内容正文:
14.4用方向和距离描述两个物体的相对位置(答案P25)
》》》通基础
始边,逆时针旋转后的角度.如图所示,雷达探测
知识点用方向和距离确定物体的位置
器显示在点A,B,C处有目标出现,其中,目标A
的位置表示为A(5,30),目标C的位置表示为
1.(2023·潍坊潍城区期末)如图所示,点A,B,
C分别表示学校、小明家、超市,已知学校在小
C(3,300°).用这种方法表示目标B的位置正
确的是(
明家的北偏东42°方向上,且∠ABC=90°,则
A.(-4,150°)
B.(4,150°)
超市在小明家的()
A.北偏西48°的方向上
C.(-2,150)
D.(2,150°)
B.北偏西42的方向上
120
90
60
1509
30
C.南偏西48的方向上
180
东
东
D.南偏东42°的方向上
210
24027000
B
第4题图
第5题图
5.如图所示,码头A在码头B的正西方向,甲、
东
+东
乙两船分别从A,B同时出发,并以等速驶向
第1题图
第2题图
某海域,甲的航向是北偏东35°,为避免行进中
2.应用意识如图所示,在A,B两座工厂之间
甲、乙相撞,则乙的航向不能是()
要修建一条笔直的公路,从A地测得B地的
A.北偏东55
B.北偏西55
走向是南偏东52°.现A,B两地要同时开工,
C.北偏东35°
D.北偏西35
若干天后公路准确对接,则B地所修公路的走
6.如图所示,根据描述在图中标出每个同学家的
向是()
位置.
A.北偏西52
B.南偏东52°
(1)小红家在学校东偏北30°方向150米处
C.西偏北52
D.北偏西38
(2)学校在小平家北偏西45°方向200米处.
3.如图所示,小王从A处出发沿北偏东40°方向
(3)小华家在学校南偏西60°方向100米处
行走至B处,又从B处沿南偏东60°方向行走
(4)小刚家在学校西偏北30°方向150米处.
至C处,则∠ABC等于(
t北
学校
A.90°
B.100°C.110
D.120
4.(教材P181习题14.4T5变式)雷达二维平面
50m
定位的主要原理是:测量目标的两个信息
距离和角度,目标的表示方法为(m,a),其中,
m表示目标与探测器的距离:a表示以正东为
135
优汁学案·课时通
》》》通能力
北
7.(2023·聊城东阿期末)如图所示,下面说法正
A
确的是(
509
f0°
A
25
100米
“场
南B
第9题图
第10题图
小红家
30
10.如图所示,射线OA的方向是北偏西60°,射
55学校
线OB的方向是南偏东25°,则∠AOB=
A.小红家在广场东偏北60°方向距离300米处
B.广场在学校南偏东35°方向距离200米处
11.如图所示,射线OA的方向是北偏东15°,射
线OB的方向是北偏西40°,∠AOB=
C.广场在小红家东偏北30°方向距离300米处
∠AOC,射线OD是OB的反向延长线:
D.学校在广场北偏西35°方向距离200米处
(1)射线OC的方向是
8.一艘海上搜救船借助雷达探测仪寻找到事故
(2)若射线OE平分∠COD,求∠AOE的度数
船的位置,雷达示意图如图所示,搜救船位于
图中圆心O处,事故船位于距O点40海里的
A处,雷达操作员要用方向角把事故船相对于
搜救船的位置汇报给船长,以便调整航向,下
列四种表述方式中正确的是(
90
120
150
180
》》》通素养
210
330
12.应用意识》如图所示是小明家和学校所在地
240270300
的平面示意图,已知OA=2cm,OB
A.事故船在搜救船的北偏东60°方向
2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点,回答下
B.事故船在搜救船的北偏东30°方向
列问题:
C.事故船在搜救船的北偏西60°方向
(1)图中与小明家距离相同的是哪些地方?
D.事故船在搜救船的南偏东30°方向
(2)商场、学校、公园、停车场分别在小明家的
9.(2023·菏泽单县期末)如图所示,快艇从P处
什么方位?哪两个地方的方位是相同的?
