内容正文:
2023—2024学年第二学期八年级期中考试语文试题
(试卷满分为 150 分,考试时间为 120 分钟)
期中考试即将到来,小语、小文开始了复习。温故而知新,请你加入他们,一起检验一下复习效果吧!
一、积累与运用(26分)
第一、二单元字词整理单
难写的字
羁绊 沟壑 怅惘 戛然而止
易错的字
震憾 踊跃 恬静 人情事故
1. 小语对学过生词进行整理时,写了两个错别字,请帮他找出来,并加以纠正。
①错字为______,应该为______ ②错字为______,应该为______
2. 对于小语写错的两个字,你有什么方法帮助他记忆?任选其中一个字即可。
3. 小语对第一单元做了单元小结。请在四个画线句子中指出有病句一项( )
A.民俗是民间流行的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的。所谓“百里不同风,千里不同俗”,鲁迅记忆里那蒙着皎洁月色的社戏,贺敬之心中那永不变味的糜子、油馍和米酒,B.刘成章笔下那气势磅礴、粗犷豪放的安塞腰鼓,吴伯箫文字里那静穆的、暖融融的灯笼,C.无一不是民俗风情画卷中浓墨重彩的一笔。D.我们不仅能够感受到多样的生活方式和多彩的地域文化,而且可以理解民俗的价值和意义。
A. A B. B C. C D. D
4. 小语整理了前三单元的文学和文化常识,其中有误的一项是( )
A. 社戏是为庆祝春天重要的民俗——春社日举办的“年规戏”。
B. 《回延安》是一首以陕北民歌“信天游”的形式写成的新诗。
C. 《核舟记》选自清代涨潮编写的《虞初新志》,作者是明代魏学洢。
D. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头。
5. 在整理古诗文的过程中,小语发现很多成语出自古诗文,或在古诗文中被巧妙运用。他做了下列整理单,请联系所学知识,依据示例,完成表格。
古诗文整理单之成语系列
成语
出处(或借用)
意思
(1)____
后遂无问津者。((2)_____《桃花源记》)
(3)___________________
辗转反侧
求之不得,(4)___________。悠哉悠哉,辗转反侧。(《诗经·关雎》)
形容由于思念很深或心中有事,躺在床上翻来覆去地睡不着。
秋水伊人
(5)__________,(6)__________。所谓伊人,水一方。《诗经》
指思念中的那个人。
水落石出
则右刻“山高月小,水落石出”。(《核舟记》)
(7)___________________
盖棺定论
(8)__________,事定犹须待阖棺。(陆游《病起书怀》)
一个人的是非功过到死后才能做出结论。
小语在复习名著《经典常谈》时,摘抄了如下片段。请你和他一起走进经典吧!
【摘抄A】
开篇解释“天雨粟,鬼夜哭”——“人有了文字,会变机灵了,会争着去作那容易赚钱的商人,辛辛苦苦去种地的便少了。天怕人不够吃的,所以降下米来让他们存着救急。鬼也怕这些机灵人用文字来制他们,所以夜里嚎哭。”
【摘抄B】
讲屈原创作《离骚》时走投无路,满腔委屈,无人可诉说——《离骚》是“别愁”或“遭忧”的意思。他是个富于感情的人,那一腔遏抑不住的悲愤,随着他的笔奔迸出来,“东一句,西一句,天上一句,地下一句”,只是一片一段的,没有篇章可言。这和人在疲倦或苦痛的时候,叫“妈呀!” “天哪!”一样;心里乱极了,闷极了,叫叫透一口气,自然是顾不到甚么组织的。
【摘抄C】
唐代以诗取士,诗原是应试的玩意儿;诗又是供给乐工歌妓唱了去伺候宫庭及贵人的玩意儿。李白用来抒写自己的生活,杜甫用来抒写那个大时代,诗的领域扩大了,价值也增高了。而杜甫写“民间的实在痛苦,社会的实在问题,国家的实在状况,人生的实在希望与恐惧”,更给诗开辟了新世界。
6. 小语想了解古典诗歌的发展历程和文化价值,你可以推荐他读《经典常谈》的这个篇目( )
A. 《辞赋第十一》 B. 《诗第十二》 C. 《诗经第四》 D. 《文第十三》
7. 下面是小语阅读《经典常谈》后做的笔记,你认为不恰当的一项是( )
A. 写作目的:给希望读些经典的中学生做个向导,指点阅读门径。
B. 主要内容:介绍《史记》《周易》等经典著作,概述辞赋、历代诗文等情况。
C. 写作原则:以传统的“尊经”“崇古”观念去研究我国传统典籍。
D. 写作特点:《经典常谈》是一本写给中学生看的书,作者格外重视这本书的普及性和通俗性。
8. 请根据你阅读体验和小语做的摘抄,简析《经典常谈》的语言艺术。
二、阅读(54分)
(一)诗歌阅读(9分)
【甲】
望洞庭
[唐]刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。
【乙】
望洞庭湖赠张丞相
[唐]孟浩然
八月湖水平,涵虚