2 20以内的退位减法-【快乐优+】2023-2024学年一年级下册数学作业本（人教版）

220以内的退位减法 大单元建构 将十几分成10和几 破十法 》 先算10-9，再用计 ●击●●每海 算结果加上几 想加法 》 15-9=6 因为：9+6=15， 1.经历探究十 算减法 所以：15-9=6。 儿减几的计算 十几减几等于10， 方法的过程， 就将9分成几和另 15-9=6 能正确地进行 平十法 一个数，先算十几 十几减几的口 减几后，再用10减 算，理解十几 计算方法 去另一个数。 减几的算理， 形成运算能力 连续减9个1。 连减法 和推理意识。 15-1-1-1-1-1-1-1-1-1=6 2初步学会解 十几-9=几+1 决“求一个数 十几-8=几+2 比另一个数多 十几-7=几+3 (或少)几”的 十几-6=几+4 问题，形成符 巧算速算 》 规律 十几-5=几+5 号意识、数感 20以内 十几-4=几+6 运算能力和推 的退位 十几-3=几+7 理意识。 十几-2=几+8 减 3.能在熟悉的 10 生活情境中运 用数和数的运 ()选择有效信息，排除千扰信息。 算，合理表达 (2)解决问题都需要两个条件和一个问题 筒单的数量关 方法》(3)求一个数比另一个数多几（少几）的问 系，解决简单 题，都用减法计算，列算式用大数减 的问题。能在 小数 解决问题的过 程中，体会解 ①小明家有14只鸡和5只鸭公鸡有 决问题的道理 解决问题 6只，母鸡有几只？ 解释计算结果 分析：两个条件是14只鸡和公鸡有6只。 的实际意义， 问题是母鸡有几只？干扰信息：5只鸭。 感悟数学与现 14-6=8(只)答：母鸡有8只。 实世界的关联 应用题》 ②小华有12个苹果，小芳有7个苹果， 形成初步的模 小华比小芳多几个？ 型意识、几何 12-7=5(个)答：小华比小芳多5个。 直观和应用意 识。 ③小华有12个苹果，小芳有7个苹果， 小芳比小华少几个： 12-7=5(个)答：小芳比小华少5个 (思维导图我会画，请小朋友们自备纸张在学完本单元内容后试着自己动手画一画) 一年级下册·数学，R则 第1课时 十几减9（答素见P2 快乐通关 shuo yi shuo tian yi tian ①（推理意识）说一说，填一填。 12-9= 方法一： 方法二： 10-9=1 9+ 1+ 12-9= suan yi suan tian yi tian ②（运算能力）算 一 算，填一填。 9+( )=17 9+( )=13 ( )+9=11 14-9=( ) 16-9=() 15-9=( kan tu lie shi ji suan ③看图列式计算。 (1) 9人 (2)?支 00100 14人 17支 (人) ging ba xia lie suan shi an de shu cong da dao xiao pai lie ④（符号意识）请把下列算式按得数从大到小排列。 16-9 18-9 17-9 12-9 14-9 )>( )>( )>( )>( 轻松升级 sen lin wang guo kai yùndòng hui ⑤森林王国开运动会。 斑马和14只小动物一起排队入场，斑马排第9，斑马后面有几只小动物？ 8 一年级下册·数学，R则 第2课时十几减9的练习（答案见P2 快乐通关 yidòng mei ci yong ge zi li de shu jian qu ①（教材P11T2变式）移动 9 每次用格子里的数减去 9 12-9=3 9 suan yi suan 2算一算。 17-2-9= 13-9-2= 14-9+3= 7十8-9= 5+7-9= 18-9+3= da ke jian ③（生活情境）大课间。 (1)还有几人没来？ (2)玲玲踢了多少下了？ 有17人来踢球 现在来了9人 我踢了 我再踢9下就 16下 和你一样多了。 芳芳 玲玲 (下) 轻松升级 yi gong ke yi zhan jin duo shao ming nan sheng ④一共可以站进多少名男生？ 每相邻2名 我们一共有 女生之间站 12名女生站 进1名男生。 成一队 ○= (名) 一年级下册·数学，R则 9 第3课时 十几减8（答素见P2 快乐通关 shuo yi shuo tian yi tian ①（教材P12例2变式）说一说，填一填。 15-8= 方法一： 方法二： 感时感赋 10-8=2 想：8+ =15 线 15-8= 感罗家湾 jie jue wen ti 2解决问题。 在8个小朋友都坐好后，还有多少把 1 椅子是空着的？ (把) (2) 树上一共有14个果 ○ =(个) 子， 我摘走了8个 还剩几个？ 轻松升级 ge xiao peng you ju xing ba he bi sai zuo bian ren you bian 3(生活情