向正北航行到A处时,向左转50°航行到B
(3)若学校距离小明家400m,则商场和停车
处,再向右转80继续航行,此时的航行方向
场分别距离小明家多少米?
为()
B商场
A.北偏东30°
B.北偏东80
小明家
C.北偏西30
停车场P
D.北偏西50°
数学年级下册OD
1363.思路分析:构造出△ABC所在的长方形,然后利用△ABC所故点M的坐标为(一7,一1).
在长方形的面积减去四周三个直角三角形的面积列式计算14.解:(1)2
即可求解
(2)由题意可知一2m十1=1,解得m=1或0.
1
解:△ABC的面积为4X5-2×2X5-豆×2X4-
1
(3)分情况讨论如下:①2k一3引=1,解得k=1或k=2,
k=1时,k十3=4>1,符合题意
2×3=8.
k=2时,k+3=5>1,符合题意:
4.思路分析:过点A作AE⊥x轴于点E,过点B作BDLx抽
②k十3=12k一3,解得k=6或k=0,
于点D,根据四边形OABC的面积=△BCD的面积十梯形
k■0时,k+3=3>1(不合题意,舍去),
ABDE的面积十△OAE的面积列式计算可得
k=6时,k十3=9>1(不合题意.舍去).
解:如图所示,过点A作AE⊥x轴于
综上所述,k=1或2.
点E,过点B作BD⊥x轴于点D,
15.解:(1)如图所示,点A,B,C及△ABC即为所求.
则S国边Am=Sa仪十S每Am球十
SAONE-2
×2X8+2X(8+10)×
t-r-r-r-r-r
8+之×4×10=8+72+20=100.
-----
-
5.思路分析:(1)分点B在,点A的左边和
右边两种情况解答,
(2)利用三角形的面机公式列式计算即可得解,
(3)利用三角形的面积公式列式求出点P到x轴的距离,然
后分两种情况写出点P的坐标即可.
解:(1)当点B在点4的右边时,一1十3一2,
当点B在点A的左边时,一1一3=一4,
(2)过点C向r轴、y轴作垂线,垂足分别为D,E.
所以点B的坐标为(2,0)或(一4,0).
所以四边形DOEC的面积=3×4=12,△BCD的面积
(2)△ABC的面积=
2X3×4=6.
号X2X3=-3,△ACE的面积=号×2X4=4,△A0B的面
(3)设点P到x轴的距离为h,则2×3h=10,解得A=
20
3
积=2×2×1=1.
20
点P在y轴正半轴上时,P(O,3)点P在y轴负半轴上
所以△ABC的面积=四边形DOEC的面积一△ACE的面
时Po,-)
积一△BCD的面积-△AOB的面积一12-4-3-1=4.
(3)当点P在x轴上时,△ABP的面积=2AO·BP=4,即
综上所述,点P的坐标为0,器)或(0,一9)】
X1×BP=4,解得BP=8
1
阶段检测十一(14.1~14.3)
1.B2.B3.C4.C5.D6.A7.C
所以点P的坐标为(10,0)或(一6,0).
8.ABC9.(-4,3)或(4,-3)10.1011.5或-3
12.解:(1)找到平面直角坐标系的原点O并建立平面直角坐标
当点P在y轴上时,△ABP的面积=2 XBOXAP=4,即
系如图所示。
(2)体育馆C(1,一3),食堂D(2,0)如图所示
2×2XAP=4,解得AP=4
所以点P的坐标为(0,5)或(0,一3).
所以点P的坐标为(0,5)或(0,一3)或(10,0)或(一6,0).
14.4用方向和距离描述两个
教学楼
物体的相对位置
1.A2.A3.B4.B5.D
D食堂
6.解:(1)如图所示。
图书纳0
(2)如图所示.
(3)如图所示.
(4)如图所示.
↑北
体台馆
(3)连接如图所示,四边形ABCD的面积=4X5-立×3×
小喇家
小红家
8-号×2x3-号×1×8-号×1×2=10.
学校
302
30
13.解:(1)因为点M(2m一3,m十1),点M到y轴的距离为2,
60
所以2m一31=2.解得n=2.5或m=0.5
459
当m=2.5时,点M的坐标为(2,3.5):
小华家
当m=0.5时,点M的坐标为(一2,15),
小半家
综上所述,点M的坐标为(2,3.5)或(一2,1.5).
