内容正文:
二
丰收了一100以内数的认识
大单元建构
借助学具小棒数100以
会数、读、写100以内的数
内的数,发展数感;借
认识计数单位“百”,认识数位顺序,理解数的组成
助计数器学习数位顺
序,理解数位的意义
100
是德袋线
借助数轴、比较十位
以内数的认识
比较100以内数的大小
数大小、找基准数等
方式比较大小;在具
会用多得多、少一些、最多等词语描述数之间的大小
体情境中描述数之间
的大小
在问题情境中,利用
数一数、数的组成及
整十数加减整十数、整十数加一位数
依据加法的含义等
几十几减几十(什位相同)、几十几减几(个位相同)
方法建立模型,提高
运算能力、发展应用
意识
9。曾¥
思维导图我会画
(请小朋友们在学完本单元内容后试着自己动手画一画)
6
一年级下册·数学,Q1
第1课时
100以内数的读写及组成
(答案见P1)
快乐通关
tian yi tian
①(探究题)填一填。
(1)46后面连续三个数是(
)、(
)、()。
与76相邻,并且比76大的数是(
)。
(2)按规律填数。
56、(
)、(
)、50、(
)、(
)、44
11、22、33、(
)、(
)、(
)、77、()
lian yi lian
②(教材P10T7变式)连一连
百十个
百十个
百十个
写作:
写作:
写作:
读作:
读作:
读作:
bang xiao dong wu hui jia
lian yi lian
③(教材P11T10变式)帮
小动
物回家。(连一连)
4个十和
8个十和
8个一组
个位上是4,
5个一组
成的数。
10个十3
十位上是2。
成的数。
轻松升级
④(创新题)从0、6、5、2四张卡片中选两张,组成的最大两位
数是(
),最小两位数是()。
444444444
444444444444#4444444+44444444444444444
一年级下册·数学,Q1
第2课时
认识计数单位“百”及数位的顺序(答案见P
快乐通关
tian yi tian
①(探究题)填一填。
(1)最小的一位数是(
),最小的两位数是(
)。
(2)写出3个十位上是6的数:(
)、(
)、(
(3)35这个数中的数字“3”表示(
),数字“5”表示(
shui shuo de dui zai
Ii hua
2(易错题)谁
说得对,在
里画“/”
从左边起,第
66中的两个“6”
一位是个数
四十入写
表示的意义相同,
第二位是十位。
作408。
都表示6个一。
读数和写数
个位上是8,十位
都从高位起。
上是5的数是85。
bo yi bo tian yi tian
③(教材P11T11变式)拨一拔,填一填。
百
百
个
在十位上拿去一颗珠子
在个位上拿去一颗珠子
后,表示的数是(
)。
后,表示的数是(
轻松升级
yong liang ke zhu zi zai ji shiùqi shang biao shi bùtong de shùran
④(探究题)用
两颗珠子在计数器上表示不同的数,然
hou xiěchūli
后写出来。
十个(
十个(
十个(
8
一年级下册·数学,Q1
第3课时
比较百以内数的大小(答案见P)
快乐通关
zài
1ixiěshùzà1
Ii tian
①(教材P13T1变式)在(
)里写数,在
里填“>”“<”。
888升888m
个
百十
个
()○
()
yong biao shi
yong
biao shi bǎbi
da de hua
②(原创题)用●表示10,用》表示1,把比40大的画“√”。
88
yang yang liangliang ming ming jin xing
mi sai pao cheng
③(跨学科·体育)阳阳、亮亮、明明进行100米赛跑,成
ji ru xia biao
绩如下表:
阳阳
亮亮
明明
跑得最快的是(
23秒
14秒
18秒
跑得最慢的是()。
轻松升级
xiang yi xiang tian yi tian
④(探究题)想一想,填一填。
爷爷今年七十几岁,奶奶今年六十几岁,爷爷的年龄最小是(
)岁,
奶奶的年龄最大是(
)岁。
一年级下册·数学,Q1
9
第4课时
用词语描述数之间的大小关系(答案见P
快乐通关
tian yi tian
①(开放题)填一填。
à
0
贝<
tian yi tian
tian duo yi xie shao yi xie duo de duo huo
②(易错题)填一填。(填“多一些”“少一些”“多得多”或
shao de duo
“少得多”)
紫葡萄有52粒
绿葡萄有12粒
樱桃有49粒草莓有7颗
(1)草莓比绿葡萄(
)
(2)樱桃比草莓(
(3)紫葡萄比樱桃(
)
(4)草莓比紫葡萄(
hou didi ke