。根据情境填写相应的内容8分)
(仙乡村的景色是优英的,梅子金费,麦花言白,让我们想到了葱成大的诗句:
”乡村的孩子是快乐的,他们道黄螺,让我们想到了辆万里的诗句:
,飞入菜花无处寻”乡村的该子是可爱的,你一定知道“最喜小儿亡赖。
9。整本书阅读(3+4分》
米伊林的(什万个为什么】如此以引读者,它完克是一部怎样的书呢?你从目菜中发现了什
么7
我的发见
我的放获
聪明的你一定发现了:作者采用
读究本书,或最感兴趣的问题是:
了“屋内旅行记”的方式,选取了六
个“旅行点:
炉于、餐来和
护灶、厨房锅架、
、衣柜,什
对鼻站中常见的事物,提出了许多看
似简单却不那么客易回答的同题。
理由是
二、闲读与鉴赏(30分》
(一)章泰的诗(14分)
①冷请不是诗人,章亲不会写诗,但当我打开电陆写这高文幸时,克息格觉得,异亲叙
平写过动—
②十多年府,我上小中。冬天,家乡铺天盖地下了一场雷,瓜基着查花狂基地扫精查
国野村庄,拨品太批起衣家的门宽推理呼型型地电,我骨上书包去上学,打开房门,一
股囊人的案气迎面扑来,我此紫把门关上,号吗家宋地说:“发呀,多吓人的风雪喇!”每来
从里屋出来,见我馆头缩尾的样于,餐(一眼,深情地说:“孩于,风雪下人吗?不,冬天的
门就是风营推开的呢.”说着地快步上前,打开房门,说:“走,成们一起上学去1”
③谐着堆满积雪的小路,章泰给成讲了许多有关季节的故事,而且都和门有关。走到学
校的时候,毒来有关季节的故事也讲完了,连级起来,竟成了这么几句:“花朵把春天的门推
开了/绿精起夏天的门粮开了/果实把我天的门推开了/风言花冬天的门拉开T一”
④说实话,我当时并不如退这是诗。但不知为何,骨素随口说的这些话,光像是处我身
上加了一件御寒的外衣,让我的身子热乎平的。从此,直天天念看它去上学,再不是惧风需
而官,
⑤岁月如流,转眼十余年过去,我从大学华业了,正赶上规业艰唯。既热城市容不下我,
我便想到了回家去,
因乡村的夜说来未,不一会儿,四周或拉起了黑色的推幕,似平厚雷得选不进一丝风,
连那些里星也像是对我眨着物笑的眼,我低头素叹道:“实,人创客连至里都生厌有“
⑦骨素从里是出来,深情地说:“孩子,里至生厌鸣?不,黑夜的门就是星至推开的呢,”
说者地快步上前,打开房门,说:“走,我们看里星去”
⑧坐在院于里,章素给我讲了许多有关人生的故事,而且全都和门有关,天快亮的时候,
章泰有关人生的故事也讲完T,连级起来,克成了这么几向:“星星把黑夜的门推开了/黑夜
把坚韧的门推开了/竖初北成功的门拉开了/成功花生活的门推开了…”我虽然木置一调,
但是却如道了自己应被怎样去做,
10.第②自然很中通“_”的句子属于指号,写出了、,为下文日
作博些,
(3分)
11.文中两次写到母亲的诗给“我”力量,分别是哪两次?(4分)
2,读文中母亲的两首小诗,下列说法中不正确的一项是