(2)因为点M(2m-3,m+1),点N(5,-1)且MN∥x轴,
50m
所以m十1=一1,解得m=一2,所以2m一3=一7,
7.C8.B9.A10.145
25
11.解:(1)北偏东70
(2)因为∠AOB=40'+15=55,∠AOC=∠AOB,所以
所以四边形ABCD的面积=号×3×10+号×10+7)×5+
∠BOC=110°.又因为∠0D=180°,所以∠C0D=180°
110°=70°.因为0E平分∠C0D,所以∠C(E=35
2
×4×7=15+42.5+14=71.5.
因为∠AOC=55',所以∠AOE=∠AOC+∠C)E=90
【变式调练3】解:如图所示.
12.解:(1)学校和公同.
(2)商场在小明家北偏西30°方向,学校在小明家北偏东45
方向,公园和停车场都在小明家南偏东60°方向,公园和停
车场的方位是相同的,
(3)商场距离小明家40×2.5=50(m.停车场距离小明家
B
400
2
×4=800(m).
本章综合提升
【本章知识归纳】
垂直原点正正+十一十
纵横
SAAB=S有gDB一S△n一SAxE-S4AC=3X4
2×1×
【思想方法归纳】
【例1】思路分析:点C的坐标由长方形ABCD的具体位置来
2-×2×8-×2x4=4
确定,先借助图形分析出有四种可能情况,再由长方形的边长
【通模拟】
可求得点C的坐标。
1.B2.D3.D4.A
解:如图所示,长方形AB,C,D,·AB1CD2·AB,C,D,,
5.北偏东40“,47海里
AB,C,D,均符合题意,所以点C的坐标为(3,一4)或(3,8)或
(-5,-4)或(-5,8)
6.解:(1)因为点A在x轴下方,在y轴的左侧,所以点A在第
三象限,因为点A到两坐标轴的距离相等,所以2x=3x十1,
-58)
C3,8
解得x=一1.
(2)若r=1,则A(2,4),设B(a,0),因为Sam=6,所以
1
5
×4×a=6,解得a=士3,所以点B的坐标为(3,0)或
4
A/3
(-3,0)
7,解:(1)点A(1,2),B(5,2).C(一1,一1),D(3,一3)在平而直
角坐标系中描出,并找出M,N如图所示.
-6-4-3-2-0124567¥
B
2
(-5,-45G3,-4)
-6
3-23-1,可12345
【变式训练1】(8,3)(7,4)
【例2】思路分析:当n>0时,1一n可能大于0,也可能小于
0,此时点A在第一象限或第四象限:当n<0时,1一n>0,此时
3
点A在第二象限
1--
【变式训练2】(4,2)或(一2,2)
【例3】思路分析:(1)根据平面直角坐标系写出各点的坐标即
线段AB和CD中点M,N的坐标分别为M(3,2),N(1,一2).
可,(2)按A→BCDA的顺序连接各点,若四边形ABCD
为规则图形,则直接求面机:若四边形ABCD为不规则四边形,
2(空,告)
则可利用“制补法“求面积.
②(-1,2)
解:(1)A(-4.5).B(-4,-7).C(3,一3),D(6.2)
(3)①线段EF的三等分点的坐标为(3,2),(5,3).
(2)如图所示,过点C作CE⊥AB于点E,过点D作DF⊥AB
②,E(1,1),F(7,4),EF的中点D的坐标为(4,2,5).
于点F.
重心G到顶点的距离是它到对边中点距离的2倍,
.G(4,1).
【通中考】
8.2022
限时训练
8.3第1课时角的度量
543210123456
解:(1)原式=1027560”+3542'=103°16+3542'=138°58.
(2)原式=(21×4+17′×4)+(174°172'÷3)=(84°+68)+
(174°÷3+172÷3)=85°8+58°5720”=143°6520"=
1445'20
(3)原式=169°1'44”-419'16"+3°1742"=16810”
(4)原式=90°123'-7512'90"+56'6=90°122'60°-7513'30+
566"=15°109'30"+566"=15165'36=1745‘36".
26